具体描述
All series volumes have been developed in accordance with performance-based principles and methodology -- learner-centeredness, contextualization, use of authentic materials, function/task-orientedness, balance between skill getting and skill using, and integration of speaking, listening, reading, writing, and culture.
《韩语综合教程》并非一本关于韩国文化习俗或韩国历史的著作，尽管这些元素常常融入语言学习的方方面面。它的核心目标是系统地引导学习者掌握韩语这门语言本身。 本书从最基础的发音和书写系统——谚文（Hangul）开始，循序渐进地介绍每个辅音和元音的正确发音方法、书写规则以及组合技巧。学习者将首先建立起辨识和发出韩语音素的能力，这是开口说韩语的第一步。教材会详细讲解每个字母的笔画顺序、发音部位，并提供大量的练习，确保学习者能够准确无误地掌握。 在发音基础之上，本书着力于构建扎实的词汇和语法体系。词汇部分涵盖了日常生活、人际交往、学习工作等多个场景的常用词语，通过分类、例句、对比等方式帮助学习者记忆和理解。例如，在介绍家庭成员的词汇时，会不仅仅列出“爸爸”、“妈妈”，还会进一步扩展到“祖父”、“祖母”、“叔叔”、“阿姨”等，并给出使用场景的例句。语法部分则按照逻辑顺序，从最基本的句子结构，如主语-宾语-谓语（SOV）的语序，到名词的格助词（如主格助词、宾格助词、主题格助词），再到动词和形容词的各种时态、语态、敬语语阶变化，都进行了细致的讲解和丰富的实例支撑。 本书注重听说读写四项技能的均衡发展。在听力方面，提供录音材料，模拟真实的对话场景，让学习者在反复听辨中熟悉韩语的发音、语调和语速。阅读方面，提供难度适宜的课文和短文，帮助学习者理解句子结构，积累词汇，并逐步提高阅读速度和理解能力。写作方面，则通过填空、造句、短文写作等练习，引导学习者运用所学词汇和语法，组织语言，表达思想。口语练习贯穿始终，通过大量的对话练习、角色扮演等活动，鼓励学习者大胆开口，提高语言的流利度和准确性。 《韩语综合教程》也认识到学习语言的另一个重要方面——语境。因此，在讲解词汇和语法时，会提供大量的例句，这些例句不仅仅是为了说明语法点，更是为了展示词语在实际交流中的用法。同时，教材还会涉及一些基础的韩语文化背景知识，但这些知识是作为辅助材料出现的，其目的在于帮助学习者更好地理解语言的使用方式，而非成为独立的文化介绍。例如，在讲解敬语系统时，会适当地提及韩国社会中尊重长辈和使用敬语的习惯，但重点依然在于敬语的语法规则和使用场合。 本书的编排结构清晰，循序渐进，理论讲解与实践练习相结合。每一课通常会包含新词汇、语法点、对话、课文、练习题等多个板块。练习题的设计也多种多样，包括选择题、填空题、连线题、改写题、翻译题等，力求覆盖所学内容的各个方面。此外，许多版本还会配有教师用书，提供更详尽的教学建议和答案，方便教师和自学者的使用。 总而言之，《韩语综合教程》是一本旨在为零基础或初学者提供全面、系统的韩语学习指导的教材。它通过对发音、词汇、语法的深入讲解，以及对听说读写各项技能的有效训练，帮助学习者逐步建立起扎实的韩语基础，为进一步深入学习和应用韩语打下坚实的基础。它关注的是语言的结构、功能和实际运用，而非对韩国社会、历史或文化的详尽描绘。
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