Reading Research at Work

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出版者:Guilford Pubn
作者:Stahl, Katherine A. Dougherty (EDT)/ McKenna, Michael C. (EDT)
出品人:
页数:450
译者:
出版时间:
价格:70
装帧:HRD
isbn号码:9781593853006
丛书系列:
图书标签:
  • 阅读研究
  • 教育研究
  • 学术研究
  • 教学实践
  • 阅读教学
  • 研究方法
  • 教育心理学
  • 文献综述
  • 教育理论
  • 学科阅读
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具体描述

《读研实务:从理论到实践的探索》 本书旨在为研究新手和经验丰富的学者提供一份详尽的指南,深入探讨如何在实际研究工作中有效运用阅读策略,将文献理解转化为可操作的研究思路与方法。我们跳脱了对具体学科领域研究内容的罗列,而是聚焦于贯穿所有学术研究的核心环节——如何进行高效、有目的性的阅读,并将其转化为高质量的研究成果。 第一部分:构建坚实的阅读基础 本部分将引领读者建立一套系统性的文献阅读体系。我们将首先探讨不同类型学术文献(如期刊论文、会议论文、学位论文、研究报告)的特点及其阅读侧重点,帮助读者理解不同文献在研究链条中的作用。接着,我们将深入剖析“批判性阅读”的内涵与实践,这不仅仅是理解作者的观点,更重要的是识别其研究的假设、论证逻辑、证据的充分性以及潜在的局限性。读者将学会如何提炼文献中的核心概念、理论框架、研究方法、关键发现和结论,并能对其进行独立思考与评价。 此外,本部分还将强调“主题式阅读”的重要性。当研究者面对海量文献时,如何围绕一个特定的研究问题或主题,构建起自己的文献检索与阅读框架至关重要。我们将介绍多种文献检索策略,包括关键词的巧妙运用、数据库的高级搜索技巧、引文追踪法(snowballing)以及利用学术搜索引擎的智能化功能。读者将学习如何筛选出最相关、最前沿的研究,并逐步形成对某一研究领域的整体认知。 第二部分:将阅读转化为研究动力 这一部分将重点关注如何有效地将阅读所得转化为研究的实际驱动力。我们将深入探讨“文献综述”的艺术。文献综述并非简单的文献堆砌,而是一个梳理、分析、综合、评价既有研究,并在此基础上提出新研究问题或研究方向的过程。读者将学习如何识别研究的“空白点”和“争议点”,如何构建逻辑清晰、论证有力的文献综述结构,以及如何将自己未来的研究定位在现有研究的语境之中。 本书还将详细阐述“阅读-思考-写作”的循环过程。从初期的理解和记录,到中期的分析和整合,再到最终的提炼和输出,每一个环节都至关重要。读者将学习如何有效地做笔记,记录文献的关键信息、自己的思考以及与其他文献的关联;如何将零散的阅读材料进行归纳、分类和主题化;以及如何将这些思考和整合转化为清晰的研究思路和研究计划。 第三部分:应对阅读挑战与进阶策略 在研究过程中,我们常常会遇到各种阅读上的挑战。本部分将为读者提供应对这些挑战的策略。例如,如何处理信息过载的问题?如何识别和避免“论文工厂”的低质文献?如何系统性地阅读经典文献,理解其历史地位和学术影响?我们将探讨如何建立个人化的文献管理系统,利用专业的文献管理软件高效组织和引用文献,从而避免信息混乱和重复劳动。 此外,我们还将介绍一些进阶的阅读策略,以帮助读者在研究领域建立更深的理解和洞见。这包括对方法论的深入研究,理解不同研究方法的适用性和局限性;对理论发展脉络的梳理,把握某一学科的核心理论和演变过程;以及如何通过阅读前沿研究,预测未来的研究趋势和发展方向。本书鼓励读者将阅读视为一个持续学习和自我提升的过程,不断挑战自己的认知边界。 总结 《读研实务:从理论到实践的探索》旨在赋能每一位研究者,使其能够自信地驾驭学术文献的海洋,将阅读的广度和深度转化为研究的创新力和生命力。本书不提供具体的学科知识,但它为你提供了在任何学科领域中进行严谨、高效、有意义的学术研究的基石。通过掌握本书提供的阅读与思考方法,你将能够更清晰地界定研究问题,更有效地设计研究方案,并最终产出具有影响力的学术成果。这是一场关于如何“读懂”研究,并将其“做好”的实用旅程。

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