Teaching Strategic Processes in Reading pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:Guilford Pubn

作者:Almasi, Janice F./ Pressley, Michael (FRW)

出品人:

页数:256

译者:

出版时间:2003-2

价格:$ 39.55

装帧:Pap

isbn号码:9781572308060

丛书系列:

图书标签:

阅读策略
阅读教学
策略教学
阅读过程
教学方法
教育心理学
学习策略
小学教育
中学教育
教师发展

下载链接在页面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 复制链接

想要找书就要到图书目录大全

book.wenda123.org

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

具体描述

This text focuses on helping children become thoughtful, independent readers who are able to use a range of reading strategies for comprehension and word recognition. Research-based explanations and guidelines are presented, building a comprehensive strategy model. Teachers in Kindergarten to Grade 8 will find classroom-tested ways to create an effective environment for reading, combine teaching with structured support, and provide opportunities for pupils to talk about their learning. The book is illustrated throughout with clearly presented case studies. Also featured are samples of actual lessons, lists of recommended student texts, and excerpts from teacher journals and portfolios, as well as reproducible learning activities, graphic organizers, and assessment tools.

《策略阅读导航：精进读写能力的新视野》在这本详实的著作中，我们将深入探索阅读策略的复杂世界，为读者打开一扇通往更深层次理解和更精妙文本分析的大门。本书并非简单罗列阅读技巧，而是致力于构建一个全面的框架，帮助学习者掌握在复杂信息洪流中辨别、理解和应用知识的“如何做”以及“为何如此”。我们的旅程始于对阅读本质的重塑认知。我们认为，阅读绝非被动接收信息的过程，而是一个主动构建意义、与文本进行对话的动态过程。本书将打破传统的、以识别单词和句子为核心的阅读观，转而强调阅读者与文本之间互动所产生的深层意义。我们将详细阐述，优秀的读者如何运用一系列策略，主动预测文本走向，监控自身理解，并在遇到障碍时灵活调整认知活动。本书将重点聚焦于“策略性阅读”的核心理念。这包括但不限于：目的性阅读：强调在阅读前明确阅读目的，并根据不同的阅读目标（如获取信息、评估观点、欣赏艺术性等）调整阅读策略。我们将探讨如何根据书籍类型、作者意图以及自身需求来设定有效的阅读目标。主动预测与提问：教授读者如何在阅读过程中不断地提出问题，预测下文内容，从而激发好奇心，加深对文本的投入。这包括对标题、副标题、引言、结论以及关键段落的预测性阅读技巧。监控理解与自我纠错：引导读者建立对自身理解过程的认知（元认知），学会识别理解障碍，并掌握有效的纠错策略，例如重读、查阅资料、与他人讨论等。整合与联系：阐述如何将新获取的信息与已有的知识体系相联系，构建更稳固、更丰富的知识网络。这包括识别文本内部的逻辑关系、作者的论证结构以及文本与现实世界的关联。批判性分析：深入探讨如何对文本进行批判性评估，识别作者的立场、偏见、潜在的假设以及论证的有效性。我们将提供一套系统的评估框架，帮助读者区分事实与观点，识别宣传与误导。策略的灵活运用与迁移：强调阅读策略并非僵化的规则，而是需要根据具体的阅读材料和情境灵活选择和组合。本书将指导读者如何理解不同策略的适用性，并将所学策略迁移到不同的阅读场景和学科领域。为了更清晰地呈现这些概念，本书将提供一系列详实的研究案例和实践指导。我们将剖析不同类型的文本，从学术论文到文学作品，从新闻报道到技术手册，展示策略性阅读在这些不同情境下的具体应用。读者将学习如何：在学术阅读中：快速捕捉论文的核心论点、理解复杂的理论模型、评估研究方法和结论的可靠性。在文学阅读中：深入理解人物塑造、情节发展、象征意义以及作者的情感表达，体会文字的艺术魅力。在信息阅读中：有效筛选和评估信息来源，辨别事实与虚构，形成独立判断。在技术性阅读中：准确理解操作指南、技术规范和说明书，确保高效准确地执行任务。本书还特别关注阅读者自身的认知特点和学习风格。我们将探讨如何识别自身的阅读优势和劣势，以及如何针对性地发展和优化阅读策略。这包括对注意力管理、记忆技巧以及可视化工具在阅读过程中的应用指导。 “策略性阅读”不仅是一项技能，更是一种思维方式的转变。它鼓励读者成为积极的、有意识的、有能力的阅读者，能够驾驭任何文本，从中汲取知识、获得启发、享受阅读的乐趣。本书旨在为所有希望提升阅读能力、深化理解、并在信息时代保持竞争力的学习者提供一套切实可行的路线图。无论您是学生、研究者、专业人士还是终身学习者，《策略阅读导航》都将是您不可或缺的伴侣，引领您在阅读的海洋中航行得更远、更稳、更深。