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发表于2024-11-15
Herbert A. Simon 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024
似是作者的博士论文(原文1999年)。不知道历史系的期望是怎么样的,但这个选题也是很神奇,尤其在当时Simon已经出版了极其详尽自传的情况下。
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亨特·克劳瑟-海克(Hunter Crowther-Heyck),美国俄克拉何马大学科学史系助理教授,曾任美国医学图书馆展览馆馆长。
Rarely does the world see as versatile a figure as Herbert Simon. A Nobel laureate in economics, he was an accomplished political scientist, winner of a lifetime achievement award from the American Psychological Association, and founder of the Department of Computer Science at Carnegie Mellon University. In all his work in all these fields, he pursued a single goal: to create a science that could map the bounds of human reason and so enlarge its role in human affairs. Hunter Crowther-Heyck uses the career of this unique individual to examine the evolution of the social sciences after World War II, particularly Simon's creation of a new field, systems science, which joined together two distinct, powerful approaches to human behavior, the sciences of choice and control. Simon sought to develop methods by which human behavior, specifically human problem-solving, could be modeled and simulated. Regarding mind and machine as synonymous, Simon applied his models of human behavior to many other areas, from public administration and business management to artificial intelligence and the design of complex social and technical systems. In this informed and discerning study, Crowther-Heyck explores Simon's contributions to science and their influences on modern life and thought. For historians of science, social science, and technology, and for scholars of twentieth-century American intellectual and cultural history, this account of Herbert Simon's life and work provides a rich and valuable perspective.
有的学习者构建知识,喜欢用「系统」来类比循环过程;有的学习者则喜欢「树」来描绘生态,系统代表复杂、全面、机械;树则代表简单、具体、生命。 但如要在系统与树之间选择一个最佳的知识表征结构,那必定是树。 树自远古时代便生长在人类记忆之中。人类白天在树中打猎,晚上...
评分http://www.sste.com/sites/default/files/files/resource/ref49113.pdf 虽然没有注释,但是可以下载,这样的书还是要看
评分过于依赖任何一门学科都会限制一个人的知识独立性。 发现真理的关键在于要找到自人中隐藏的模式。因为模式是定律、规则、机制的产物。 科学的全部目的就是化繁为简,把现象归因于产生它们的机理。 人类对真理的获取也是不完全的。 知识总是要接收经验事实的检验;研究和改革必...
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