Stories and Poems from Kipling

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出版者:Lightning Source Inc
作者:Kipling, Rudyard/ Burt, Mary E. (EDT)
出品人:
页数:320
译者:
出版时间:2004-8
价格:$ 34.97
装帧:Pap
isbn号码:9781417942657
丛书系列:
图书标签:
  • Kipling
  • 短篇小说集
  • 诗歌
  • 英国文学
  • 经典文学
  • 儿童文学
  • 冒险故事
  • 殖民地文学
  • 19世纪文学
  • 文学
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具体描述

1891. Illustrated by J.M. Gleeson, Charles Livingston Bull and the Author. Kipling, English short-story writer, novelist and poet, who celebrated the heroism of British colonial soldiers in India and Burma, was the first Englishman to receive the Nobel Prize for Literature in 1907. The editor has created a text from a selection of Kipling's works intended to reach the hands of children in lower grades, kindergartens, and nurseries. She writes in the preface that Kipling is one of the most virile writers of our age. He lays India at our doors. He makes the jungle as attractive as a theater. He is to India what Muir is to the great glaciers, what Lanier is to our southeast coast. See other titles by this author available from Kessinger Publishing.

《印度风情画:殖民时代的片段与想象》 本书并非一本以鲁德亚德·吉卜林(Rudyard Kipling)的《故事与诗歌》为直接内容的作品,而是试图勾勒出那个特定历史时期,也就是英属印度殖民统治下的印度社会图景,以及在那个时代背景下,人们如何通过叙事和艺术来理解、表达乃至塑造他们的世界。它是一系列独立但相互关联的观察、片段和想象的集合,旨在捕捉那段复杂而充满张力的历史时期所蕴含的微妙之处,从微观的个体经历到宏观的社会变迁,从殖民者的视角审视被殖民者,再到被殖民者视角下对异乡的观察与思考,无不试图呈现一个多层次、多维度的印度。 本书的核心关注点在于“叙事”与“现实”之间的张力。在殖民时代,信息传播与记录方式的演变,使得故事和诗歌成为理解一个遥远地域的关键途径。殖民者笔下的印度,往往被描绘成一个充满异域风情、需要被“文明化”的国度,其中充斥着对当地文化、宗教和人民的刻板印象与误读。这些叙事,无论是报纸上的报道、旅行者的日记,还是官方的行政报告,都在无形中建构了一个“他者”的形象,影响着欧洲人对印度的认知,也反过来塑造了殖民政策的制定。 然而,本书并不止于对殖民者叙事的批判性审视。它同样关注那些被压迫者、被边缘化者的声音。虽然他们的叙事可能不那么响亮,不那么容易被主流文化所接纳,但其中蕴含的抵抗、适应、以及对自身身份的坚持,同样是理解那个时代不可或缺的一部分。这些声音可能隐藏在民间传说、宗教吟唱、甚至是私下的书信和回忆录中。本书试图通过搜寻和解读这些“被遗忘”的叙事,来揭示殖民统治下,印度人民内心深处的挣扎与期盼。 本书的结构并非严格按照时间顺序或主题来划分,而是更像是一幅拼贴画,由一系列相对独立的“片段”构成。每一个片段都可能是一则历史轶事,一段社会风俗的描绘,一封来自前线的信件,一首在当地传唱的歌谣,甚至是一幅描绘街头景象的素描。这些片段各自独立,却又在整体上相互呼应,共同构建起一个更加生动、更加真实的殖民地印度。 例如,其中一个片段可能描绘了19世纪末孟买港的繁忙景象。来自英国的船只带来工业品和管理者,也带走了印度的原材料和财富。港口边的码头工人,肤色各异,语言不通,在烈日下辛勤劳作,他们是殖民经济机器中不可或缺却又最底层的一环。他们的生活,他们的汗水,他们的微薄收入,构成了殖民化进程中一个不容忽视的侧面。作者可能会通过历史文献、口述史料(如果可能)以及当时的艺术作品,来重构这一场景,捕捉其中的细节,例如码头工人的呼喊声、蒸汽机的轰鸣声、以及空气中弥漫的鱼腥味与香料味。 另一个片段则可能深入探讨殖民地学校的日常生活。在这里,印度的孩童被灌输着英国的语言、历史和价值观。他们学习牛顿力学,了解维多利亚女王的功绩,却可能对自己的民族历史和文化知之甚少。这种教育模式,既是殖民者推行“文明开化”的工具,也是对印度本土文化认同的侵蚀。本书会分析这种教育体制的深层影响,它如何塑造了印度精英阶层的思维方式,以及如何在他们的内心种下对“西方”的仰视与对“本土”的疏离。 本书还会涉足宗教与信仰的交织。在殖民者眼中,印度的宗教多样性往往被视为“野蛮”与“迷信”的象征,他们试图通过传播基督教来“拯救”印度人民。然而,印度固有的宗教传统,如印度教、伊斯兰教、锡克教等,都拥有深厚的历史积淀和强大的生命力。本书将展现这些宗教在殖民时期所经历的挑战与转型,以及它们如何在与西方文明的碰撞中,重新定义自身,并激发新的社会运动。例如,可能会有一段关于某个宗教节日庆典的描写,其中既有虔诚的信徒,也有好奇围观的殖民者,两种文化在此刻以一种微妙的方式发生了交集。 此外,本书还将关注殖民地社会的“性别”维度。殖民者的到来,不仅改变了经济和政治格局,也对传统的性别角色和家庭结构产生了深远影响。在传统的印度社会中,女性的地位和活动范围受到诸多限制,而殖民地生活则可能为一些女性提供了新的机遇,也带来了新的压迫。本书可能会通过分析当时的文学作品、报刊杂志中的女性形象,以及一些历史人物的传记,来揭示殖民地时期女性的复杂处境,她们的抗争与妥协,她们的希望与绝望。 本书的写作风格力求客观而富有感染力。它并非枯燥的历史文献堆砌,而是试图通过生动的语言和丰富的细节,将读者带入那个充满异域风情的时代。作者会借鉴历史学、社会学、文学评论等多个学科的理论,但又力求避免学术腔调,让内容更易于理解和接受。在叙述过程中,会穿插一些引人入胜的故事情节,一些富有哲理的思考,以及一些发人深省的细节描写,让读者在阅读中获得知识,也能产生情感共鸣。 例如,当描述一个英国官员在炎热的下午,端坐在自己的办公室里,看着窗外忙碌的印度劳工时,作者可能会深入描写他内心的复杂感受:一种居高临下的优越感,一种对异域文明的疏离感,以及偶尔闪过的一丝对这片土地的某种不可言说的复杂情感。同时,也会 juxtapose 描写那些劳工们,他们可能对这个官员毫无察觉,或者只是将其视为一个遥远而模糊的权力象征,他们更关心的是今日能否养家糊口,是明日的阳光是否依旧灼热。 本書也會探討“本土化”與“西化”的雙重張力。一些受過西方教育的印度精英,他們一方面接受了西方先進的知識和思想,另一方面又被殖民者的歧視和傲慢所傷害。他們如何在東西方文化之間尋找平衡,如何構建自身的身份認同,這是一個貫穿整個殖民時期,乃至後殖民時期的重要課題。本書可能會通過分析一些印度知識分子的著作、演講,以及他們的個人經歷,來展現這一過程的艱辛與複雜。 總之,《印度風情畫:殖民時代的片段與想象》是一次對一個特定歷史時期,一個特定社會的深入探索。它試圖超越單一的視角,從多個維度、多個層面去呈現殖民地印度複雜而迷人的面貌。它不是簡單地羅列事實,而是通過對“故事”與“詩歌”的理解,去挖掘歷史深處的情感、思想和價值觀。這是一場對過去的重讀,也是對我們自身時代的思考。每一個片段,都如同散落在歷史長河中的珍珠,它們各自閃耀著獨特的光芒,而當它們被精心串聯起來時,便能呈現出一幅壯麗而深刻的歷史畫卷,讓讀者得以窺見那段歲月裡,人性的光輝與陰影,以及在文化碰撞中,那些永恆的追尋與掙扎。

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