具体描述
《明清科举与小说》一书，主要从两个方面进行研究。一方面是整理明清小说中反映的科举制度的实行资料和科举现象等文献资料；另一方面探讨明清科举的主试文体——八股文与小说的关系，全书共分八章。
作者简介
王玉超，文学博士。在《明清小说研究》、《兰州学刊》等核心刊物发表论文十余篇。
目录信息
读后感
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用户评价
这本书的封面设计充满了古色古香的韵味，很容易吸引到对中国传统文化感兴趣的读者。书名“明清科举与小说”直接点出了其研究的核心内容，这让我产生了极大的阅读兴趣。一直以来，科举制度都被视为中国古代最重要的选官制度之一，它对社会结构、文化形态乃至个人命运都产生了深远的影响。而小说，作为明清时期最为繁荣的文学类型，更是广泛地反映了社会生活和人们的思想情感。将这两个看似独立的领域联系起来进行研究，本身就极具吸引力。我非常好奇，作者是如何将科举这一制度性因素与小说这一文学载体进行有机结合的？究竟有哪些具体的小说作品，能够深刻地体现出科举制度对文学创作的影响？是体现在对考试内容的描绘，对考生心理的刻画，还是对通过科举改变命运的叙述？我想，这本书一定能够为我提供一个全新的视角，去理解明清小说之所以如此生动和贴近现实的原因。光是想象一下，那些在科举制度下挣扎、奋斗、或是最终成功的士人们，他们的故事是如何被融入到小说之中，又如何反过来影响了当时社会的价值观和审美取向，就让我迫不及待想要一探究竟。
评分这本书的封面设计就很有吸引力，古朴的字体搭配泛黄的书页，让人立刻感受到一种历史的厚重感。我一直对中国古代的选官制度以及与之相伴随的文化现象很感兴趣，而科举制度无疑是其中最为重要的一环。这本书的书名直接点明了主题，将科举与小说这两个看似独立却又紧密联系的文化载体并置，引发了我极大的好奇心。我非常期待能够在这本书中了解到科举制度是如何深刻地影响了明清时期的文学创作，特别是小说这一形式。究竟有哪些小说作品直接或间接地反映了科举考试的场景、考生的心态、官场的规则，甚至是士人阶层的生活状态？这些小说又是如何通过人物塑造、情节设置来展现科举制度的复杂性和多面性的？书名中“明清”的限定，也意味着它将聚焦于中国历史上一个承前启后的重要时期，这个时期经济繁荣，文化昌盛，小说作为一种大众化的文学形式，也迎来了蓬勃发展的黄金时代。我想，这本书一定能为我揭示更多关于那个时代社会生活、价值观念以及权力结构的深层信息。仅仅是想到那些曾经在科举这条独木桥上奋斗的学子，他们怀揣的梦想、承受的压力、经历的挫折，以及最终命运的跌宕起伏，就足以让我对这本书的阅读充满期待。我相信，作者一定经过了大量的文献研究和细致的文本分析，才能将科举与小说这两个宏大的主题融会贯通，呈现出一个既有学术深度又不失文学趣味的精彩图景。
评分这本书的封面设计充满了历史的厚重感，很容易吸引那些对中国古代文化感兴趣的读者。而书名“明清科举与小说”，则直接点明了其研究的核心内容，这让我产生了极大的阅读兴趣。一直以来，我都对科举制度如何影响中国社会的方方面面有着浓厚的兴趣，而小说，作为明清时期最受欢迎的文学形式，更是不可避免地会受到这种制度性因素的影响。我非常好奇，作者是如何将科举这一宏观的社会制度与小说这一微观的文学创作联系起来进行分析的？书中会详细阐述哪些小说作品，又是如何通过这些作品来揭示科举制度对文学创作的具体影响？比如，小说中是否会刻意地去描写科举考试的场景，或者将通过科举实现人生价值作为重要的叙事线索？又或者是，小说作者本身是否也曾是科举制度下的参与者，他们的亲身经历又是如何体现在作品之中的？光是想象一下，那些曾经在科举道路上奋斗的士人们，他们的喜怒哀乐、他们的困惑与坚持，是如何被化为文字，呈现在我们面前的，就足以让我对这本书的阅读充满期待。
评分我一看到这本书的书名，立刻就被吸引住了。我一直对中国古代的社会制度，特别是科举制度，以及与此相关的文学发展有着浓厚的兴趣。科举制度不仅是选拔人才的重要途径，更是深刻影响了中国古代社会的文化、政治和思想。而明清时期，恰恰是小说发展最为繁荣的时期，涌现出大量脍炙人口的作品。将这两者结合起来进行研究，无疑能够为我们提供一个理解那个时代文学创作和社会现实的独特视角。我非常好奇，作者是如何分析科举制度对明清小说创作的具体影响的？是体现在小说题材的选择上，人物的塑造上，还是情节的安排上？例如，是否有一些小说是为了迎合科举考试的需要而创作的，又或者，是否有一些小说通过描绘科举的场景来反映社会现实和士人的心态？这本书的书名就如同一个钥匙，打开了我对这个研究领域的好奇心，我期待着在书中找到那些能够让我醍醐灌顶的见解和分析。
评分这本书的封面设计给我一种穿越时空的感觉，古朴的风格立刻吸引了我的目光。书名“明清科举与小说”直接点明了研究的重点，而这正是我一直以来十分感兴趣的两个领域。科举制度在中国历史上的重要性不言而喻，它不仅是选拔官员的主要途径，更是深刻影响了社会结构、文化观念和士人阶层的生活方式。而小说，作为明清时期最受欢迎的文学形式，更是以其丰富的题材和生动的人物，成为反映时代风貌的绝佳载体。将这两者联系起来进行研究，无疑能提供一个全新的视角来理解明清小说创作的深层原因。我非常期待书中能够详细阐述科举制度是如何在内容、形式、人物塑造乃至价值取向等方面，对明清小说产生具体而深刻的影响。比如，小说中是否会大量描写科举考试的场景，人物是否会因为科举的得失而经历命运的起伏，又或者，小说本身是否会成为一种“场外”的科举之路，帮助作者或读者实现某种意义上的“入仕”？光是想到这些，就足以让我对这本书充满好奇和期待，相信它能为我带来许多意想不到的启发。
评分这本书的标题“明清科举与小说”非常吸引人，它直接点出了两个我非常感兴趣的主题。科举制度在中国历史上扮演了至关重要的角色，它不仅是官员选拔的重要机制，更深刻地塑造了整个社会的文化心理和价值取向。而小说，在明清时期达到了前所未有的繁荣，成为了反映社会生活、寄托个人情感的生动载体。将这两者结合起来研究，一定能揭示出许多不为人知的关联。我非常好奇，作者是如何分析科举制度对明清小说创作的具体影响的？是体现在小说题材的创新，人物形象的塑造，还是情节的设置上？例如，那些以科举为背景的小说，它们是如何描绘考试的严酷与荣耀，以及考生们在其中的挣扎与追求的？又或者，那些未曾通过科举的读书人，他们的失意与呐喊，又是如何被融入到小说之中，成为反映社会现实的重要窗口？这本书的书名就如同一个引子，激起了我想要深入探索那个时代的强烈欲望。我期待在这本书中，能够看到科举这一制度性因素是如何与文学创作相互激荡，共同构筑起明清时期丰富多彩的文化景观。
评分我之所以会被这本书深深吸引，是因为它将我一直以来关注的两个话题——科举制度和中国古典小说——有机地结合在了一起。科举制度作为中国古代社会最重要、影响最深远的制度之一，无疑渗透到了社会生活的各个层面，而作为当时最受欢迎的文学形式，明清小说更是不可避免地会成为反映这一制度的窗口。书名“明清科举与小说”直接点明了主题，这让我非常期待能够在这本书中看到作者如何梳理和分析科举制度对明清小说创作的具体影响。我很好奇，作者会从哪些角度切入，例如，科举考试的内容和形式是否直接影响了小说的题材选择和情节设置？那些通过科举而飞黄腾达的人物，他们的命运轨迹又如何在小说中得到生动的展现？反之，那些科举失利的人物，他们的经历和心理又会在小说中扮演怎样的角色？我希望这本书能够为我提供一个全新的视角，去理解明清小说之所以如此贴近社会现实，如此深刻地反映那个时代的精神风貌，其中科举制度所扮演的不可或缺的角色。
评分我之所以被这本书吸引，很大程度上是因为它触及了我一直以来对文学与社会互动关系的好奇心。科举制度作为一种高度制度化的社会选拔机制，不可避免地会渗透到社会生活的方方面面，而文学，尤其是当时最为流行的小说，必然会成为反映这种社会现实的重要载体。我一直很想弄清楚，在明清时期，当“万般皆下品，惟有读书高”成为普遍观念时，文学创作是否会受到科举考试内容的深刻影响？例如，一些小说中是否会刻意地去描写科举考试的细节，或者将通过科举获得功名作为人物命运转折的关键情节？又或者，那些没有通过科举的读书人，他们的失落、愤懑或者另辟蹊径的道路，又会在小说中得到怎样的体现？这本书的书名就直接点出了这种联系，让我对其中可能涉及的考据和分析充满了期待。我希望作者能够带领我穿越时空，去感受那个时代文人的精神世界，了解他们如何在科举的框架下进行创作，以及他们的作品又如何反过来影响了社会对科举的认知。对于那些脍炙人口的明清小说，比如《儒林外史》这样的作品，我相信它会提供更为深入的解读，揭示小说家如何借由科举这一背景，进行辛辣的讽刺或者深刻的同情。这本书的价值，我想就在于它能够帮助我们理解，文学并非孤立的存在，而是深深植根于其所处的社会土壤之中，并与之相互塑造。
评分我一直对中国古代的社会制度和文学发展有着浓厚的兴趣，而“明清科举与小说”这个书名，恰好触及了我研究的两大核心领域。科举制度作为一种影响了中国千年社会格局的选拔人才的制度，其对社会文化的影响不言而喻。而小说，在明清时期达到了前所未有的繁荣，成为了反映社会百态、寄托个人情感的重要载体。将这两个看似不同却又紧密相连的议题放在一起探讨，让我对这本书充满了期待。我迫切地想知道，作者是如何揭示科举制度对明清小说创作的具体影响的？是通过对小说题材的选择，人物的塑造，情节的设置，还是语言的风格？比如，是否存在一些小说，其创作的初衷就是为了反映科举考试的某个侧面，或者以通过科举实现人生价值为主要叙事线索？又或者，那些科举失利的人物，他们的经历和心态又是如何在小说中得到展现的？这本书的书名给我打开了一个充满想象的空间，我相信它不仅能为我提供宝贵的学术见解，更能帮助我深入理解那个时代文人的生存状态和精神世界。
评分看到这本书的书名，我脑海中立刻浮现出无数与科举相关的故事场景：寒窗苦读的学子，严苛的考场气氛，金榜题名的喜悦，以及落榜后的失意。而小说，作为明清时期最受欢迎的文学形式，无疑是记录这些人生百态的绝佳载体。我一直对科举制度如何塑造了中国古代士人的精神世界抱有浓厚的兴趣，而小说作为一种反映社会生活和文化思潮的艺术形式，一定能够为我们提供最生动、最直观的视角。这本书的书名，恰恰点明了这两者之间密不可分的联系，这让我对它充满了期待。我想知道，作者是如何梳理和分析科举制度对明清小说创作的具体影响的？是体现在题材的选择上，人物的塑造上，还是情节的设置上？比如说，一些小说是否会以科举考试的某个环节为重要情节，或者以考生的经历为主线？又或者是，小说中是否会通过对官场规则的描绘，来折射出科举制度的弊端与合理之处？我希望这本书能够带领我深入到那个时代，去理解科举的“前世今生”，以及它如何如同一个无形的指挥棒，引导着当时的文人创作出各种各样反映社会现实、寄托个人情怀的作品。光是书名就足以勾起我无限的遐想，我相信这本书一定能为我带来一场知识的盛宴。
评分毁了我一个下午，难读别扭
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