梁建邦，筆名秦晉豫，1953年9月生，陝西潼關人。西北大學中文係畢業，文學學士。曾任渭南師範學院中文係、藝術係主任多年，教授，陝西省精品課程“中國古代文學”負責人，渭南師範學院教學名師、學術帶頭人、“科研工作特殊貢獻奬”獲得者，兼任中國《史記》研究會常務理事、陝西省司馬遷研究會副會長等。長期從事中國古代文學、司馬遷與《史記》、地方文史、格律詩詞等方麵的教學和研究，發錶學術論文150多篇，主要編著有《詠潼關詩詞選析》、《史記論稿》、《史記世情研究》、《廣注•〈史記〉精華校》、《〈史記〉人生百態》、《司馬遷與〈史記〉研究年鑒》（1—8輯）（主編或副主編）、《月人詞鑒賞》（1—5輯）（主編）、《韆古潼關》（副主編）、《詠潼關古詩詞選注》（副主編）、詩詞集《關河二月花》、《秦晉豫詞選》等。

張晶，女，1983年1月生，陝西省武功縣人，文學碩士。2001年9月至2005年7月，在渭南師範學院中文係學習，2007年9月至2010年7月，在西華師範大學文學院攻讀中國古代文學碩士學位。現為渭南師範學院化學與生命科學學院教師。發錶學術論文10多篇，為《月人詞鑒賞》（二、三、五）副主編。

《廣注史記精華》是周宇澄選注的《廣注四史菁華錄》中的一部，是民國時期齣版的《史記》讀本中重要的一部。

《廣注四史菁華錄》於中華民國三十二年由世界書局印行。共有上、中、下三冊，節選錄瞭前四史，即《史記》、《漢書》、《後漢書》和《三國誌》中文學色彩濃厚，故事性較強的若乾篇章，加以詳盡注釋，供人們閱讀欣賞。其中上冊選注司馬遷《史記》，共267頁；中冊選注班固的《漢書》和範曄的《後漢書》，共335頁；下冊選注陳壽的《三國誌》，共442頁。

周宇澄對前四史的文學成就倍加推崇，其《廣注四史菁華錄•凡例》說“四史文筆，為諸史所未逮，文法之謹嚴，抒詞之美妙，風調之婉麗，以及序事之辨而不華，質而不俚，尤非《國策》諸書所可比”，對前四史的文學成就給予瞭高度贊揚。

周宇澄之所以要選注前四史，其目的就是要給文學、史學研究者及“中學以上學生”提供一個研究和自修的好讀本。其《廣注四史菁華錄•凡例》雲：“廿五史中，記載詳實，而具有文學價值者，首推四史，即《史記》、兩《漢書》、《三國誌》是也。不獨研究史學者為必讀之書，即研究文學者，亦當人手一編。”其選注前四史，入編文章的標準是“文章之雋永有味者，或完成一故事者”（《廣注四史菁華錄•凡例》），即是要選擇前四史當中文學色彩濃烈，或具有一定故事性的篇章，突齣篇章的文學性和可讀性。其具體方法是，對所選文章進行“劃分段落，將難字注以音義，其有典故疑義者，一律注釋，使讀者一目瞭然”（《廣注四史菁華錄•凡例》）。

《廣注史記精華》一書，共選錄瞭司馬遷《史記》本紀、錶（為“錶序”）、世傢和列傳中的三十二篇文章，分為三十四個題目（其“目錄”中遺漏瞭《信陵君列傳》題目），其中《季布欒布列傳》被分為《季布列傳》和《欒布列傳》兩個題目，《貨殖列傳》被分為《貨殖列傳》和《貨殖列傳概論》兩個題目。從篇章所選注的內容多少來看，有全選的，也有節選的。選目比較注重所選篇章的思想性、故事情節、完整性和生動性。根據情況，有長有短，不一而論。

周宇澄對所選文章，根據自己的深刻理解進行瞭明晰的段落劃分和斷句。每一段開始，第一行皆空齣一個字格，作為段落標誌。斷句時，所用的標點符號有句逗號（為小圓圈，作用相當於現代漢語的逗號、句號、問號、感嘆號、分號等）、頓號、雙引號、單引號、破摺號、省略號和括號等七種。《廣注四史菁華錄•凡例》中也運用到瞭分號和感嘆號。在分段和斷句方麵，和後來中華書局點校本《史記》有異有同，能體現齣選注者對文章的理解。

在注解方麵，《廣注史記精華》一書采用瞭同頁編號注釋的方法，多對地名、人名、官職、區劃名、事件、字音、字義等加以比較詳盡的注釋，很少對人物、曆史事件、文章藝術手法、思想傾嚮等進行評論和說明。解釋古地名和區劃名稱時，能注意運用當時地名進行說明。盡量避開瞭《史記》“三傢注”所注文字，可以說，它是對《史記》“三傢注”的一個很好補充。但也有一些注釋，采納瞭《史記》“三傢注”的內容，並進行瞭酌情改寫。從注釋語言看，《廣注〈史記〉精華》文白相間，明白易懂，便於讀者閱讀和理解。

應該說，《廣注〈史記〉精華》選文精當，偏重於人物、事件和描寫精彩的篇章，有很強的可讀性，注釋比較詳盡，體現瞭選注者對《史記》的理解和認識，是一個很好的《史記》選注本，具有重要的閱讀、研究和參考價值。

在校勘過程中，我們將繁體字改為簡化字；段落完全依照《廣注〈史記〉精華》；文章斷句保持瞭原注本麵貌，隻是個彆地方參考中華書局點校本《史記》做瞭調整；標點采用現代漢語標點符號，保留瞭原選注本中僅有的幾處起解釋性作用的破摺號；改原注本本頁編號注釋為段落後編號注釋；並對原選注本存在的明顯的排版等錯誤，采用括號加按語的方式，一一指明，並進行改正。

我們希望通過對《廣注〈史記〉精華》的校勘，能夠為宣傳和研究《史記》作齣貢獻，為讀者提供一個學習和研究《史記》的選讀本。