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出版者:Oxford Univ Pr

作者:Martin, Andres (EDT)/ Scahill, Lawrence (EDT)/ Charney, Dennis S. (EDT)/ Leckman, James F. (EDT)

出品人:

页数:814

译者:

出版时间:2003-1

价格:$ 169.44

装帧:HRD

isbn号码:9780195141733

丛书系列:

图书标签:

• 儿科精神药理学
• 儿童精神病学
• 药物治疗
• 精神疾病
• 行为障碍
• ADHD
• 抑郁症
• 焦虑症
• 自闭症
• 心理健康

精神分析与文学批评中的原型意象研究：从荣格到当代叙事 图书简介 本书深入探讨了卡尔·荣格的分析心理学理论，特别是其核心概念——原型（Archetype）与集体无意识（Collective Unconscious），如何在文学批评与文本分析中得到应用与发展。本书旨在超越对原型进行简单、僵硬的对应（如将某个人物直接等同于“母亲原型”），而是着重分析文学作品如何通过复杂、多义且不断演变的意象系统，体现人类普遍心理结构的深层运作。 全书分为四个主要部分，系统性地梳理了原型理论的理论基础、在经典文本中的应用、在新批评与后结构主义语境下的批判与转化，以及对当代叙事中原型重构的考察。 --- 第一部分：原型理论的基石与文学的交汇 本部分首先对荣格的原型理论进行了细致的梳理，强调原型并非是具体的形象，而是先验的、潜意识中的心理模式或倾向，它们在梦境、神话和艺术作品中以“原型意象”的形式显现。 第一章：集体无意识的边界与张力 详细考察了“集体无意识”的概念，区分其与个人无意识的差异。重点分析了“情结”（Complexes）的形成机制，并论证了情结如何成为驱动叙事冲突和人物动机的关键要素。本章特别关注“阴影”（Shadow）和“阿尼玛/阿尼姆斯”（Anima/Animus）原型在塑造人物双重性和内在矛盾中的关键作用，并以歌德的《浮士德》为例，分析了浮士德与靡菲斯特之间的原型张力如何构成了永恒的知识探索与道德困境。 第二章：神话叙事与人类共通的主题 本章聚焦于约瑟夫·坎贝尔（Joseph Campbell）对“英雄之旅”（Monomyth）的阐述，但超越了对单一模式的机械套用。研究的重点是，为什么某些特定的叙事结构——如“召唤”、“启蒙”、“回归”——会在不同文化中反复出现。通过对比北美原住民的创世神话与古希腊的史诗，揭示了原型意象如何服务于特定文化群体的生存意义构建和社会秩序维护。分析了“重生”意象在面对灾难和身份重塑时的心理需求。 第三章：原型意象的符号学转向 本章探讨了原型意象如何从心理学概念过渡为文本符号。分析了早期批评家（如Erich Neumann）如何将原型与特定的神圣符号（如曼陀罗、蛇、树）联系起来。同时，本章批判性地引入了索绪尔的符号学理论，探讨原型意象的“能指”与“所指”之间的动态关系——即为何特定的视觉或行为模式能够在不同时代引发相似的情感共鸣。 --- 第二部分：经典文学中的原型显现与张力分析 本部分将理论应用于具体文本分析，展示了原型意象在塑造文学深度和复杂性方面的不可或缺性。 第四章：父权与母权的原型冲突：莎士比亚的悲剧群像 聚焦于莎士比亚作品中“父亲原型”的缺失、腐败或过度权威化（如《李尔王》的混乱统治、《哈姆雷特》中幽灵般的父权遗嘱），以及“母亲原型”的两种极端表现——滋养者（如《罗密欧与朱丽叶》中的奶妈）与吞噬者（如麦克白夫人）。分析了人物命运的悲剧性往往源于他们无法成功完成“个性化”过程，即无法在个体自我与集体潜意识的宏大叙事之间达成和解。 第五章：哥特文学中的“阴影”投射与“迷宫”意象 哥特小说是集体无意识阴暗面的绝佳载体。本章深入分析了哥特文学中常见的“迷宫”、“城堡”、“地下室”等空间原型，它们如何象征着主角对自身被压抑部分的探索。重点研究了《呼啸山庄》中希斯克利夫身上体现的“野性者”（The Wild Man）原型，及其对社会规范的颠覆，揭示了社会规范与本能冲动之间永恒的拉锯战。 第六章：现代主义中的“异化”与“破碎的自我” 考察了二十世纪初现代主义文学对传统原型叙事的解构。在现代社会去魅化的背景下，个体体验到“意义的丧失”。本章以乔伊斯的意识流技巧为例，分析了角色内心独白如何成为对潜意识碎片和原型残片的直接呈现。探讨了“流浪汉”或“局外人”的原型，如何反映了现代人与传统集体身份的断裂。 --- 第三部分：批评的反思与原型的重塑 本部分转向后结构主义和后殖民批评对原型理论的挑战，并探讨了当代文学如何主动地对传统原型进行颠覆和重构。 第七章：对普遍性的质疑：后结构主义的解构尝试 批判性地审视了原型理论中潜在的“本质主义”倾向。分析了德里达的解构主义如何挑战任何稳定的、先验的意义结构，从而质疑“永恒原型”的有效性。本章探讨了在后结构语境下，原型意象如何被视为一种“权力话语”，用于维护特定的文化霸权。 第八章：性别、种族与原型意象的文化特定性 深入探讨了传统原型如何倾向于反映父权制或西方中心的经验。例如，“英雄”原型如何系统性地排斥了女性视角。本章分析了女性主义批评如何重新发掘被压抑的“阴性智慧”原型，以及后殖民批评如何揭示西方“文明”叙事背后隐藏的“他者化”原型结构。 第九章：当代叙事中的原型反讽与戏仿 研究当代小说家如何运用戏仿（Parody）和反讽来处理原型材料。当读者对传统神话耳熟能详时，作者便可以故意扭曲“救世主”或“忠贞爱人”的形象，以达到批判社会期望或玩味叙事结构的目的。通过分析当代奇幻和科幻小说，展示了原型意象如何被“去神圣化”并用于探索身份政治的复杂性。 --- 第四部分：原型与新媒介的交织 本书最后一部分将视野投向数字时代和新兴的叙事形式，探讨原型意象在新的传播媒介中的生命力。 第十章：电子游戏中的沉浸式原型体验 分析电子游戏如何通过互动性，将玩家置于一个原型结构化的世界中。玩家在游戏中扮演的角色（如“选中的人”、“刺客”、“导师”）强制性地体验了原型驱动的叙事路径。本章侧重于游戏设计如何利用“迷宫”和“宝藏”的意象来驱动玩家的探索欲，以及“死亡与重生”机制如何构成一种新型的叙事循环。 第十一章：视觉叙事中的潜意识动员 探讨电影和视觉艺术中，剪辑、配乐和布景如何共同作用，直接在不通过语言的情况下唤起观众的集体无意识反应。分析了希区柯克电影中对“窥视者”（Voyeur）原型的精致运用，以及它如何利用观众的潜在焦虑来构建悬念。 结语：活着的原型：意义的持续生成 总结全书观点：原型意象并非是历史的遗迹，而是一种持续运作的心理“算法”。文学的生命力在于其对这些基本模式的不断重新编码和对时代特定焦虑的投射。本书强调，对原型的研究，最终是对人类经验核心结构永恒性的探索。 --- 目标读者： 文学理论研究者、比较文学专业学生、心理学与艺术史交叉学科研究者，以及对深度文本解读感兴趣的普通读者。

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这是一本我近期阅读过最有启发性的书籍，虽然我不是儿童心理学或精神病学的专业人士，但作者的叙述方式和逻辑清晰的推理让我能够轻松理解复杂的概念。书中的案例分析尤其引人入胜，它们并非枯燥的理论陈述，而是生动地描绘了孩子们在成长过程中可能面临的各种挑战，以及这些挑战如何影响他们的行为和情绪。作者并没有回避争议，反而以一种非常客观的态度探讨了药物治疗在儿童精神健康领域的作用，以及它所带来的伦理和社会问题。我尤其欣赏作者对于家长和教育者在儿童心理健康干预中的角色的强调，这让我认识到，药物治疗并非唯一的解决方案，而是一个更广泛的、多学科的干预策略的一部分。书中关于不同类型儿童精神疾病的诊断标准和治疗方法的介绍，虽然我无法完全消化其技术细节，但它勾勒出了一个清晰的框架，让我对这个领域有了更深刻的认识。让我印象深刻的是，作者非常注重药物的副作用以及如何监测和管理它们，这充分体现了其严谨的学术态度和对儿童福祉的关怀。这本书给我最大的启示是，理解儿童心理健康需要一个全面而细致的视角，任何简化或单一的解释都可能导致误解和不恰当的处理。

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作为一名对儿童发展和教育充满热情的非专业读者，我被这本书的内容深深吸引。作者将儿童精神药理学的复杂议题，以一种既严谨又不失可读性的方式呈现出来。我特别欣赏书中关于儿童神经发育过程中各种因素如何相互作用，以及它们如何影响儿童行为和情绪的阐述。作者用生动的例子和清晰的逻辑，解释了为什么某些孩子会表现出特定的行为模式，以及这些模式是否与潜在的神经化学失衡有关。让我印象深刻的是，作者在讨论药物治疗时，并没有将其视为唯一的解决方案，而是强调了环境因素、家庭教育以及心理干预的重要性。这种综合性的治疗理念，让我认识到儿童精神健康是一个系统工程，需要多方面的努力。书中关于如何评估药物治疗的有效性以及如何识别和处理药物副作用的讨论，也让我对临床实践有了更清晰的认识。总而言之，这本书不仅增长了我的知识，更引发了我对如何更好地理解和支持孩子成长过程中的挑战的思考，让我对这个领域有了更全面和人性化的认知。

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这本书是一场思想的盛宴，它挑战了我对儿童精神健康的固有认知，并提供了全新的视角。作者以一种非常具有批判性的方式，审视了当前儿童精神药理学领域存在的种种问题，包括过度诊断、药物滥用以及对长期影响的忽视。我非常欣赏作者对这些敏感问题的坦诚讨论，这让我看到了学术界的严谨与担当。书中关于不同诊断标准之间差异以及诊断过程中的主观性分析，让我对儿童精神疾病的诊断有了更清醒的认识，也认识到其复杂性和挑战性。作者在探讨新型药物研发和治疗策略时，展现出了对未来儿童精神健康事业的深刻洞察和前瞻性。让我印象深刻的是，作者并没有给出简单的答案，而是鼓励读者进行独立的思考和批判性的判断。这本书促使我重新审视了关于“正常”和“异常”的界限，以及我们如何界定和干预儿童可能面临的精神健康问题。总而言之，这是一本需要反复阅读和深入思考的著作，它将极大地拓展你的视野，并引发你对儿童福祉的深刻反思。

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作为一名家长，我一直对如何帮助孩子应对成长中的挑战感到迷茫。这本书的出现，如同一盏明灯，照亮了我前行的道路。作者用温暖而富有同情心的笔触，讲述了许多孩子和家庭的故事，这些故事真实而感人，让我深切地体会到了他们在困境中的挣扎与希望。书中对于儿童情感和行为问题的根源的探讨，让我不再简单地将孩子的“问题行为”归咎于他们的“坏习惯”，而是开始从更深层次去理解他们的需求和感受。作者在介绍药物治疗时，并没有将其神化，而是将其置于一个更广阔的治疗框架中，强调了家庭支持、学校教育和心理咨询的重要性。这让我认识到，药物治疗只是一个辅助工具，关键在于建立一个支持性的环境，帮助孩子健康成长。书中关于如何与医生沟通、如何选择合适的治疗方案以及如何监测孩子反应的建议，对我来说尤为实用。我不再感到束手无策，而是更有信心去面对孩子的成长挑战。这本书让我明白，理解孩子，陪伴孩子，比任何药物都重要。

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这本书的深度和广度令人惊叹，它为我打开了一个全新的认知世界。作者以极其严谨的科学态度，深入剖析了儿童精神药理学的各个方面，从基础的神经生物学机制到复杂的临床应用。我被书中关于药物作用机制的详细描述深深吸引，作者巧妙地将晦涩的化学和生理过程转化为易于理解的语言，让我得以一窥大脑的奥秘以及药物如何与之互动。书中的研究综述部分尤其宝贵，它整合了大量的最新研究成果，为我们提供了一个关于当前儿童精神药理学研究前沿的全面概览。让我印象深刻的是，作者在探讨不同药物类别时，不仅仅局限于其疗效，更深入地分析了其潜在的风险、药物相互作用以及长期使用的影响。这种全面的视角让我更加理性地看待药物治疗，也更加重视个体化治疗方案的重要性。此外，书中关于临床试验设计和结果解读的讨论，也让我对科学研究的方法有了更深的理解，认识到严谨的研究对于推动医学进步至关重要。总而言之，这是一本极具学术价值和启发性的著作，它不仅增长了我的知识，更引发了我对儿童心理健康问题的深刻思考。

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