Aristotle's Gradations of Being In Metaphysics E-Z pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:St. Augustines Press

作者:Joseph Owens

出品人:

页数:236

译者:

出版时间:2007-11-26

价格:USD 40.00

装帧:Hardcover

isbn号码:9781587310287

丛书系列:

图书标签:

• 亚里士多德理论哲学
• 亚里士多德《形而上学》
• Aristotle
• Metaphysics
• Philosophy
• Ancient Philosophy
• Being
• Gradations
• Ontology
• Classical Literature
• Academic
• E-Z Series

《亚里士多德形而上学E-Z：存在之阶梯》是一本深入探讨亚里士多德形而上学核心概念的学术专著。本书以其细致入微的分析和清晰的逻辑阐释，聚焦于亚里士多德关于“存在”的层次性理解，尤其是在其《形而上学》“E-Z”篇章中最为精妙的论述。 本书的开篇，作者首先为读者构建了一个理解亚里士多德形而上学的必要背景。这包括简要梳理前苏格拉底哲学中关于“存在”的早期思考，例如巴门尼德的“一”与赫拉克利特的“变”，以及柏拉图关于“理念”和“可知世界”的二元论。这些哲学传统为亚里士多德的形而上学奠定了讨论的基础，同时也突显了亚里士多德思想的独创性及其对这些先哲思想的回应与超越。 随后，本书将焦点精确地锁定在《形而上学》的“E-Z”篇章，这两个篇章被许多学者认为是亚里士多德形而上学体系中最为关键和复杂的部分。作者详细剖析了亚里士多德在这些章节中提出的“实体”（ousia）概念。不同于通常理解的物质实体，亚里士多德的“实体”具有多重含义，既可以是具体的、可感的个体事物，也可以是抽象的、永恒的原理。本书力图揭示亚里士多德如何通过“形式”（eidos）与“质料”（hyle）的区分，来阐述个别事物的构成以及它们之所以成为“实体”的依据。 本书的一大重点在于阐述“存在之阶梯”的结构。亚里士多德认为，存在并非单一、均质的状态，而是具有不同的位阶和程度。从最基础的“潜能”（dynamis）到“现实”（energeia）的实现，再到至高的“神”（Theos）作为纯粹现实的存在，亚里士多德描绘了一幅波澜壮阔的存在谱系。本书细致地分析了从具体事物（如一棵树）的“潜能”到其“现实”成长的过程，以及这种从不完满到更完满的过渡是如何体现在整个宇宙秩序中的。 特别地，本书深入探讨了“形式”在其中扮演的角色。亚里士多德的“形式”并非柏拉图式的独立理念，而是内在于具体事物之中的、决定其本质和结构的原则。作者论证了“形式”是事物之所以为“是”的关键，是其“现实”的体现，也是区分不同实体层级的重要依据。例如，一棵橡树的“橡树性”即是其形式，它规定了橡树的生长方式、特性以及其作为一种特定“实体”的本质。 此外，本书还重点分析了亚里士多德关于“原因”（aitia）的四因说，并将其置于“存在之阶梯”的框架下进行考察。材质因、形式因、动力因和目的因，这四种原因共同作用，构成了事物存在的完整解释。作者通过对这些原因的深入剖析，揭示了亚里士多德如何从不同维度理解事物的生成、运动和目的性，并将这些原因的运作机制与存在的层级紧密联系起来。例如，目的因（telos）往往指向事物趋向的最高实现状态，而这与“存在之阶梯”的顶端，即“神”作为终极目的的观念息息相关。 本书还对“潜能”与“现实”这对哲学概念进行了细致的辨析。作者指出，亚里士多德对这一对范畴的运用，旨在解释事物的变化、生成和发展，并以此克服了早期哲学关于“变”与“常”的困境。潜能是事物可能成为某种状态的能力，而现实是这种能力的实现。本书通过大量实例，阐明了亚里士多德如何用这一对概念来分析事物的运动、生长以及理性能力的实现。 在探讨“神”的概念时，本书将其置于“存在之阶梯”的最高点，作为“不动之动者”和“纯粹现实”。作者详细解析了亚里士多德关于“神”作为一切运动的终极原因，以及其自身不运动、永恒不变的属性。这一部分的研究，揭示了亚里士多德形而上学如何最终指向一个超越性的、作为一切存在和运动本源的绝对实在。 本书还涉及了亚里士多德关于“第一哲学”（即形而上学）的定义和研究对象。作者认为，亚里士多德视第一哲学为对“存在本身”（to on he on）的研究，是对最普遍、最根本的实在的探求。通过对“E-Z”篇章的解读，本书展示了亚里士多德如何将对具体事物实体性的分析，提升到对普遍实在原理的认识，从而确立了形而上学作为知识体系的最高地位。 总而言之，《亚里士多德形而上学E-Z：存在之阶梯》是一部严谨且富有启发性的学术力作，它不仅为读者深入理解亚里士多德形而上学的核心思想提供了清晰的路径，更通过对“存在之阶梯”这一复杂结构的细致梳理，展现了亚里士多德哲学体系的宏伟格局和深刻洞见。本书对于哲学史研究者、西方哲学爱好者以及所有对存在、实在和宇宙秩序等根本问题感兴趣的读者，都将是一次宝贵的阅读体验。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

这本书在梳理特定历史脉络上的处理手法，给我留下了极其深刻的印象。它并非简单地罗列亚里士多德的不同阶段思想，而是巧妙地将这些发展融入到一个更为宏大的、关于“层次划分”的理论框架中去。作者没有将这些概念视为孤立的教条，而是展现了它们是如何随着时间推移，以及面对不同哲学挑战时而演变的。这种动态的视角，极大地丰富了我对这位古希腊巨匠思想演变过程的理解。我尤其欣赏作者在引述古代文本时所展现出的审慎态度，他似乎总是在寻找文本背后更深层的逻辑动机，而非停留在表面解释，这使得全书的论证更具说服力和学术深度。

评分☆☆☆☆☆

对于那些希望将古典形而上学与现代科学或认知论进行某种程度对话的读者来说，这本书提供了一个坚实的、概念化的基石。尽管它主要扎根于古代文本的解释，但其所建立的“等级”和“次序”的逻辑模型，具有令人惊讶的普适性。我在阅读过程中，不禁会将书中的某些划分原则与现代信息架构或分类学的概念进行对照。这说明作者成功地提炼出了亚里士多德思想中那些超越其时代背景的、具有持久生命力的结构性洞察。这本书的价值不仅在于复述历史，更在于它提供了一套分析复杂现实的强大认知工具。

评分☆☆☆☆☆

这本书的注释部分，是我个人认为非常值得称赞的一点。通常情况下，学术著作的注释往往是枯燥的文献引用，但在这里，它们更像是另一条并行的、富有见地的评论小径。作者在主要文本中保持着高度的精炼和专注，而将那些旁支的、需要详细考证的学术争鸣，或者对关键术语进行更细致辨析的内容，巧妙地放置在页脚。这使得核心论述得以流畅推进，同时又保证了学术的严谨性。我经常会为了理解一两个晦涩的词汇而在正文和注释间来回穿梭，这种“双重阅读”的体验，虽然增加了时间投入，却极大地深化了对文本细微差别的把握，体现了作者对读者体验的细致考量。

评分☆☆☆☆☆

阅读体验方面，我必须承认，这本书的行文风格非常具有挑战性。作者似乎秉持着一种高度凝练的表达方式，力求在最少的篇幅内涵盖最复杂的概念。这无疑是对那些已经具备一定哲学基础的读者的馈赠，但对于像我这样需要逐步消化的读者来说，每深入一个章节都需要反复咀嚼。我发现自己经常需要停下来，在脑海中构建那些抽象的层级结构，试图将文字描述的“存在阶梯”在心智中具象化。这种阅读过程是耗费精力的，但一旦某个关键的逻辑链条被打通，那种豁然开朗的喜悦感是其他书籍难以比拟的。它强迫你进行深度的批判性思考，而不是被动地接受信息，这对于提升思维的敏锐度非常有益处。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简直是一场视觉盛宴，色彩的搭配和字体选择都透露着一种古典而又深邃的气息。我拿起它的时候，心里就充满了对其中哲学思想的期待。作者似乎非常注重文本的呈现效果，这对于一本探讨形而上学这样抽象主题的书来说，无疑是一个加分项。书页的质感也很棒，拿在手里沉甸甸的，让人感觉这是一部经过精心打磨的学术著作。我尤其欣赏它在排版上的用心，行距和字号都恰到好处，即便是初次接触这类复杂概念的读者，也能感到阅读过程是相对舒适的。整体来说，这本书从外在的包装到内在的布局，都展现出一种对知识的尊重和对读者的体贴，让人在翻开内容之前，就已经被它所散发出的学术魅力所吸引。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆