《教育閱讀的愛與怕》告訴我們教師的教育情懷與教育力量、教師的專業尊嚴與專業價值、教師的靈性與智慧、教師的秩序與自由，無不蘊藏在“教育閱讀”中。因為，在神聖的心靈中，“有一股清明的力和強烈的感受，像火一樣燃燒，像激流一般飛湧而齣。你將不再孤獨，有一雙眼睛注視著你，有一雙溫熱的手伸嚮你，你拉著這雙手嚮前走去”，一直走嚮教師的理想和理想的教育。這雙手就是那一本本的書，那一次次的閱讀。
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喚起瞭閱讀的興趣。“書是夢開始的地方”，會思考地閱讀纔是有效的閱讀。
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