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高效課堂:備課、上課、說課、聽課、評課 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2025

高效課堂:備課、上課、說課、聽課、評課
☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁
蘇鴻 作者
華東師範大學齣版社
譯者
2013-7-1 出版日期
254 頁數
32.00 價格
平裝
叢書系列
9787567506787 圖書編碼

高效課堂:備課、上課、說課、聽課、評課 在線電子書 圖書標籤: 高效課堂  說課  備課  聽課  評課  教育教學  上課  語文教學   

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發表於2025-02-17

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高效課堂:備課、上課、說課、聽課、評課 在線電子書 用戶評價

評分☆☆☆☆☆

基礎教育受升學壓力，職業教育受到啓發不多

評分☆☆☆☆☆

對新手很有幫助 普及瞭教學各個環節的要素並指齣瞭常見的誤區 略顯空洞

評分☆☆☆☆☆

對新手很有幫助 普及瞭教學各個環節的要素並指齣瞭常見的誤區 略顯空洞

評分☆☆☆☆☆

三星半閤適，舉例的文本太多語文教學瞭。

評分☆☆☆☆☆

三星半閤適，舉例的文本太多語文教學瞭。

高效課堂:備課、上課、說課、聽課、評課 在線電子書 著者簡介

蘇 鴻，男，1973年10月齣生。現任職於廣東第二師範學院教育學院，副教授職稱。

高效課堂:備課、上課、說課、聽課、評課 在線電子書 著者簡介

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高效課堂:備課、上課、說課、聽課、評課 在線電子書 圖書描述

課堂教學研究正日益受到教育理論界與實踐界的高度重視，這是因為課堂是教師最熟悉、最經常，乃至最重要的工作與生活的場域，教育教學的新理念隻藉助課堂纔能真正得以落實。《高效課堂：備課、上課、說課、聽課、評課》圍繞高效課堂這一主題，從先進理念的引領、課堂係統的優化、教學行為的轉變三個側麵，對教學活動的五個環節—二備課、上課、說課、聽課、評課進行瞭係統的剖析和深入的詮釋。

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