自「文以載道」至「瀋思瀚藻」 在線電子書 圖書標籤: 阮元 清史
發表於2024-12-23
自「文以載道」至「瀋思瀚藻」 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024
再讀邱培超之論文,依然感佩至深。這樣的功夫,這樣的態度,不負蒼天不負卿。
評分再讀邱培超之論文,依然感佩至深。這樣的功夫,這樣的態度,不負蒼天不負卿。
評分再讀邱培超之論文,依然感佩至深。這樣的功夫,這樣的態度,不負蒼天不負卿。
評分再讀邱培超之論文,依然感佩至深。這樣的功夫,這樣的態度,不負蒼天不負卿。
評分再讀邱培超之論文,依然感佩至深。這樣的功夫,這樣的態度,不負蒼天不負卿。
清代學術的發展特色之一,即為「學術史視域的齣現」。清儒透過此視域而有極大的企圖心為各學科區分畛域,釐析經、史、子、文等知識間的界線與區別。因此,本書於學術史視域下,探討清代十八世紀末葉以降,阮元學圈針對「文學」所做的「辨章學術、考鏡源流」之分疏,馴緻擺脫「文以載道」的束縛,進而促使文學獨立,成為清末民初純文學萌發的潛流。阮元學圈透過觀念的辨析與崇祀六朝文人等方式,鉤抉自孔子〈文言〉至明代四書文之文統流脈,而以「文筆論」及《昭明文選》為其理論根據,批判唐宋八傢之作屬經史子而非文。於「以字為首齣」的清學風潮下,阮元提齣「古文小學與辭賦同源共流」的理論,造成《文選》的研究亦深受影響,不僅開啟《文選》中博物學的另一學術動嚮,晚清劉師培、章太炎與黃侃等人亦深受影響。
評分
評分
評分
評分
自「文以載道」至「瀋思瀚藻」 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024