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发表于2024-11-18
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一般,关键在实践和制度设计
评分一般,关键在实践和制度设计
评分速读的 行文比较啰嗦 其实意思就是三者要互相合作 共赢 “需要在注重短期见效的思想和可能超出现有能力范围的宏伟工程计划之间找到一个平衡”——P157
评分速读的 行文比较啰嗦 其实意思就是三者要互相合作 共赢 “需要在注重短期见效的思想和可能超出现有能力范围的宏伟工程计划之间找到一个平衡”——P157
评分一般,关键在实践和制度设计
亨利•埃茨科威兹,社会学博士,现为国际三螺旋协会会长,美国斯坦福大学资深研究员、英国伦敦大学伯克贝克学院访问教授、爱丁堡大学访问教授和瑞典林雪平大学特聘资深顾问。曾在哥伦比亚大学师从科学社会学创始人罗伯特•默顿做博士后研究。九十年代初开始研究大学—产业—政府在创新战略形成和落实中的关系,与荷兰阿姆斯特丹大学Loet Leydesdorff教授等开创三螺旋创新研究领域,并创立国际三螺旋大学,足迹遍布全球,被誉为“三螺旋之父”。
大学只是教书育人吗?政府只是制定规则吗?企业呢,仅凭自身力量单打独斗吗?三者能不能形成合力,推动创新,带来新一轮的经济增长?这是本书将要探讨的问题。作者为我们描绘了一幅三螺旋共同延伸的图景:官产学研紧密结合,协同推动区域经济发展繁荣。
本书充分论证了国家创新模式。理论上,阐述了大学、政府、企业三者如何既互补又独立才能有效推动创新的问题;实践上,提供了麻省理工学院和波士顿地区、斯坦福大学和硅谷等代表性案例,可为我们政府和高校更多地参与到创新环节中提供借鉴。
中国自古就有学而优则仕的传统,肚里有点学问的人,达则走仕途,穷则去教书,少有人屈尊降贵去从商。甚至在三十年前,人们还很难想象从知识到经济的转化。改革开放之初,固守在大学象牙塔里的教授们哀叹:“搞导弹的不如卖茶叶蛋的”。然而,经济增长要素日新月异,卖茶叶蛋的...
评分中国自古就有学而优则仕的传统,肚里有点学问的人,达则走仕途,穷则去教书,少有人屈尊降贵去从商。甚至在三十年前,人们还很难想象从知识到经济的转化。改革开放之初,固守在大学象牙塔里的教授们哀叹:“搞导弹的不如卖茶叶蛋的”。然而,经济增长要素日新月异,卖茶叶蛋的...
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