為打好基礎而進行的閱讀，不必找「最新的」，只需找「最好的」，而更要的，就是「多讀」。當大家也沒時間多讀而又渴望培養鑑賞能力時，最省 便可行的方法就是 — 從經典作品入手。書內推介的幾位十九世紀的外國小說家及作品如簡‧奧斯丁的《理智與情感》、狄更斯的《雙城記》等，都是作者認為非讀不可的佳作，而針對篇幅偏長的西方古典小說，作者精心挑選一些可供「教學」用的章節及片段來作分析，而「教學攻略八法」，為教與學提供具實效的指導方向。
具体描述
读后感
文字凋零是數瑪年代的全球化現象。在人文基礎尤其薄弱的香港，本地學生的語文水平每況愈下，母語教學拖低英文水平是無可避免，但當局為了替公開考試洗脫背誦之名而決定取消範文，不但沒有幫助學生思維變得靈活，反而讓他們可能唯一接觸優秀文字的機會都沒有，以至每年的考試報...
评分文字凋零是數瑪年代的全球化現象。在人文基礎尤其薄弱的香港，本地學生的語文水平每況愈下，母語教學拖低英文水平是無可避免，但當局為了替公開考試洗脫背誦之名而決定取消範文，不但沒有幫助學生思維變得靈活，反而讓他們可能唯一接觸優秀文字的機會都沒有，以至每年的考試報...
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