A San Francisco Chronicle and Kirkus Best Book of the Year
A gorgeously unique, fully illustrated exploration into the phenomenology of reading—how we visualize images from reading works of literature, from one of our very best book jacket designers, himself a passionate reader.
What do we see when we read? Did Tolstoy really describe Anna Karenina? Did Melville ever really tell us what, exactly, Ishmael looked like? The collection of fragmented images on a page—a graceful ear there, a stray curl, a hat positioned just so—and other clues and signifiers helps us to create an image of a character. But in fact our sense that we know a character intimately has little to do with our ability to concretely picture our beloved—or reviled—literary figures. In this remarkable work of nonfiction, Knopf's Associate Art Director Peter Mendelsund combines his profession, as an award-winning designer; his first career, as a classically trained pianist; and his first love, literature—he considers himself first and foremost as a reader—into what is sure to be one of the most provocative and unusual investigations into how we understand the act of reading.
Peter Mendelsund is the associate art director of Alfred A. Knopf and a recovering classical pianist. His designs have been described by The Wall Street Journal as being “the most instantly recognizable and iconic book covers in contemporary fiction.” He lives in New York.
买下这本书好久好久了,几乎有好几年了吧。一直没有系统的读。正好国庆假期,落单了,刷手机越刷越心慌,于是决定看书,随手拿起了这本书,没想到,一下午两个多小时看完了,很久没有这么流畅的阅读体验了,毕竟是一本讲阅读的书,对阅读本身的阅读,读起来有很多共鸣。 书中举...
评分文/夏丽柠 随着时代进步,“阅读”的能力早已被普及。几乎没有人还像张爱玲笔下的小艾,苦苦等到丈夫金槐来信时,非要出去求人念一遍才懂。读书,成了丰富我们精神世界,增加幸福指数的武器。原来,读书是这么好的事! 可是,有个叫彼得•门德尔桑德的美国人,他大声抗议:...
评分一、描绘 当我们阅读时,我们是否能清晰地想象出自己最喜欢的人物角色?莎士比亚说,一个深受喜爱的人物对于读者来说就如同在心中“描绘”(bodied forth)出来一样。我们常常觉得,一部小说成败的关键在于它塑造的人物是否栩栩如生。但我们真的能准确描画中安娜•卡列尼娜的...
评分《当我们阅读时,我们看到了什么》这本书初看起来晦涩难懂,但再次深入阅读会发现却是一次有趣的思维游戏。 阅读时候在发生什么,阅读给我们带来什么体验?我认为这本书的大部分观点是在说阅读“小说类”文学作品时候的阅读。这本书基本围绕着这个问题说话,不少妙语连珠。 “...
评分我没有考虑过,当我们阅读时,我们看到了什么,嗅到了什么,听到了什么。我一直是放任他们在脑子里随意流动,带我走到哪里,我就走到哪里,任由他勾起无数的回忆与幻想。 Peter Mendelsund 认真的考虑了这个问题,还画出了我们看到什么的可能性,仅仅是可能性,因为每个人想象...
这本书的出现,就像一股清流,洗涤了我对阅读习惯多年来习以为常的认知。我一直以为,阅读就是眼睛盯着文字,大脑接收信息,如此简单直接的过程。然而,当翻开《What We See When We Read》的扉页,我才惊觉,原来在这看似静止的时光里,我的大脑早已上演了一场无声却又波澜壮阔的内心戏剧。它不仅仅是在讲述文字如何在我们脑海中勾勒出画面,更是深入探究了那些我们不曾察觉、却又无比真实的心灵活动。作者细腻地捕捉到了阅读体验中那些微妙的、难以言喻的部分,比如在读到一段描写时,我们脑海中浮现的场景,它可能是根据作者的文字模糊勾勒,也可能是我们自身过往经验的投射,又或者是作者和我们之间一种心照不宣的默契。我常常在阅读时,会不自觉地将自己代入到角色之中,感受他们的喜怒哀乐,仿佛我就是故事中的一部分,而这本书让我明白了,这并非偶然,而是作者精心编织的一个邀请,邀请我去参与、去共鸣。那种感觉,就像在黑暗中摸索,突然有人点亮了一盏灯,让我看到了原来我内心深处隐藏着如此丰富的感官世界和情感共鸣。它让我意识到,阅读远不止是文字的解码,更是一种创造,一种心灵的对话。我开始更自觉地去审视自己在阅读时,脑海中到底在发生着什么,那些被文字唤醒的记忆、情绪和想象,是如何交织在一起,最终塑造了我对故事的理解和感受。这本书,让我重新认识了“看”这个动作的深度和广度,它已经超出了单纯的视觉体验,而升华为一种精神层面的洞察。
评分这本《What We See When We Read》就像一面镜子,映照出了我阅读时那些不为人知的内心活动。我一直以为,阅读是一个相对安静、内在的过程,但作者却用他敏锐的观察和深刻的洞察,揭示了在这份“安静”之下,是多么活跃的精神世界。我常常在阅读时,会不自觉地去“脑补”一些作者没有写出来的细节,比如角色的微表情、环境的细微变化,而这本书让我知道,这并非是我多余的想象,而是文字所触发的一种本能的“填补”行为。它就像在给我的想象力提供了一个坚实的“支架”,让我知道,我的想象并非随意而为,而是有着内在的逻辑和依据。作者对于“共鸣”的阐述,尤其让我印象深刻。为什么我们会对某个角色产生强烈的认同感,甚至因为他的遭遇而悲伤?这本书揭示了,这背后是作者文字的力量,触及到了我们内心深处相似的情感体验。它让我更加相信,文学的伟大之处,就在于它能够跨越时空的界限,连接起不同个体的内心世界。阅读这本书,让我觉得自己不再是孤军奋战地去解读文字,而是和作者、以及所有读过这本书的人,一同参与到一场盛大的精神探险之中。
评分《What We See When We Read》的出现,让我对“看见”这个词的理解,发生了质的飞跃。我一直以为,看见是眼睛的专利,是客观的物理过程。然而,这本书却让我明白,我们在阅读时所“看见”的,是一种更加深邃、更加个人化的精神视觉。它不仅仅是作者所描述的画面,更是我们大脑根据文字信号,调动自身经验、情感和想象力,所共同构建出的独特世界。我常常在阅读时,会因为某个词语而瞬间回忆起一段久远的往事,或者因为一句对话而对某个角色产生强烈的共鸣,而这本书让我知道,这些都是文字的力量,它能够穿透时空的壁垒,触及我们内心最柔软的部分。作者对于“情绪的共鸣”的分析,尤其让我印象深刻。他解释了,为什么某些文字能够轻易地引起我们的悲伤、喜悦或愤怒。这背后,是作者巧妙地运用语言,触动了我们内心深处相似的情感经验。它让我更加珍惜每一次阅读,因为我知道,每一次翻开书页,都是一次与作者、与文本、更重要的是,与自己的深度对话。
评分我一直是个对文字有着极度敏感的人,尤其是那种能够在我脑海中构建出立体世界的文字。读《What We See When We Read》的过程,就像是在拆解一个精巧的机械装置,作者像一位技艺精湛的工匠,将那些抽象的阅读过程,通过一系列详尽的分析和生动的例子,还原得如此清晰明了。我尤其着迷于作者对“具象化”这一过程的探讨,它不仅仅是作者描绘,我去看,而是作者描绘,我去“看见”,去“感受”,去“构建”。那些原本只存在于纸张上的文字,在我们的大脑中,却能幻化成栩栩如生的人物、色彩斑斓的场景,甚至能够传递出某种特定的氛围和情感。我曾为某个角色的一句台词而反复推敲,想象他当时的表情,他周遭的环境,而这本书让我明白,这种想象并非凭空而来,而是作者的文字引导,加上了我自己过往的经验和情感积累,共同作用的结果。它触及了我内心深处对于阅读的渴望——那种不仅仅是获取信息,更是沉浸其中、体验人生的渴望。作者用严谨的学术分析,却写出了如诗如歌般的文字,让我觉得,原来理解阅读的本质,本身就是一种阅读的乐趣。它让我对那些看似朴实无华的文字,有了全新的敬畏感,因为我知道,在这些文字的背后,隐藏着一个多么庞大而精密的精神世界,而我们,通过阅读,有幸能够窥探一二。
评分在我看来,阅读不仅仅是接收信息,更是一种参与。而《What We See When We Read》这本书,正是让我深刻理解了“参与”二字的真正含义。它揭示了,当我们在阅读时,我们的大脑并不是一个被动的接收器,而是一个极其活跃的创造者。那些文字,不过是激发我们内心活动的“火花”。我常常会在阅读时,不自觉地去“填补”作者留下的空白,可能是某个角色的内心独白,也可能是某个场景的细节描绘。而这本书让我明白,这种“填补”并非是对作者的“僭越”,而是阅读过程中一个不可或缺的环节。作者的文字,提供了“框架”,而我们,则用自己的经验和想象力,为这个框架“添砖加瓦”。它让我对那些伟大的作家有了更深的理解,因为他们不仅仅是在写作,更是在邀请我们一同去完成他们的作品。这种互动性,是阅读如此迷人的原因之一。这本书,让我从一个单纯的“读者”,升华为一个“共创者”,为我打开了阅读的全新维度。
评分读完《What We See When We Read》,我才真正理解,为什么有些书能够让我废寝忘食,而有些书却让我难以提起兴趣。这不仅仅是故事本身的问题,更是作者如何在文字中,巧妙地引导我们进行“内心创作”的问题。我过去以为,阅读的“画面感”是作者写得好不好,画面描述得够不够生动。但这本书让我明白,我们所“看见”的,更是我们大脑主动“填充”的结果。作者提供了“画布”和“颜料”,而我们,则用自己的人生经历和想象力,去绘制出独一无二的“作品”。我常常在阅读时,会因为某个词语而联想到一段旋律,或者因为某个场景而回忆起童年某个模糊的瞬间,而这本书则让我知道,这些都是文字触发我们内心深处潜意识的正常反应。它让我更加尊重每一次阅读的体验,因为我知道,每一次翻开书页,都是一次与文本的对话,一次与作者的灵魂交流,更是一次对自我的探索和发现。它让我成为一个更积极、更具洞察力的读者,不再仅仅是被动地接收,而是主动地参与到文字所构建的世界之中。
评分我一直对那些能够将抽象概念具象化,并以此来阐述复杂原理的作者,心生敬意。而《What We See When We Read》正是这样一本书,它就像一位导游,带领我深入探索了阅读过程中那些不为人知的“风景”。我曾对阅读时脑海中出现的画面感到困惑,它们是真实的,却又不是我亲身经历过的。作者的分析,让我豁然开朗:原来,我们所“看到”的,是文字与我们过往经验、情感、想象力相互碰撞、融合的产物。它不是简单地模仿现实,而是创造了一个全新的、属于我们自己的精神空间。我尤其喜欢作者描述的那些阅读场景,他能够准确地捕捉到我们在阅读时,那些微妙的、难以用言语形容的感受。比如,读到一段描写让你感到“身临其境”的文字时,你会有一种被包裹、被浸润的感觉,而这本书则将这种感觉,拆解成了一个个清晰的步骤和机制。它让我更加理性地去理解自己对阅读的热爱,不再仅仅是“喜欢”二字可以概括,而是认识到,这种热爱背后,是我的大脑在以一种极其精妙的方式,参与到文字所构建的世界之中。
评分这本书给我的冲击,在于它让我重新审视了“理解”这个概念在阅读中的意义。过去,我总觉得,读懂一个故事,就是把作者想要表达的意思百分之百地接收到,然而,《What We See When We Read》却告诉我,阅读理解的过程,远比我想象的要复杂和个人化。我发现,每一次阅读,都是一次作者和读者之间“二次创作”的过程。作者提供了素材和框架,而我们,则用自己的经验、知识、情感,甚至是潜意识,去填充其中的细节,去赋予故事生命。比如,当读到一段描写秋天的文字时,我脑海中浮现的景象,可能是我童年时某个秋日的特定记忆,也可能是某张明信片上的画面,而这些,都与作者文字所传达的“秋天”的意象相互碰撞,最终形成了我独一无二的阅读体验。这本书让我明白了,为什么同一本书,不同的人读起来会有如此天壤之别的感受。那是因为,我们看到的,并非完全是作者写下的文字,而是作者的文字和我们内心的世界的交汇点。它让我对那些伟大的文学作品有了更深的敬意,因为它们不仅仅是作者的杰作,更是无数读者心中反复打磨、不断重塑的宝藏。这本书,让我成为一个更自觉、更有洞察力的读者,不再被动地接收,而是主动地参与到故事的构建之中。
评分坦白说,拿到《What We See When We Read》时,我并没有抱有太大的期待,以为这又是一本关于阅读方法的“指导手册”。然而,翻开第一页,我便被深深地吸引住了,那种被理解、被看见的感觉,就像在浩瀚的星空中,终于找到了属于自己的那颗星。作者没有枯燥地讲解理论,而是用一种极其贴近读者内心的方式,去剖析我们阅读时,大脑内部正在发生的一切。那些我们以为是自然的、理所当然的反应,在这本书里,都得到了清晰的解释。我常常在阅读时,会突然因为某个词语、某个句子而产生强烈的情感波动,或者脑海中突然闪过某个画面,而这本书让我明白了,这些都是文字触发我们内心深处的某种机制的结果。它不是简单地告诉你“如何阅读”,而是让你“看见”你“如何阅读”。这种视角上的转变,对我来说是颠覆性的。我开始更加珍视每一次阅读的经历,因为我知道,每一次翻开书页,都是一次与自我的对话,一次与作者的灵魂交流。它让我意识到,阅读的魅力,并不仅仅在于故事本身,更在于它能够唤醒我们内心深处那些沉睡的感官和情感。
评分我一直认为,阅读是一种纯粹的精神体验,它独立于现实世界,只存在于文字和我的脑海之间。然而,《What We See When We Read》这本书,却打破了我固有的认知。它让我明白,我们在阅读时所“看见”的,并非是作者简单地将画面“植入”我们的脑海,而是我们自身,在作者的引导下,运用我们积累的经验、情感和想象力,去主动“构建”一个属于自己的精神世界。我常常在阅读时,会因为某个细节而产生强烈的代入感,仿佛我就是故事中的一员,而这本书则让我认识到,这种代入感的背后,是作者文字的精准引导,以及我自身对文字的深度“翻译”和“演绎”。它不是让你被动地接受,而是邀请你主动地参与到故事的创造中来。这种互动性,让我对阅读的体验有了全新的认识,也让我对那些能够写出如此引人入胜的文字的作者,充满了敬意。它让我明白了,阅读的魅力,在于它能够将虚构的世界,在我们内心深处,具象化,并赋予它生命。
评分我看书最不喜欢的是景色描写或是纯粹给读者营造一个视觉环境的描写,经常连读几遍还是想不清楚,我的视觉想象力大概不是那么发达。然而有时看改编自小说的电影却又对某些人物的选角或是造型皱眉,离想象中太远。这本书把阅读心理学以浅显的方式表述出来,虽然对视觉想象力不发达的我来说看得很累,但最后的篇章将读书与认识世界联系起来是让我颇为感动的
评分随意又漂亮。但是不算很同意部分观点。
评分给了我一个全新的视角去理解作品
评分说实话看不太懂。。。
评分阅读就是在自制一部简化电影。挺有意思的书。
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