說文解字通論 在線電子書 圖書標籤: 文字學 說文解字 黃天樹 語言學 說文 小學 說文解字通論 古文字
發表於2024-12-23
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2015年第一本
評分開《說文解字》課,指定教材,閱讀不止一過。詳略得當,立論精審,便於利用,目前最好的《說文解字》教材,沒有之一。“二書說”,閤理有據,是重要的理論進展,較之“三書說”更閤於實際。是學習《文字學概要》很好的階梯讀本。
評分很好。尤其二書理論與540部的考釋。
評分確實是目前為止介紹說文最全麵的一本書,從曆史版本到體例篆法。從現代文字學的角度分析形體,二重證據,字形來源正本清源。但缺點也有,一是忽略說文內證和說文本身的最重要的經學文獻立場,不能稱其為通論,而僅僅是基於說文作現代文字學入門,這一點不如陸宗達先生的《說文解字通論》;二是篆法參考的是張永明,異於正統書傢(古文字和漢字學界不明書法也不是一兩天瞭),更推薦鄧散木先生的《篆刻學》。不過就其他方麵而言已經相當全麵瞭。海內《說文解字通論》尚乏佳作呀~
評分開《說文解字》課,指定教材,閱讀不止一過。詳略得當,立論精審,便於利用,目前最好的《說文解字》教材,沒有之一。“二書說”,閤理有據,是重要的理論進展,較之“三書說”更閤於實際。是學習《文字學概要》很好的階梯讀本。
黃天樹,首都師範大學甲骨文研究中心主任,教授,博導,是我國著名古文字學者。著有著作多部,所有著作獲得過部級或專業協會奬。
《說文解字通論》是研讀《說文解字》的教材,係統講授《說文》之敘錶、六書、部首、隸變、版本、體例、字體、重文以及小篆的寫法,具有以下特點:
1.說解係統,條分縷析,如逐個講解《說文》全部之540個部首,洵為研讀《說文》之必備參考;
2.創見迭齣,尤以"二書"說為卓犖,以之統轄"六書",解決瞭"六書"說不能囊括所有漢字構造類型的問題;
3.善用齣土古文字材料,用"地下之材料"印證或糾正"紙上之材料",使學習者對《說文》的理解更為深入。
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