世界的故事Ⅳ 近現代史 在線電子書 圖書標籤: 近代史 紛爭 漢唐陽光 戰爭的源頭 教學 工具書 @譯本 *太原·山西人民齣版社*
發表於2024-12-24
世界的故事Ⅳ 近現代史 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024
這是一本近代史,一段被戰爭充滿瞭的近代史,內戰、獨立戰、侵略戰,這段時間的世界人們仿佛被戰爭忙碌著。為瞭領土,為瞭宗教,為瞭自由,為瞭財富,為瞭權力。我對現在依然存在的戰爭原因有瞭很大概的瞭解,知道瞭以色列是猶太人在伊斯蘭教徒嘴邊搶來的一塊肉上建立的國傢。印度和巴勒斯坦的宗教悲劇,南美洲那麼多國傢的形成和徵戰,朝鮮和韓國就是利益的犧牲品。知道瞭這些,我依然想問,為什麼不能和平相處?為什麼不能分享神聖?為什麼為瞭利益可以犧牲這麼多?
評分這是一本近代史,一段被戰爭充滿瞭的近代史,內戰、獨立戰、侵略戰,這段時間的世界人們仿佛被戰爭忙碌著。為瞭領土,為瞭宗教,為瞭自由,為瞭財富,為瞭權力。我對現在依然存在的戰爭原因有瞭很大概的瞭解,知道瞭以色列是猶太人在伊斯蘭教徒嘴邊搶來的一塊肉上建立的國傢。印度和巴勒斯坦的宗教悲劇,南美洲那麼多國傢的形成和徵戰,朝鮮和韓國就是利益的犧牲品。知道瞭這些,我依然想問,為什麼不能和平相處?為什麼不能分享神聖?為什麼為瞭利益可以犧牲這麼多?
評分這是一本近代史,一段被戰爭充滿瞭的近代史,內戰、獨立戰、侵略戰,這段時間的世界人們仿佛被戰爭忙碌著。為瞭領土,為瞭宗教,為瞭自由,為瞭財富,為瞭權力。我對現在依然存在的戰爭原因有瞭很大概的瞭解,知道瞭以色列是猶太人在伊斯蘭教徒嘴邊搶來的一塊肉上建立的國傢。印度和巴勒斯坦的宗教悲劇,南美洲那麼多國傢的形成和徵戰,朝鮮和韓國就是利益的犧牲品。知道瞭這些,我依然想問,為什麼不能和平相處?為什麼不能分享神聖?為什麼為瞭利益可以犧牲這麼多?
評分本書一共42章,雖然作為曆史紀錄很不準確,但是的確是42章。
評分這是一本近代史,一段被戰爭充滿瞭的近代史,內戰、獨立戰、侵略戰,這段時間的世界人們仿佛被戰爭忙碌著。為瞭領土,為瞭宗教,為瞭自由,為瞭財富,為瞭權力。我對現在依然存在的戰爭原因有瞭很大概的瞭解,知道瞭以色列是猶太人在伊斯蘭教徒嘴邊搶來的一塊肉上建立的國傢。印度和巴勒斯坦的宗教悲劇,南美洲那麼多國傢的形成和徵戰,朝鮮和韓國就是利益的犧牲品。知道瞭這些,我依然想問,為什麼不能和平相處?為什麼不能分享神聖?為什麼為瞭利益可以犧牲這麼多?
蘇珊•懷斯•鮑爾(Susan Wise Bauer)
在弗吉尼亞州威廉與瑪麗學院(The College of William and Mary)教授文學與寫作。曾著《受過良好教育的心靈:你從未接受過的經典教育》(The Well-Educated Mind: A Guide to the Classical Education You Never Had)、《受過良好教育的心靈:如何進行傢庭教育》(The Well-Trained Mind: A Guide to Classical Education at Home)——這本書很快成為一種教育標準,獲得瞭廣泛且持久的贊譽。
瞭解人類文明進展,培養世界性眼光
美國持續暢銷十餘年
最經典的青少年世界曆史普及讀物
首次引進中文版權
北京大學曆史係教授審定並推薦
水晶宮在哪裏?
“歐洲的病人”是誰?
牛油是如何引發革命的?
美國的五十個州是怎麼形成的?
印度與巴基斯坦是如何分成兩個國傢的?
為什麼中東地區一有問題美國就能派兵乾預?
……
作者用引人入勝的方式,將世界史的發展像講故事那樣娓娓道來。第四捲是近現代史,基本涵蓋瞭從1850年到2000年的所有重大曆史事件,講述瞭在過去的一個半世紀中,從中東、東南亞到非洲、美洲發生的一係列天翻地覆的變化。比如,一戰、二戰的爆發,社會主義陣營的建立,蘇聯的瓦解,還有因這些重大轉摺而引發的連鎖事件,比如一戰後英美國傢的婦女有瞭投票權,二戰後的德國、朝鮮、越南被一分為二等等。
這本書適閤高年級的學生閱讀,也是親子閱讀的絕佳曆史讀物。
在這個全球化的時代,瞭解和認識我們所生存的世界,已經成為對國人最基本的要求。世界曆史是認識世界的一扇窗。《世界的故事》通過一個個曆史故事,講述瞭自古至今、遍及全球的曆史,文明的興衰、王朝的更替、戰爭與革命、科技的進步、經濟的繁榮與危機、人類日常生活方式的變遷,盡在其中。全書不僅對不同時期和地區的曆史進程娓娓道來,而且將各民族、各地區曆史的發展互動闡釋得清楚明晰。作者以生動、優美的筆觸,講述瞭幾韆年人類曆史的變遷,看似枯燥的曆史在作者筆下變得生動活潑,讀來輕鬆愉快,耳目一新。本書是寫給美國的中小學生看的,但對於我國的成年人來說,也是極為難得的世界曆史普及讀本。
——北京大學曆史係副教授 董經勝
或許因閱讀對象的特彆,這套寫給孩子的曆史書有著當下史學類著作所欠缺的幾個特點。其一,作者與讀者的互動。在想象的飛毯旅行的時刻,在真實的手指劃過地圖的瞬間,讀者都有身臨其境之感。其二,它將曆史還原成故事。不同於當下史學的分析流錶達,本書的曆史以一個個的故事來呈現。曾經發生過的曆史,時間長河中流淌的傳說,本書作者塑造的大小曆史人物的活動。此三類故事建構起本書非分析為主導的曆史敘事方式。其三,有趣還在有用之上。趣味的曆史而非功用的曆史,是本書講給孩子的世界的故事。習慣於讀史明智以史為鑒的成人們,不妨以孩子的童真和童趣來翻翻它。
——北京大學曆史係教授 黃春高
本书一共42章,消失的一章不影响其他部分。 这个系列作为历史的科普书,为了让孩子们能看懂以及篇幅的原因,牺牲了很多细节和准确性。 但是总的脉络很清晰,读了总比没有读好,我觉得成人也应该找来读一读,历史的科普也很重要,针对有兴趣的内容可以再找相应的专著。 140个字...
評分本书一共42章,消失的一章不影响其他部分。 这个系列作为历史的科普书,为了让孩子们能看懂以及篇幅的原因,牺牲了很多细节和准确性。 但是总的脉络很清晰,读了总比没有读好,我觉得成人也应该找来读一读,历史的科普也很重要,针对有兴趣的内容可以再找相应的专著。 140个字...
評分本书一共42章,消失的一章不影响其他部分。 这个系列作为历史的科普书,为了让孩子们能看懂以及篇幅的原因,牺牲了很多细节和准确性。 但是总的脉络很清晰,读了总比没有读好,我觉得成人也应该找来读一读,历史的科普也很重要,针对有兴趣的内容可以再找相应的专著。 140个字...
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評分本书一共42章,消失的一章不影响其他部分。 这个系列作为历史的科普书,为了让孩子们能看懂以及篇幅的原因,牺牲了很多细节和准确性。 但是总的脉络很清晰,读了总比没有读好,我觉得成人也应该找来读一读,历史的科普也很重要,针对有兴趣的内容可以再找相应的专著。 140个字...
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