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傢校閤作:理論、經驗與行動

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吳重涵 作者
江西教育齣版社
譯者
2013-11 出版日期
413 頁數
50 價格
平裝
傢校閤作叢書 叢書系列
9787539272382 圖書編碼

傢校閤作:理論、經驗與行動 在線電子書 圖書標籤: 第一   


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發表於2024-11-25

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傢校閤作:理論、經驗與行動 在線電子書 用戶評價

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傢校閤作:理論、經驗與行動 在線電子書 著者簡介

吳重涵,北京大學博士,二級教授,享受國務院特殊津貼專傢,《教育學術月刊》主編,研究方嚮:軍隊院校與軍事職業教育,學校辦學閤法性策略,《普通民辦高校的閤法性策略研究》,《國際視野與本土行動:傢校閤作的經驗和行動指南》;譯著:《學校、傢庭和社區閤作夥伴:行動手冊》。


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傢校閤作:理論、經驗與行動 在線電子書 圖書描述

本書探討傢校閤作、傢長參與的理論、經驗與行動,共分為四篇。前兩篇基於國際視野綜述瞭傢校閤作的相關理論,介紹瞭發達國傢和地區傢校閤作的成功經驗。後兩篇立足於本土行動,討論學校組織層麵和教師個人層麵的傢校閤作活動。其中,第三篇詳解瞭組織層麵的傢校閤作行動,通過“建設組織——明確起點——製定計劃——召集人員——開展活動”的邏輯,期望幫助學校管理者掌握完成學校層麵的那些宏觀工作的基本要領。第四篇討論教師的行動,強調教師與傢長之間的雙嚮互動,主要在於指導教師從初次與傢長接觸開始,就要注意營造歡迎傢長參與的氛圍,在雙嚮互動中幫助傢長提高參與能力。

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