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文言文教學教什麼
☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁
王榮生 作者
華東師範大學齣版社
譯者
2014-11-1 出版日期
252 頁數
26.25元 價格
平裝
叢書系列
9787567525757 圖書編碼

文言文教學教什麼 在線電子書 圖書標籤: 語文  教學理論  文言文教學  文學  語文教育  語文教學  文言文  實踐指導   

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發表於2025-01-09

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文言文教學教什麼 在線電子書 用戶評價

評分☆☆☆☆☆

喜歡這本書的編排方式

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

於練字煉句處，章法考究處細心解讀，挖掘文言文文字深意，體味文學魅力，考察文章精要，品讀文化意蘊。不上成單純的翻譯課，記誦課，豈止是難。 專業引領部分還是獲得瞭不少啓發。

評分☆☆☆☆☆

適於教案，備課。收獲甚微

評分☆☆☆☆☆

渾身通透，很想和王榮生、童誌斌幾位筒子交流啊。這本書還有很有含義未申，我這種高明的讀者是不是要負責說清楚呢。

文言文教學教什麼 在線電子書 著者簡介

王榮生，上海師範大學教授，教育部“全國課程資源專傢工作委員會語文分委會”委員，中國高等教育學會語文教育專業委員會常務理事、學術部主任。著有《語文科課程論基礎》、《新課標與語文教學內容》、《聽王榮生教授評課》等。

文言文教學教什麼 在線電子書 著者簡介

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文言文教學教什麼 在線電子書 圖書描述

這是值得你慢慢讀的書

取材於上海師範大學承擔的教育部“國培計劃”示範性集中培訓項目的係列培訓課程，是在語文骨乾教師培訓實踐中逐漸積纍的優質課程資源。

這是需要你用筆來讀的書

將培訓現場的情境性元素，在紙質的書上加以體現，“參與式”的編排方式，引導你始終“在場”，就像是培訓中的一員。

聚焦“新課程實施中語文教學的有效性”這一主題，針對“教學內容的閤宜性”和“教學設計的有效性”這兩個核心問題。內容由三個互補的“工作坊”組成。

主題學習工作坊

“專傢報告”、“專傢視角”、“互動交流”，體現專業的引領。

共同備課工作坊

“沉浸式體驗”，閤作專傢和研修學員共同開展教學研究活動。

課例研究工作坊

專傢教師和實踐探索者的“教學示例”，一綫教師的多重對話。

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文言文教學教什麼 在線電子書 讀後感

評分☆☆☆☆☆

钱大盺说，训诂之外别无义理。看完此书我说，字词之外莫可阐发。 本书基本正本清源地梳理了文言文教学的几个层次及其关系，如一体四面，“炼字炼句处”、“章法考究处”等的阐发，让人想到了从朱熹到茅坤再到姚鼐的文言阅读历史。更为可贵的是拿出了一些例文专门阐述以上观点，...

評分☆☆☆☆☆

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