遊戲童年 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
張麗玉
擁有英語教學碩士學歷，累積十多年豐富的英語教學與師培經驗，出版過數十本英語學習相關暢銷書籍，卻因緣際會轉換跑道，踏入戲劇教育領域，深受吸引而負笈遠赴英國華威大學（University of Warwick）取經。取得戲劇教育榮譽碩士與哲學博士學位，目前任教於國立臺南大學戲劇創作與應用學系，擔任專任助理教授及臺灣戲劇教育與應用學會監事，展開散播戲劇教育種子的人生新旅程。
張麗玉有個充滿故事和玩伴的快樂童年，近年深感科技的方便所造成的人際疏離，經常到各地帶領工作坊，積極分享「遊戲．戲劇．陪伴．聆聽」的重要，推廣簡單就是美的「說故事劇場」。
曾擔任國家文化藝術基金會102年度藝教於樂III—激發創造力專案「游．戲計畫II—藝起PLAY」協同計畫主持人、教育部委託研究計畫《幼托整合後幼兒園課程發展參考實例編製計畫》協同主持人、第十三屆花樣年華全國青少年戲劇節決賽評審、《戲劇教育與劇場研究期刊》第一、二期副主編。
羅家玉
英國華威大學戲劇教育哲學博士，並擁有輔大西班牙文學與英國華威大學戲劇教育雙碩士。與戲劇結緣始於擔任臺北偶戲館開幕系列活動的西班牙文翻譯，受邀於因活動結識的美籍藝術家，以專案合作方式，在臺灣與澳門擔任英語戲劇營隊助教，並參與適合閤家觀賞的聖誕音樂劇與非洲版的灰姑娘劇場演出。
在英國進修期間，對英國兒童劇場中取材多樣與豐富的表現手法印象深刻。返臺後參加生平首次兒童音樂劇演員徵選，成為「影響・新劇場」與斯洛維尼亞導演彼德・庫斯跨國製作《造音小子嗶叭蹦》的演員。
目前以自由工作者的身分，從事戲劇教育相關課程。擔任大東藝術圖書館故事媽媽《戲想人生，演出自我》故事劇場講師、屏東教育大學鵝媽媽說故事研習客座講師、臺南附小戲劇活動客座講師等。
- 教育
- 戏剧教育
- 应用戏剧
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具体描述
读后感
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用户评价
本书结合作者亲身经验及其他多位戏剧工作者的经历，探索“玩”和”戏剧”在儿童成长阶段中的重要影响，中间穿插了具有实操性的一些活动，结尾处分享了一些国外剧团的剧目。整体感觉写作的目标对象更侧重于家长，亲子教育（当然戏剧教育其实也真的在改变家长教养观念上有很大帮助），同时也有一些地方会启发到戏剧教育工作者。有趣的是，在这本书里看到了几年前台湾老师培训我们时看到的说故事剧场的案例，在YouTube上找到很多，之后看看。深感台湾在戏剧教育发展上领先我们近二十年，他们曾面临的困难也是我们正在走的路。（2019.2.12-14@sz）
评分给家长用的书，有助于教养观念的改变。最后一章英国剧团介绍没有太多用处吧，缺少更宏观对儿童剧市场的理解，更多是描述性的介绍，对台湾儿童剧场的介绍以及教育戏剧从业者的故事还挺inspiring的。
评分本书结合作者亲身经验及其他多位戏剧工作者的经历，探索“玩”和”戏剧”在儿童成长阶段中的重要影响，中间穿插了具有实操性的一些活动，结尾处分享了一些国外剧团的剧目。整体感觉写作的目标对象更侧重于家长，亲子教育（当然戏剧教育其实也真的在改变家长教养观念上有很大帮助），同时也有一些地方会启发到戏剧教育工作者。有趣的是，在这本书里看到了几年前台湾老师培训我们时看到的说故事剧场的案例，在YouTube上找到很多，之后看看。深感台湾在戏剧教育发展上领先我们近二十年，他们曾面临的困难也是我们正在走的路。（2019.2.12-14@sz）
评分本书结合作者亲身经验及其他多位戏剧工作者的经历，探索“玩”和”戏剧”在儿童成长阶段中的重要影响，中间穿插了具有实操性的一些活动，结尾处分享了一些国外剧团的剧目。整体感觉写作的目标对象更侧重于家长，亲子教育（当然戏剧教育其实也真的在改变家长教养观念上有很大帮助），同时也有一些地方会启发到戏剧教育工作者。有趣的是，在这本书里看到了几年前台湾老师培训我们时看到的说故事剧场的案例，在YouTube上找到很多，之后看看。深感台湾在戏剧教育发展上领先我们近二十年，他们曾面临的困难也是我们正在走的路。（2019.2.12-14@sz）
评分给家长用的书，有助于教养观念的改变。最后一章英国剧团介绍没有太多用处吧，缺少更宏观对儿童剧市场的理解，更多是描述性的介绍，对台湾儿童剧场的介绍以及教育戏剧从业者的故事还挺inspiring的。
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