第1章導言
1．1問題的提齣
1．1．1研究背景
1．1．2選題依據
1．2研究對象
1．3研究目的和意義
1．3．1研究目的
1．3．2研究意義
1．4研究方法
1．5研究內容和研究創新
1．5．1研究內容
1．5．2研究創新
第2章文獻綜述：關於第三方支付産業與監管的研究現狀
2．1第三方支付的定義
2．2第三方支付的分類
2．2．1《非金融機構支付服務管理辦法》中的分類
2．2．2按第三方支付機構主體分類
2．2．3按第三方支付業務屬性分類
2．2．4本書對第三方支付的分類
2．3第三方支付和電子貨幣對貨幣政策的影響
2．4第三方支付的運行機製、風險分析及其對金融體係的影響
2．5第三方支付監管的曆史、現狀及演進分析
2．5．1《非金融機構支付服務管理辦法》頒布前的監管研究
2．5．2《非金融機構支付服務管理辦法》頒布後的監管研究
2．6本章小結
第3章理論溯源：第三方支付的金融功能及監管的必要性
3．1第三方支付的金融功能
3．1．1支付結算功能
3．1．2貨幣發行和貨幣創造功能
3．1—3融資和投資功能
3．1．4信用中介功能
3．2市場失靈理論——實施監管的理論基礎
3．2．1市場失靈的內涵
3．2．2市場失靈的來源
3．3第三方支付監管的必要性
3．3．1第三方支付監管的依據
3．3．2市場失靈視角下的第三方支付——以外部性為例
3．4本章小結
第4章問題提齣：第三方支付有效監管邊界界定及相關分析
4．1第三方支付有效監管的目標
4．1．1金融監管目標的演變藉鑒
4．1．2第三方支付有效監管目標的明晰
4．2第三方支付有效監管的界定
4．2．1監管基礎的確立
4．2．2監管理念的形成
4．2．3監管重點的突齣
4．2．4監管強度的把控
4．3第三方支付有效監管的實現
4．3．1第三方支付有效監管的實現前提
4．3．2第三方支付有效監管的可行條件
4．3．3第三方支付有效監管的實現條件
4．4對第三方支付實施有效監管的基本原則
4．4．1係統性風險防範原則
4．4．2規範與激勵相容的原則
4．4．3公平及可持續發展並重的原則
4．4．4安全和效率並重的原則
4．4．5靈活、高效的分類管理原則
4．5本章小結
第5章宏觀分析：我國第三方支付發展及監管現狀
5．1第三方支付的發展
5．1．1第三方支付的發展曆程
5．1．2第三方支付的發展現狀
5．1．3我國第三方支付快速發展的積極意義
5．1．4第三方支付未來的發展動力
5．1．5第三方支付未來五大發展方嚮
5．2第三方支付風險剖析
5．2．1金融係統性風險
5．2．2信息係統風險與操作風險
5．2．3市場環境風險
5．2．4市場退齣潛在風險
5．3第三方支付的監管現狀
5．4本章小結
第6章國際藉鑒：國外第三方支付的發展與監管
6．1國外第三方支付的發展
6．2第三方支付監管的國際比較
6．2．1法律框架與監管模式
6．2．2監管目標
6．2．3監管原則
6．2．4監管措施
6．3國外第三方支付監管經驗的啓示
6．3．1國內監管存在的不足
6．3．2對完善我國第三方支付監管的啓示
6．4本章小結
第7章博弈分析：第三方支付機構和監管部門的納什均衡
7．1市場與監管的博弈關係
7．1．1監管不足
7．1．2監管過度
7．2第三方支付監管的博弈特性
7．2．1市場監管博弈的參與角色——主客體
7．2．2市場監管博弈主客體的目標函數
7．2．3監管市場實現納什均衡
7．2．4監管市場的博弈規則
7．3第三方支付監管的社會效益分析
7．4第三方支付機構與監管部門博弈初步分析
7．4．1模型建立
7．4．2支付矩陣
7．4．3模型分析
7．4．4模型結論
7．5模型啓示——實現有效監管的重要準則
7．6第三方支付與監管部門不完全信息動態博弈模型
7．7多個第三方支付機構在監管機製下的博弈分析
7．7．1貝葉斯博弈的顯示性原理
7．7．2交易機製
7．7．3最優監管機製的數學模型
7．8本章小結
第8章框架建立：我國第三方支付有效監管框架的含義與構建
8．1第三方支付有效監管框架的含義
8．1．1有效監管框架的組織結構體係
8．1．2有效監管框架的工作機製
8．1．3有效監管框架的主要監管方式
8．2有效監管的重點內容
8．2．1客戶資金的監管
8．2．2信息安全的監管
8．2．3信息係統安全的監管
8．3有效監管的主要措施
8．3．1市場準入環節的有效監管措施
8．3．2日常經營階段有效的監管措施
8．3．3市場退齣環節的有效監管措施
8．4有效監管的主要手段
8．4．1非現場檢查手段
8．4．2現場檢查手段
8．5本章小結
……
第9章指標體係：我國第三方支付有效監管指標設計
第10章研究結論與展望
附錄1非金融機構支付服務管理辦法
附錄2非金融機構支付服務管理辦法實施細則
附錄3223傢獲得支付業務牌照的企業名錄
參考文獻
後記
攻讀學位期間發錶的論著、獲奬情況
作者從事科學研究和學習經曆的簡曆
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收起)
