主编，孟钟捷，浙江杭州人，华东师范大学历史系教授、博士生导师，现任华东师范大学历史系副主任、跨区域文明研究中心主任、历史教育比较研究中心副主任，学术兼职有中国德国史研究会常务理事兼副秘书长、上海世界史学会理事兼副秘书长、国际历史教育学会（International Society For History Didactics）学术咨询委员会委员、同济大学德国研究中心兼职研究员等。长期从事20世纪世界史和德国现当代史的教学与研究，承担多项国家社科基金项目，著有《德国1920年〈企业代表会法〉发生史》（社会科学文献出版社，2008年）、《寻求黄金分割点：联邦德国社会伙伴关系研究》（上海辞书出版社，2010年）、《德国简史》（北京大学出版社，2012年）、《地图上的德国史》（东方出版中心，2014年）等，译著《世界主义与民族国家》（德语，上海三联书店，2007年）、《历史科学基本概念辞典》（德语，北京大学出版社，2012年）、《非自由主义的失败：论现代德国政治文化》（英语，商务印书馆，2015年）等，主编《全球化进程中的历史教育：亚欧教科书叙事特征比较》（上海三联书店，2013年），参与编写修订高校教材《世界当代史（1945—2000）》（高等教育出版社，2008年）。

作者，沈辰成，上海人，华东师范大学历史学硕士，德国奥格斯堡大学人文历史学系博士候选人，主要研究方向为德国现当代史，发表《不要和德国人说话》（《私家历史（第1辑）》，上海书店出版社，2011年）、《德意志帝国宪法：富有特色的立宪议会制度》（《中学历史教学参考》2014年第9期）、《“1945年至今世界史的呈现：亚欧教科书叙事特征的比较”研讨会综述》（《世界历史》2012年第3期，《历史教学问题》2012年第1期）等多篇论文，参与编译《全球化进程中的历史教育：亚欧教科书叙事特征比较》（上海三联书店，2013年）。

二战的过程固然壮烈激扬，而战败国的战后改造对今日世界的影响依然深刻，特别是在德国、日本反省二战历史问题态度迥异的形势下，更有必要回顾德国、日本战后改造的复杂过程。

“二战战败国的改造与反省之路”比较研究丛书即从该视角出发，叙述德国和日本在战后改造与反省道路上的曲折轨迹，重点呈现盟国督促侵略者认清历史过错的国际影响，与战败国社会主动承担历史责任之间的辩证关系。该丛书由华东师范大学历史系副主任、中国德国史研究会常务理事兼副秘书长孟钟捷教授主编。

《从改造到自省——战后美国对德反亲善政策探微》一书，依托“历史意识”理论，剖析战争结束前后美国针对德意志民族集体罪责的重要措施——反亲善政策的前因后果，重现罪责观念由外部改造转化为内在反省的坎坷历程。