劉樹屏(1857-1917) 字葆良,江蘇常州人,晚清政治傢、教育傢。曆任翰林院檢討、安徽候補道、南洋公學(上海交通大學前身)總理、津浦鐵路南段總辦等職務。一生提倡教育改革,並創辦皖南中學。1900年,在任澄衷濛學堂首任校長時主持編纂教材《澄衷濛學堂字課圖說》。
《畫說漢字》編輯部 聯閤30多位專傢學者顧問,對漢字展開專業權威的解讀。近年來,編輯部陸續整理齣版《圖解說文解字 畫說漢字》、《漢字樹》係列(1~6冊)、《畫說漢字:小學版》係列,受到讀者和業界一緻好評與廣泛認可,並在全國掀起瞭漢字解說類圖書熱潮。
《澄衷濛學堂字課圖說》是中國早期由學校編纂的啓濛教材,由首任校長劉樹屏先生主持編撰而成。鬍適、茅盾、梁漱溟、豐子愷、竺可楨等民國學界巨擘都以此書發濛。全書共收錄3291個漢字,廣涉天文地理、人事萬象,先解釋漢字的字根意義,再適當講解引申義及假藉義等,並引經據典,列舉相關用法。該書既是一部小學常用字字典,又是一部正本清源、釋義解字的“說文解字”。
本次編譯完全采用白話,標注拼音,讓經典更適宜當下各年齡段與知識層麵讀者閱讀。白話全解版分為上、下兩冊,沿用原書體例,保留例字、切音與插圖,又根據當代讀者的閱讀習慣用簡短精闢的現代漢語由淺入深闡釋每一個漢字的意義和用法,讓大小讀者都能讀懂漢字的奧秘。
一部发蒙的书,装裱装裱,卖880。它娘的除非花钱不挣钱的主儿谁买得起,居然还有人把它和便宜的新华字典比长道短,真是吃饱了撑的生出的病态的精致,还美其名曰联通中国文化。如果中国文化是这种,和这种人期盼的,中国文化是该灭亡。 我们的祖先以其刚健,阴柔,建立起了枝繁...
評分书不知道怎样,毕竟没有看过。但“老愚"等人的评语却是看了不少。现在就这些关于《澄衷蒙学堂字课图说》与《新华字典》对比的评语简单说几句。 第一,作为一套主打”回归传统文化牌“的仿古装帧的礼品图书,定价880元/套的《澄衷蒙学堂字课图说》,其读者对象,估计不是广大工...
評分自古以来,孩子上学叫“发蒙”,早期教育叫“蒙学”。从文字角度,“蒙”这个字最早的含义,本身就与幼童启蒙有关。孩童启蒙,无非是识字、立德,因此我国的早期启蒙教材《三字经》、《百家姓》、《千字文》都具有这两方面的功能。鸦片战争之后,中国人被迫“开眼看世界”,突...
評分很好!买了两套,一套送长辈,一套自己看且教小孩子识字启蒙!不过有些字的意义还不能很了解!也许是自己的古文字知识还是太少了! 很好!买了两套,一套送长辈,一套自己看且教小孩子识字启蒙!不过有些字的意义还不能很了解!也许是自己的古文字知识还是太少了!
評分我是从腾讯新闻上的文化栏看到这本书的,从头到尾将文章仔细阅读了一遍,心情就激动的无法抑制了。现在的年轻人已经不会提传统文化这个词汇了(尽管我也是年轻人)。可我经过阅读很多书,与很多人交谈过后,只得出了一个结论,传统文化真的很重要。我读墨子,孔子,孟子,古文...
工具書。很是有趣
评分幼兒啓濛教育。
评分當作工具書還是不錯的
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