上学记（增订版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
何兆武
1921年生，原籍湖南岳阳，1939年考入西南联大，先后就读于土木、历史、哲学、外文四系。1956至1986年，任中国社会科学院历史研究所助理研究员、研究员，1986年后，任清华大学思想文化研究所教授。译作有卢梭《社会契约论》、帕斯卡尔《思想录》、康德《历史理性批判文集》、罗素《西方哲学史》等，著有《历史理性批判散论》、《历史与历史学》等。
文靖
1975年生，本名文静，毕业于清华大学自动化系、哲学系，曾任生活•读书•新知三联书店编辑，现为自由撰稿人。
- 回忆录
- 何兆武
- 西南联大
- 口述史
- 知识分子
- 传记
- 民国
- 近代史
《上学记》是著名学者何兆武先生的个人口述史。何先生生于1921年，在北平读小学和中学，在西南联大读大学和研究生，共七年，读过四个系，之后在清华大学任教。《上学记》写的就是何先生1949年的求学生涯，其中西南联大的七年是主要篇幅。何先生以治哲学史和思想史的思想底蕴，以谦和率真的学者姿态，以历史亲历者的回忆和感受，讲述在特殊的年代，尤其是抗战烽火中，一代人的青春和理想、知识和风雅。书出版后，好评如潮，当然也引起了一些争议。但何先生说：“为尊者讳、为贤者讳，并不是真正对人的尊重。一个人的思想本来是活泼的、与时俱进的，又何必一定要把它弄成一种思想上的木乃伊，让人去顶礼膜拜呢？”
对于今天的读者而言，《上学记》不止是一本口述史，更是一本打开历史之门、知识之门，乃至真理之门和思想之门的启蒙之书。当然，该书也因对某些老师的个人感受和真实评价而引发争议。
有评价将何兆武的《上学记》、齐邦媛的《巨流河》和王鼎钧的“回忆录四部曲”并称为“海峡两岸知识分子的必读书”。
具体描述
读后感
将何兆武先生的《上学记》一书看完了。这本书是三联出的，何兆武先生口述，文靖记录。 对于何先生，我只看到他的一些翻译作品，都为哲学类的，且大部分是商务书馆出版的，想必这些书的质量有保障，何先生也是有较高的学术水准吧。 这本书的卖点就是何先生当时在西南联大学习的...
评分有一瞬间，强烈的绝望。那种明知不可挽回，却执意向往，最终不复存在的，而带来的不可阻挡的失落与绝望。我向往的大学，我意境中构画的求知的生涯，我希望的那样可以毫无顾忌的谈古论今的环境，我以为的纯粹的学识辩论的年代，只能永远的停留在历史里，掩埋在翻过的书页里...
评分可能人都有爱听故事的本能，尤其是老者的那些“很久很久以前”的回忆，因为年代的久远，和时代的大变迁，平静的叙述也带有传奇的色彩。而这本《上学记》，读起来就让人有一种冬日暖阳般的亲切感，花了两天读完，收获的不仅是流畅的阅读体验，更多的是中途从书页上抬头停顿时...
评分上学记 - 何兆武 - 五颗星 - 如果矫情一点的话，用“一个时代的体温”来形容这本书最恰当不过了。 历史不是教科书上的年月日，不是冷冰冰的条条框框，那是和我们一样由人构成的日子，实实在在的。何兆武先生就用回忆录的方式还原了一个普通人眼中1921-1950，军阀，抗日，内战...
评分《读书》前段时间发过两篇文章，一篇是何兆武先生谈读书，一篇是葛兆光先生为何先生的口述史《上学记》写的序文。很好的文章，于是想看看这本厚重的小书——《上学记》。 每当看这样的书，我就有一股劲，要一口气看完。十个小时的读和品是匆忙的，但却是充实的。 在书...
用户评价
我老了也要出一本这个，毫无顾忌地说实话和黑人。
评分他如同一个小孩看街景一般。这个街景是喧闹的、丑恶的，而他是一个安静的孩子，只是隔着自家的玻璃窗看两眼。这个状态是他一生面对时变世变的态度，始终如一，所以可爱，所以难得。也正因为此，几十年间的世态浮沉在他眼中就像一个鱼缸，金鱼海藻一目了然。也助我大概了解了当时西南联大，最深刻的感受是，上世纪三十年代至建国前那段时间的知识分子才是真正的知识分子，当时的学生是敬爱老师的，老师是惜才的。2018.6.14
评分和当年的思想与观念比起来，现今的我们，更多的是在退步。
评分十年间，完整读过可能七八遍，零碎无数。我自以为是看懂了的，昨夜重读，才知道还差的远哪。新版，文靖多有修订，除了注释，还有一些之前删去的碍语，后记也有所修订。就像她所说的：书是一面镜子，其实看到的是你自己。这一次最有感的，似乎是221页的那段话。弥尔顿说，我想证明上帝之道是公正的，并且是向人们可以证实的。何先生说，我真想同时也补充说：我要证明人世之道是不公正的，并且也是向人们可以证实的。
评分真好看，信息量巨大。就像作者一样，搬了个小马扎听先生讲古经。 多少往事，不可言说。那些快乐，心酸，顿悟，惋惜，难言之隐……终归是付之东流。 不过知识分子的优雅与风骨，是永远不会褪色的。 每个时代有每个时代的命数，无论如何，总是要带着希望前行。只是二十世纪的中国，苦了些罢。 自由啊自由，你的名字叫西南联大。
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