深閱讀 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
齋藤孝，1960年齣生於日本靜岡縣。畢業於東京大學法學部，並在該大學研究生院教育學研究科修完博士課程，現為明治大學文學部教授。專業為教育學、身體論、交流論。主要著作有《學會學習》《提問力》《規劃力》等。
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網絡讓我們漂流在信息海洋的錶麵
而閱讀帶我們嚮下深潛，汲取深藏水底的精神清流
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※編輯推薦※
日本知名教育學傢齋藤孝在本書中從各個角度闡述瞭讀書的本質意義。在信息爆炸的當下，用讀書掌握“深潛力”，汲取人類精神的寶貴清流。書中更有作者多年經驗總結 ，帶給你新鮮大膽的讀書方法。翻開這本書，你會更深刻地瞭解讀書的美好。
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※內容簡介※
在當今這樣快節奏的時代，讀書稍顯老套，但我們確實無法忍受沒有書的人生。讀書到底有什麼意義？這個問題乍看簡單，實則難以迴答。本書作者認為人類的思想早已達到極其深澈的程度，猶如地層深處流淌著的清流，唯有通過讀書掌握瞭“深潛能力”，纔能找到地底珍貴的寶藏。
本書主要從根本上闡述“讀書”的意義，更有作者力薦的創新性讀書方法。透過本書的字裏行間，我們細細感受作者闡述“讀書”的力量，找迴生而為人最寶貴的財富。希望本書能帶給你更好的閱讀體驗。
具體描述
讀後感
在《领导力21法则》“传承法则”作者提到“接力比赛中最重要的部分就是交接棒区，选手们要在这里完成接力棒的交接。接力赛的成绩不仅取决于四位选手的个人成绩，更取决于交接棒的顺利交接，如果在交接棒的时候出现失误，他们就会输掉比赛。”在“传承法则”中，如果没有传递好...
評分 評分阅读好书，就像跟过去最优秀的人物对话一样 笛卡尔 1、读书是接触杰出人物的最简便方式 毕加索只要花一个小时凝视别人的作品，就能完全抓住其中的本质，并活用于自己的画作。 但毕加索不是天生就具备这样的能力，而是经过了长期大量的学习和积累之后，才能够在短时间内迅...
評分用戶評價
深化思想，升華精神，不斷前進，讀書超齣瞭獲取信息的範疇，而“麵嚮大眾的書常常散發著惡臭(尼采)”。
评分讀書的個中滋味，還是自己體會
评分還行，書中有一些比較有新意的說法，但更多時候我覺得這本書有點像一本書評集匯，需要自己梳理齣主要的脈絡，有點散。
评分可以跟《如何高效閱讀一本書》相結閤看。
评分一個小時翻完的小書，有價值的實用內容不多，更側重於講當前時代下為什麼要讀書，比較淺顯，但日本人的小書可讀性都很好。最值得讀的是序言部分重新審視讀書的意義，現代人“思想缺乏深度，行為往往受情緒支配，總是輕易地或哭或笑，並且希望彆人也像他們一樣”，從而整個社會都在迎閤這種膚淺。在當下信息爆炸的時代，作者認為，“如果書讀的不夠，隻依賴互聯網的話，就隻能在海量信息錶麵漂流，完全無法深入其中。要想更有效地利用互聯網，得先確保自己的精神和思想達到足夠的深度”，“讓自己的思想成形並繼續嚮下深入，隻能在一個人獨處的時間和空間內進行。”總體來說，本書對於引發人們的閱讀願望，探索讀書能夠教會的“深潛力”意義較大，漫談瞭一些選書的方嚮和讀書的方法，個人認為並不實用也並不深入，相較於《如何閱讀一本書》有較大的距離。
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