自卑与超越 在线电子书 图书标签: 心理学 社会心理 阿弗雷德·阿德勒 自我成长 教育 自卑情结 自我完善 思维自洽
发表于2024-12-23
自卑与超越 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024
Alfred Adler个体心理学派提出自卑情结,将自卑分为原生自卑(primary inferority)和次生自卑(secondary inferority),而原生自卑与次生自卑之间的纠葛会使人陷入一种自卑的恶性循环,自卑情结由此产生。 原生自卑产生于儿童时期,是人们在面对外在环境时所体会到的不足感(insufficiency)。这种不足感可能因个体成长发育速度落后于同龄人、家庭贫困或不当的家庭教育(最常见原因);儿童在面对原生自卑时,通过发展出一个虚构目标(fictional goal)来帮助自己从原生自卑中解脱,但当成年后的个体发现自己并没有能力实现虚构目标时,次生自卑由此产生。次生自卑会迫使人们回到原生自卑找原因,这样原生自卑与次生自卑形成恶性循环,从而将很多人困在自卑情结里。
评分这书有一定年代,自然免不了有些过时的看法,但它具有普世性,非常通俗,尤其在孩子教育方面的心理研究是很值得借鉴的,读读还是有收获的
评分无聊
评分自卑感是人类进步的底层动力,个体心理学代表; 每个人都可以通过自己的努力来实现目标,也可以通过与他人建立合作,来实现自己的人生意义和个人价值; 真正决定一个人行为的,是想要达到的那个目标;
评分过半记:文风有时super annoying 可能是译者的锅
阿弗雷德·阿德勒(Alfred Adler,1870—1937),奥地利精神病学家。个体心理学的创始人,人本主义心理学先驱,现代自我心理学之父。阿尔弗雷德·阿德勒著作颇丰,主要著作有:《自卑与》《生活的科学》《人类面临的挑战》《神经症的性格》《器官缺陷及其心理补偿的研究》《神经症问题》《理解人类本性》等。他将精神分析由生物学定向的本我转向社会文化定向的自我心理学,对后来西方心理学的发展具有重要意义。
《自卑与》是阿德勒为畅销的作品之一,这是阿德勒的后期作品,可以一窥阿德勒个体心理学的基本观点。全书共分十二章,分别论述了十二个主题:生活的意义,心灵和肉体,自卑感与优越感,早期的记忆,梦,家庭的影响,学校的影响,青春期的引导,犯罪及预防,职业问题,个体与社会群体以及爱情与婚姻。每一章的主题论述都力透纸背,清晰地阐述了自卑感的形成及对个人成长的影响,以及人如何借助自卑感的原动力自身限制,达到对优越感的适度追求,终获得成功。
编辑推荐:
◎ 自卑感是个人从平凡走向卓越的原动力。
◎ 真正主宰我们命运的,不是我们经历过什么,而是要从这些经历中打破自我设限,
自卑的强大内心,随时随地活出全新的自己。
◎ 每个人都有不同程度的自卑感,因为没有一个人对自己现时的地位感到满意,对优越感
的追求是所有人的通性。
◎不是人人都能自卑、关键在于正确对待职业、社会和现实的理解,在于正确对生活
的理解。唯有理解了“奉献乃是生活的真正意义”之真谛,我们才能从自卑走向。
真正主宰我们命运的,不是我们经历过什么,而是从这些经历中打破自我设限,超越自卑的强大内心,随时随地活出全新的自己。 一次偶然的机会,突发奇想,想了解一下心理学的知识,于是买了心理学的三本关于心理学的书籍《自卑与超越》、《乌合之众》、《梦的解析》。首先看完的是...
评分每个人都有自身的局限,和对这个局限的心理自卑。这个局限或来自于遗传,但更多的来自于儿童时期的记忆,来自于原生家庭,来自于学校教育,来自于成长环境。我们终其一生都在努力超越自我的局限性,实现自我的优越感和价值感。但我们常常误入迷途,走向自我的异化。只有直面个...
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