具体描述
尽管讨论爱、恨的文章已经不计其数，但人们仍然被自身的攻击、嫉妒、愤怒、自我谴责等等困惑着、压抑着、纠缠着。作者通过对婴儿的观察，以及对儿童的心理治疗过程，总结出了诸多有关人的情感的起源和发展的潜意识规律。本书用通俗易懂的语言向世人介绍这些情感背后的无意识心灵是如何工作的。
作者简介
梅兰妮•克莱因（Melanie Klein，1882—1960）
著名精神分析学家，被称为“客体关系之母”，儿童精神分析研究的先驱。在其意义深远而富于开创性的工作中，她打开了理解婴儿早期的心理历程的途径，这些早期心理历程支配着婴儿的内心活动。她的理论将精神分析关注的重点，从之前的“驱力”转到了“关系”上。她也被誉为继弗洛伊德之后，对精神分析理论发展极具贡献的领军人物之一。
目录信息
第二章 青春期的抑制与困难（1922）
第三章 学校在儿童原欲发展中的角色（1923）
第四章 早期分析（1923）
第五章 抽搐的心理起因探讨（1925）
第六章 早期分析的心理学原则（1926）
第七章 儿童分析论文集（1927）
第八章 正常儿童的犯罪倾向（1927）
第九章 俄狄浦斯冲突的早期阶段（1928）
第十章 儿童游戏中的拟人化 （1929）
第十一章 反映在艺术作品与创作冲动中的婴儿期焦虑情境（1929）
第十二章 象征形成在自我发展中的重要性（1930）
第十三章 对精神病的心理治疗（1930）
第十四章 论智力抑制理论（1931）
第十五章 儿童良心的早期发展（1933）
第十六章 论犯罪（1934）
第十七章 论躁郁状态的心理成因（1935）
第十八章 断奶（1936）
第十九章 爱、罪疚与修复（1937）
第二十章 哀悼及其与躁郁状态的关系（1940）
第二十一章 从早期焦虑讨论俄狄浦斯情结（1945）
附录一 批注
附录二 克莱因生平年表
· · · · · · (收起)
读后感
克莱因的著作不常见。 可能是因为无聊、难懂，且又无法直面。 克莱因的理论，经常穿插在弗洛伊德的理论当中，毕竟克莱因是佛洛依德理论最大的延续和升华者。 尤其，在施琪嘉老师的儿童精神分析课中完整诠释。每次施教授三十分钟的课基本讲克莱因的一个知识点，比如“三月微笑”...
评分文/初晓 最近一些年，许多心理疾病被社会关注，只因为越来越多的人存在心理问题。这些问题的来源究竟要追溯到哪里？这就牵扯到心理学的问题了。从大学时期接触心理学至今，阅读的书籍越多，越是觉得心理学十分重要，人成年之后遇到的很多问题，根源都在儿童时期。这也就意...
评分这本书从某种意义上来讲，是一本论文集子，它收录了精神分析大师梅兰妮•克莱茵从1946年以后到1960年去世之前的作品，当然这本书也收录后她去世后于1963年才出版的没有完成的作品。毫无疑义，这本书中收录的作品是克莱茵的理论成熟期间的著作，代表了她理论创作的高峰...
评分非常精彩！ 刚开始看的有些艰难，仿佛车轱辘话一直在说0-6个月是偏执-分裂期，6个月以后进入抑郁期，如果偏执-分裂期修通的好抑郁期相对容易，如果没有修通就停留在这个时期，成为成年后精神分裂的重要原因。如果抑郁期得以修通婴儿的早期任何发展比较健全，如果无法修通则经常...
用户评价
这本书给我的感觉，就像是在一个异常清晰的梦境中醒来，周围的一切都很熟悉，但你却知道自己已经经历了某种本质上的改变。它探讨的核心议题，那种关于“该如何面对自己做出的最糟糕决定”的追问，在我心里久久回荡。我以前读过一些关于自我救赎的书籍，但大多流于表面，而这一本，它是硬生生地把你按在镜子前，让你直视那个你试图藏起来的自己。作者的笔触非常冷静，甚至带着一丝疏离感，这种距离感反而提供了一种更安全的角度去审视那些赤裸裸的人性弱点。它不是在评判，而是在记录，记录人类在极端压力下可能做出的所有反应。书中的一些场景，比如那个关于失去信任的段落，我简直是屏住呼吸读完的，那种细微的心理活动变化，被捕捉得太精妙了。读完之后，我花了好几天时间才慢慢走出来，因为它不是那种读完就可以立刻扔到一边，继续日常生活的书，它会附着在你身上，成为你思考的一部分。
评分读完这本书，我感到一种复杂的心绪，既有被深深触动后的释然，也有一种对人性的深刻忧虑。它避开了那些宏大叙事，转而聚焦于个体在面对自身局限性时的挣扎，这种聚焦带来了极强的代入感。它并非在提供答案，而是在提出更深刻的问题：我们真的有能力“修复”那些被伤害的吗？或者，我们所谓的“修复”，只是用新的谎言去覆盖旧的裂痕？作者对这些哲思的探讨，是通过极其生活化的场景和对话展现出来的，没有半点高高在上说教的架子，全都是烟火气中的哲学思辨。书中某个角色在深夜里独自面对困境的描写，那种孤独感，我仿佛能透过文字触摸到，那种无助和自我对话的场景，太真实了。这本书的结尾处理得非常高明，它没有给我们一个圆满的大团圆，而是留下了一个开放的、充满可能性的空间，让你明白，生活的故事远未结束，改变的努力仍在继续。这是一部值得反复阅读，每次都能从中挖掘出新层次的作品。
评分这部书简直是一场精神上的大冒险，它没有用那些陈词滥调来描绘人性的复杂，而是用一种近乎残酷的诚实，将我们内心的阴暗角落一一剖开。我读的时候，好几次都忍不住停下来，不是因为情节的跌宕起伏，而是因为作者对人物内心挣扎的捕捉实在太精准了。那些纠结、那些自我欺骗，那种明明知道错了却无法自拔的无力感，都被刻画得入木三分。它不是那种读完会让人心情愉悦的书，但绝对是能让你对“人”这个概念产生更深层次思考的作品。你会开始审视自己过往的选择，那些被时间冲淡的愧疚感，又会在字里行间重新浮现。尤其是书中对于“遗忘”和“铭记”之间界限的探讨，让我印象深刻，它似乎在暗示，真正的救赎并非来自外部的宽恕，而是来自我们能否真正面对那些不愿提及的过去。这本书的叙事节奏非常独特，时而缓慢得像一首沉思的乐曲，时而又突然加速，让人措手不及，但每一次的转折都显得那么自然而然，仿佛是角色命运的必然走向。我喜欢这种不迎合读者的写作方式，它要求读者投入心力去感受，去构建属于自己的理解，而不是被动地接受作者的观点。
评分说实话，我一开始对这种题材有点敬而远之，总觉得会是那种老生常谈的道德说教，但翻开之后才发现完全不是那么回事。这本书的文字有一种魔力，它不动声色地构建了一个错综复杂的情感迷宫，你以为你找到了出口，结果又绕回了原点。作者对于环境和氛围的渲染能力简直是大师级的，仅仅通过几笔白描，就能让人身临其境，感受到角色所处境地的压抑与绝望。更让我惊喜的是，它没有将角色脸谱化，即便是那些犯下过错的人，他们的动机也复杂得让人难以简单地用“好人”或“坏人”来定义。他们是困在自己编织的逻辑里，挣扎求存的普通人。这本书的结构设计非常巧妙，像一幅层层剥开的洋葱，每揭开一层，都会发现新的、更令人心酸的真相。我尤其欣赏作者在处理高潮部分时的克制，没有戏剧化的爆发，而是选择了一种更内敛、更具回响的方式来收尾，留给读者无尽的想象空间去填补那些未尽之言。
评分这部作品的文学性毋庸置疑，但最打动我的，是它对“时间”的独特处理。它没有遵循线性的叙事方式，而是让过去、现在和那些潜在的未来，像水波纹一样不断互相渗透和影响。你会看到一个微小的、看似无关紧要的过去行为，如何在多年后投下巨大的阴影，并且以一种扭曲的方式塑造着眼前的困境。这种非线性的叙事，要求读者全神贯注，但一旦跟上节奏，那种豁然开朗的感觉是无与伦比的。作者的用词非常精准，每一个形容词、每一个动词的选择都恰到好处，绝无冗余。它就像一把手术刀，精准地切入主题，却又温柔地处理创口。我特别喜欢书中关于“沉默的重量”的描绘，很多时候，没有说出口的话，比所有的呐喊都更具毁灭性，这本书将这种无声的重量具象化了。对于喜欢深度心理剖析和精妙结构设计的读者来说，这绝对是一本不容错过的佳作。
评分克莱因采用与成人一致的精神分析方法对儿童进行观察和进行精神分析，论证了儿童如何以全能妈妈的乳房为客体发展出爱，罪疚感是怎样产生的。克莱因1919年于匈牙利精神分析学会发表了她的第一篇文章，时至今日我读到她的书刚好一百年，我可以想象她的作品在那个时期发表会引发怎样的震惊。她的书即使放在现在，国内大部分人还是无法接受它的内容，心理学知识的普及需要漫长的路要走啊。智者智言，强推这本书。我还说的是，能感觉到这本书的翻译者驾驭文字的能力强，阅读的感觉非常顺畅，还有读一本书的时候，排版太重要了，我特别喜欢这本书的排版，不是那种稀松的大字，而是较密集的小字，让我想顺畅的一口气读完
评分克莱因采用与成人一致的精神分析方法对儿童进行观察和进行精神分析，论证了儿童如何以全能妈妈的乳房为客体发展出爱，罪疚感是怎样产生的。克莱因1919年于匈牙利精神分析学会发表了她的第一篇文章，时至今日我读到她的书刚好一百年，我可以想象她的作品在那个时期发表会引发怎样的震惊。她的书即使放在现在，国内大部分人还是无法接受它的内容，心理学知识的普及需要漫长的路要走啊。智者智言，强推这本书。我还说的是，能感觉到这本书的翻译者驾驭文字的能力强，阅读的感觉非常顺畅，还有读一本书的时候，排版太重要了，我特别喜欢这本书的排版，不是那种稀松的大字，而是较密集的小字，让我想顺畅的一口气读完
评分……只能参考部分 依然无法接纳弗洛伊德体系的人
评分只有确信还有爱的机会，人才会真正表达恨意，这恨意里隐藏着对关系的安全感；当恨意爆发之后，就只剩下真心的爱。 #有婴儿观察的经验之后，会更容易理解克莱因所指的phantsy
评分“如果我们发现自己对一个所爱的人怀有恨的冲动，我们将会感到不安或是有罪疚感。”有启发，但感觉缺乏论证过程。
