文本的密码 在线电子书 图书标签: 日本汉学  浅见洋二  海外中国研究  古典文学  文献学  宋史  日本文学  文学研究   

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比较喜欢的是诗歌中的儿童与童年。这个关注的较好。有新意。

《言论统制下的文学文本》《中国诗歌中的儿童与童年》《杨万里与“诗债”》以及第三编“文本生成论”系列论文比较有启发，其他文章就相当一般了。

日本汉学家浅见洋二关于宋代文学研究的论文集，正如书名所说，注重挖掘和再现宋代文学作品背后的社会语境。全书的三大部分，分别侧重于探讨宋代文学的政治权力场域、作品主题的社会面向与文本生成的社会化过程。正是基于这一视角的探讨与分析，本书才不只适用于中国古代文学史和宋史的相关读者，对社会史和文化社会学感兴趣的读者，同样可以从这本书里获得启发。

比较仔细读了第三部分讨论校勘与生成论的文章。主要观点有二，一是宋代作为一个草稿时代，宋人在分析讨论之时，关注点逐渐从“异同”转移到“改定”，这至少说明具备了产生一种新的文学批评观念的可能。二是观察稿本与集本的区别，可以发现很多私人信息被删除

3.5 第三编稍好。都是很有意思的话题，可惜未能深入。究其缘由，浅见先生好以典型案例构建系谱，然而时间跨度太大，分类也时常含混。比如讨论“避言”，大体是孔子、范仲淹、苏轼。然而，范仲淹《上资政晏侍郎书》所说的“危言”实前承韩愈《争臣论》，后启欧公《上范司谏书》《与高司谏书》，如何与东坡乌台诗案私人化的写作相比？“讽谏无罪”这一命题便在这里含混了。再如儿童书写，大体是陶渊明、杜甫、苏轼等人、陆游杨万里，然而前后也有断裂，且埋没了江淹《恨赋》“顾弄稚子”、鲍照“弄儿床前戏，看妇机中织”、韩愈“更遣稚子传清杯”这一与仕途之恨联结的线索。总之，善于发现问题，而处理问题未臻完善。