具体描述
【编辑推荐】
★北京大学校友书画协会书法课全新教学方法首度公开。北京大学美术教师高级研修班、北京大学校友书法公益班等各种书法课指定教材，像北大人一样学书法。
★更为全面的书法临帖指南，从读帖到临帖，从动作到结构，从章法到境界，全面讲解书法临帖的要诀。
★更为丰富的书法临帖范本，全书收入近三百件书法精品全彩高清图版，逐件解析临习要点，其中有不少是作者独家收藏的图版，弥足珍贵。
★更为正统的书法传承系统，作者方建勋继承近代大家林散之、高二适一派书学正统，将历代书法大家的临帖理论，融会贯通。跟随大师学习临帖，事半功倍。
★更为系统的书法教学体系，积作者三十年学书与教学经验，以北京大学为试验场，建立系统的书法教学体系。 从书法名作的欣赏，到书法临帖和书法创作，全程系统学习。
★北京大学常务副校长吴志攀，北京大学美学教授朱良志，著名书法家、南京艺术学院教授季伏昆联合推荐。
【内容简介】
本书是面向书法爱好者者的一部书法临帖指导普及图书。从为什么要临帖、临帖的“形”与“神”、临帖的“动作”、如何临金石碑版、临帖的结构、临帖的章法、“集古字”、如何读帖、临帖的境界等九个方面全面讲解书法临帖的要诀，将书法学习带回临帖这一最基础又最为重要的步骤中来。
作者方建勋是北京大学校友书画协会的书法导师，是一位拥有深厚美学素养的成熟书法家，又拥有书法教学的丰富经验，本书即为其为北大师生讲授书法临帖课程的蓝本。
【媒体与专家评论】
方建勋博士的书法路子正，写得好，又善教，所以他的书法课在北大很受欢迎。
——北京大学常务副校长 吴志攀
《书法课：字美在何处》按书体分类，对书法史上的重要作品作了解析。顺着 历史的发展脉络，立足于审美的感悟，以简洁的语言，娓娓道来，将读者带进 了中国书法的美妙世界。
——著名书法家、南京艺术学院教授 季伏昆
学书不能不临帖，临帖是规范的建立。纵然书法是性灵际会之所，但没有临帖 的基础，恐难成功。建勋的临帖讲座，很细腻，有理论高度，又有切实的指导 作用。
——著名美学家 、北京大学哲学系教授 朱良志
作者简介
方建勋，浙江淳安人。
北京大学美学博士，师从美学家朱良志；南京艺术学院书法篆刻硕士，师从书法家黄惇。北京大学文化研究与发展中心主任秘书，北京大学校友书画协会秘书长兼学术导师。著有《印境》《清秀飘逸的汉隶技法45 例》。在中央电视台书画频道主讲书法篆刻，书法、篆刻作品被作为校礼赠送 给访问北大的挪威首相索尔贝格、微软 创始人比尔·盖茨等各界著名人士。
目录信息
第2讲 临帖的“形”与“神”
第3讲 临的是“动作”
第4讲 金石碑版怎么临？
第5讲 结构之要
第6讲 关于“集古字”
第7讲 如何把握章法
第8讲 怎样读帖？
第9讲 临帖的境界
· · · · · · (收起)
读后感
写毛笔字的历史，断断续续也算是有10多年了。惭愧的是，这算是我认真读的第一本书论。 买这本书，主要是因为上了北大的书法培训班，而培训班的艺术指导，就是本书的作者方建勋。 这不是一本纯粹讲书学理论的书，而是以指导临帖为根本目的，告诉大家临帖方法的书。只是作者在写...
评分习得一手好字，是人人都羡慕的事情。记得在过去，春联都是用毛笔在红纸上写的，那龙飞凤舞的汉字带着墨香在众人的眼光中一挥而就，那叫一个漂亮！接下来自然就是争相夸赞了，而在以后的日子里，一旦遇到一些重大事情，会写毛笔字的人就成了香饽饽，专门有人去请。随着时代的发...
评分习得一手好字，是人人都羡慕的事情。记得在过去，春联都是用毛笔在红纸上写的，那龙飞凤舞的汉字带着墨香在众人的眼光中一挥而就，那叫一个漂亮！接下来自然就是争相夸赞了，而在以后的日子里，一旦遇到一些重大事情，会写毛笔字的人就成了香饽饽，专门有人去请。随着时代的发...
评分习得一手好字，是人人都羡慕的事情。记得在过去，春联都是用毛笔在红纸上写的，那龙飞凤舞的汉字带着墨香在众人的眼光中一挥而就，那叫一个漂亮！接下来自然就是争相夸赞了，而在以后的日子里，一旦遇到一些重大事情，会写毛笔字的人就成了香饽饽，专门有人去请。随着时代的发...
评分方建勋的著作《临帖九讲》以书法家的视角，为我们这些对书法感兴趣却始终徘徊在入门阶段的普通人详细讲解了练好书法的必由之路——临帖的方方面面。 本书如题《临帖九讲》，内容共分为九个章节，从临帖是什么开始讲起，涵盖了书法的由来、临帖的意义、临帖的方法和技巧以及临帖...
用户评价
读完《书法课：临帖九讲》，我最大的感受是，它将我从一个书法初学者，变成了一个对书法艺术充满敬畏和热爱的探索者。这本书的讲解方式非常独特，它不是简单地罗列技巧，而是通过九个精心设计的讲座，带领读者一步步领略书法的魅力。我尤其欣赏书中对“气韵生动”的阐述，它不仅仅是强调笔画的工整，更注重字里行间的生命力。作者通过对不同字体的分析，让我明白了如何去把握字的重心、如何去处理笔画之间的连接，以及如何去营造整个字的动势。在练习的过程中，我常常会反复研读书中的讲解，并对照范字，尝试将自己的理解和感受融入到笔墨之中。这本书也让我认识到，书法是一种修炼，它不仅能够提升我的技艺，更能够磨练我的心性。通过每一次的临帖，我都在与自己对话，都在与传统文化进行连接。这本书为我提供了一个清晰的路径，让我能够在这个充满魅力的艺术领域不断前行。
评分《书法课：临帖九讲》这本书，是我在书法学习道路上遇到的最得力的助手。它不仅仅是一本教授技巧的书，更是一本能够启发我思考的书。我喜欢它那种“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念，它不仅仅告诉你“如何写”，更重要的是告诉你“为何这样写”。作者在分析每一个字的结构和笔画时，总是能够深入浅出，将复杂的道理讲得明明白白。我尤其欣赏书中对于“节奏”和“韵律”的强调，它让我明白，书法不仅仅是线条的组合，更是一种动态的美。在练习过程中，我常常会对照范字，反复揣摩每一个笔画的起伏、转折，以及字与字之间的呼应关系。这本书也让我认识到，书法是一种情感的表达，通过笔墨的挥洒，我能够将自己的心绪和情感传递出来。每一次的临帖，都是一次与古人的对话，一次对中华文化的传承。这本书为我打开了一个全新的学习世界，让我充满了探索的乐趣和动力。
评分《书法课：临帖九讲》为我提供了一个全新的视角来理解书法。我一直以为书法只是一种僵化的模仿，但这本书让我意识到，临帖的过程更是一个“再创作”的过程，是与古人进行精神交流的过程。作者在讲解时，总是能够从多个角度剖析每一个字的结构和笔画，例如，他会分析一个字的重心如何安排，笔画之间的呼应关系如何处理，以及整个字的章法如何构成。这些细致入微的讲解，让我能够真正理解“法”的含义，并且知道如何在“法”的框架内进行创新。我尤其喜欢书中对于“用笔”的讲解，它不仅仅是告诉我们如何执笔，更是深入到笔尖与纸张接触时的细微变化，以及如何通过运腕、运指来控制笔墨的流动。这种对细节的极致追求，让我对书法有了更深刻的认识。这本书也让我明白，临帖的关键在于“得法”，而不仅仅是“得形”。通过对“法”的理解，我能够更好地把握各种书体的特点，并在实践中不断完善自己的书法。
评分这本书的魅力，在于它将抽象的书法理论具象化，让原本可能枯燥的学习过程变得生动有趣。作者对于每一个临帖的讲解都极其到位，不仅仅是告诉你“怎么写”，更会告诉你“为什么这么写”。比如，在讲解某个字的点画时，他会细致地分析这个点的起笔、行笔、收笔，以及它在整个字中所起到的支撑、呼应作用。这种深入骨髓的讲解，让我不再是机械地模仿，而是开始理解每一个笔画的内在逻辑和生命力。我印象特别深刻的是，书中对于不同书体（比如楷书、行书）在临帖时应注意的差异，也做了清晰的阐述。这对于初学者来说至关重要，避免了在早期就产生书体混淆的误区。我常常会反复研读书中的范例，然后对照自己的练习，找出不足之处，再带着问题重新学习。这种“观摩—模仿—反思”的过程，让我每一次的临帖都充满了收获。我尤其喜欢书中对于“神韵”的探讨，不仅仅是形似，更要追求意境，这让我对书法的理解上升到了一个全新的高度。这本书提供的不仅仅是技巧，更是一种审美的引导。
评分我一直认为，书法是一门需要长时间沉淀和练习的技艺，而《书法课：临帖九讲》的出现，则为我的这段旅程注入了强大的动力和清晰的方向。我非常欣赏书中对每一个字的结构拆解和笔画分析，它如同庖丁解牛一般，将复杂的汉字变得清晰可见，让我能够从最基本的单元开始，逐步掌握书法的精髓。我尤其喜欢书中对于“节奏感”的强调，它不仅仅是在描述笔画的快慢、轻重，更是在引导我们去体会字与字、行与行之间的呼应与起伏，如同音乐的旋律一般。在练习过程中，我常常会对照书中的范例，反复揣摩每一个笔画的力度和走向，并尝试将自己的理解融入其中。这本书也让我认识到，书法不仅仅是一种视觉艺术，更是一种情感的表达。通过笔墨的挥洒，我能够将自己的心绪和情感传递出来，与欣赏者进行共鸣。这本书为我打开了通往书法艺术的另一扇窗，让我看到了更广阔的天地。
评分作为一名多年未曾拿起毛笔的“半路出家”爱好者，我一度以为自己可能再也找不回曾经的初心了。《书法课：临帖九讲》的出现，如同一场及时雨，滋润了我干涸的书法土壤。我惊喜地发现，这本书并非是那种高高在上、遥不可及的学术著作，而是真正站在学习者的角度，设身处地地为我们考虑。它非常注重基础的巩固，每一次的练习都仿佛是为更高级的技法打下坚实的地基。我特别欣赏书中对于“临帖”的定义和方法论，它不是简单的复制，而是强调“得其骨，而不泥其形”。这句话如醍醐灌顶，让我明白临帖的真正意义在于汲取古人书法的精髓，并在此基础上融入自己的理解和情感。书中的每一讲都环环相扣，从简单的笔画到复杂的结构，再到整幅作品的布局，都安排得井井有条。每一次的阅读和练习，都能让我感受到自己的进步，这种成就感是其他任何学习过程都无法比拟的。这本书让我重新点燃了对书法的热情，也让我看到了自己未来在书法道路上的无限可能。
评分我深信，每一本好书都拥有一种能够触动人心的力量，《书法课：临帖九讲》无疑就是这样一本能够唤醒我内心深处对书法热爱的书籍。我并非专业人士，但这本书的语言风格亲切自然，没有丝毫的卖弄或浮夸。作者用一种非常平实的语言，将复杂的书法知识讲解得浅显易懂，这对于我这样渴望学习却又害怕专业术语的读者来说，简直是福音。我特别喜欢书中对于“意境”的探讨，它不仅仅强调笔画的准确性，更注重字里行间的神韵和气势。每一次临帖，我都会努力去体会作者所说的“形似”和“神似”，尝试将自己的情感和理解融入到笔墨之中。这本书也让我认识到，书法学习是一个循序渐进的过程，不能急于求成。每一讲都为我提供了清晰的学习目标和练习方法，让我能够稳扎稳打，逐步提升。我感受到，通过这本书，我不仅仅是在学习书法，更是在进行一场与自我的对话，一场对传统文化的探索。
评分翻开《书法课：临帖九讲》，我仿佛置身于一个充满墨香的宁静世界，内心深处涌起一股久违的渴望。作为一个从小就对汉字之美怀有浓厚兴趣，却因各种原因未能深入研习的普通人，我一直在寻找一个能够带领我入门，同时又能激发我学习热情的契机。这本书，恰好满足了我所有的期待。我尤其欣赏它那种循序渐进的教学方式，没有一开始就抛出晦涩难懂的理论，而是从最基础的笔画、结构入手，通过精心设计的九讲内容，层层递进，让我在不知不觉中掌握了书法的要领。每一讲都像一位温婉的老师，耐心细致地讲解，从握笔姿势的调整，到运笔的力度、速度，再到字形结构的把握，都力求做到精准到位。我深刻体会到，书法不仅仅是写字，更是一种心性的修炼，一种对传统文化的传承与热爱。这本书就像一把钥匙，为我打开了通往书法艺术殿堂的大门，让我能够亲手感受古人笔下的风骨与神韵，也让我对中华文化的博大精深有了更深的认识。我迫不及待地想要拿起笔，跟随书中的指引，开始我的书法探索之旅，相信它会为我带来一段充实而美好的学习经历。
评分我一直认为，学习书法是一件需要耐心和悟性的事情，而《书法课：临帖九讲》恰恰能够最大程度地激发和培养这两种品质。这本书的结构设计非常合理，它通过九个主题明确的讲座，系统地引导读者一步步深入书法艺术的海洋。我非常喜欢书中对每一个帖的选材，它们都是经过精心挑选的经典之作，能够代表不同时期、不同风格的最高成就。而作者对这些经典的解读，更是让我受益匪浅。他不仅仅是介绍字形，更会深入分析笔画的提按顿挫、墨色的浓淡干湿，以及整个字的气韵流动。这种全方位的讲解，让我能够从更深层次去理解和模仿。每次临帖，我都会先仔细阅读书中的讲解，然后对照范字，再动笔练习。即使写得不完美，我也能从中找到问题所在，并且知道如何去改进。这种持续的反馈和改进，让我的书法技艺在不知不觉中得到了提升。这本书的引导，让我不再畏惧书法，而是充满了学习的乐趣和动力。
评分我对《书法课：临帖九讲》的喜爱，源于它那份对传统文化的敬畏与传承。这本书不仅仅是一本教授书法技法的工具书，更是一扇窗，让我得以窥见中国几千年来的文化积淀。每一篇的临帖讲解，都仿佛伴随着历史的脚步，让我能够感受到不同朝代、不同书法家的时代精神和个人风格。我尤其佩服作者在分析字形结构时所展现出的深厚功底，他能够精准地指出每一个字的重心、笔势走向、以及字与字之间的呼应关系。这种精细的分析，让我能够更深入地理解书法的“法度”所在。在练习的过程中，我也学会了如何去“读”字，去品味每一个笔画的起伏、转折，以及它们所蕴含的情感。这本书让我明白，书法不仅仅是一种艺术表达，更是一种与古人对话的方式，一种对历史文化的致敬。我感受到，通过临帖，我不仅在学习写字，更是在学习一种生活态度，一种对美的追求，以及一种内心的宁静。
评分书法核心：提得笔起
评分很多宝贵的原帖。印刷精良。赏心悦目，
评分干活满满的方法论..
评分练字三年了，临帖过程中遇到非常多的问题，可苦于没有老师可以请教，这本书解答了我许多困惑，谢谢方老师。
评分干活满满的方法论..
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