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出版者:Pearson P T R

作者:Silberman, Mel

出品人:

页数:189

译者:

出版时间:1996-3

价格:383.00元

装帧:Pap

isbn号码:9780205178667

丛书系列:

图书标签:

• 机器学习
• 主动学习
• 数据标注
• 模型优化
• 人工智能
• 算法
• 深度学习
• 样本选择
• 信息增益
• 半监督学习

《Active Learning》：揭秘知识获取的全新视角 在这个信息爆炸的时代，我们无时无刻不在接收着海量的信息。然而，如何有效地筛选、吸收并内化这些知识，却成为一项日益严峻的挑战。传统的学习方式往往是被动地接受，如同海绵一样吸水，却未必能真正理解并运用。而《Active Learning》则提供了一个革命性的视角，它不拘泥于单一的学习模式，而是深入探讨了主动参与在知识获取过程中的核心作用，引导读者踏上一段探索如何更深入、更高效学习的旅程。 这本书并非一本枯燥的理论教科书，它更像是一位经验丰富的向导，带领你穿越迷宫般的知识海洋。它抛开了“死记硬背”的老旧观念，而是着力于 “学以致用” 的核心理念。阅读《Active Learning》，你会发现，学习不再是被动的灌输，而是充满互动、思考和创造的过程。它鼓励你质疑、探索、实践，并将每一个学习的节点都转化为你自身能力的提升。 《Active Learning》的魅力在于其多元化的方法论。书中详细剖析了各种被证明卓有成效的主动学习策略。例如，它会深入阐释费曼学习法的精髓，如何通过清晰地向他人解释一个概念来检验自己是否真正掌握；它会引导你理解间隔重复的科学原理，如何通过有策略地回顾来巩固记忆；它还会介绍刻意练习的重要性，如何通过有针对性的训练来突破瓶颈，实现技能的飞跃。这些方法并非高不可攀，而是可以通过日常的学习习惯和方法进行调整和实践的。 更重要的是，《Active Learning》将目光聚焦于学习的底层逻辑。它会探讨大脑是如何接收、处理和存储信息的，以及如何通过主动参与来激活大脑的各个区域，从而提升学习的效率和深度。书中会提供一系列实用的技巧和工具，帮助你优化学习环境、管理学习时间、培养专注力，以及如何有效地进行笔记和复盘。无论你是学生、职场人士，还是任何渴望终身学习的人，都能从中找到适合自己的方法，将知识真正内化为自己的能力。 这本书的价值远不止于学习技巧的传授。它更是一种学习态度的重塑。《Active Learning》倡导的是一种好奇心驱动、目标导向、持续反思的学习模式。它告诉你，真正的学习不仅仅是为了通过考试或获得学位，更是为了不断地拓展认知边界，提升解决问题的能力，并在这个过程中找到乐趣和成就感。书中不乏引人入胜的案例研究和真实故事，它们生动地展示了主动学习如何改变了无数人的命运，如何让他们在各自的领域脱颖而出。 《Active Learning》强调的是个体化和实践性。它不会提供一套放之四海而皆准的“标准答案”，而是鼓励读者根据自己的学习风格、目标和实际情况，去探索和组合最适合自己的主动学习策略。这本书就像一个学习的“工具箱”，里面装满了各种各样高效的学习工具，等待你去发掘和使用。它鼓励你去尝试，去调整，去找到最能点燃你学习热情的那一种或几种方法。 阅读《Active Learning》，你将不仅仅是获得知识，更是掌握了学习的艺术。你将学会如何成为一个真正意义上的“学习者”，一个能够主动掌控自己学习进程、不断进步的终身学习者。这本书将为你打开一扇通往更广阔知识世界的大门，让你在这个日新月异的时代，始终保持领先，不断超越自我。 这本书的核心在于赋能。它赋予你改变学习方式的力量，赋予你掌握知识的主动权，更赋予你实现个人成长和突破的潜力。无论你的学习目标是什么，无论是提升学术成绩、掌握一项新技能，还是仅仅为了满足内心的求知欲，《Active Learning》都将是你不可或缺的伙伴。它将引导你以一种更积极、更有效、更有趣的方式去拥抱学习，让你在知识的海洋中游刃有余，收获满满。 总之，《Active Learning》是一本关于如何学习如何学习的书。它提供了一个全面而深刻的框架，帮助你理解并实践主动学习的各个层面。它将激发你的学习潜能，让你在获取知识的道路上，走得更远，更稳，也更快乐。

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《Active Learning》这本书，它带给我的不仅仅是关于学习方法的新知，更是一种对学习态度的重塑。我之前一直觉得，学习是一件被动的事情，是学校和老师的任务，而我只需要乖乖地接受就好。但这本书让我明白，学习应该是主动的、创造性的过程，是每个人终身都在进行的探索。书中关于“元认知”的阐述，让我开始审视自己的学习习惯，并且找到了可以改进的地方。它不是那种陈词滥调的鸡汤文，而是充满了实实在在的干货，比如如何设定有效的学习目标，如何进行有效的自我评估，以及如何应对学习中的挫折。作者的语言风格非常亲切，就好像一位朋友在和我交流，没有一点距离感。书中的例子也非常贴近生活，让我能够轻易地将书中的理论与自己的学习经历联系起来。这本书我一定会反复阅读，并且将书中的理念融入到我的日常学习和工作中去，我相信它会给我带来长远的影响。

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老实说，一开始我拿到《Active Learning》这本书的时候，并没有抱太大的期待，毕竟市面上关于学习的书籍太多了，很多都大同小异。然而，当我开始阅读这本书的第一个章节时，我立刻被它独特的视角和深刻的见解所吸引。作者并没有遵循传统的“老师讲，学生听”的模式，而是强调了学习者本身的主动性和参与度。书中对于“探究式学习”的阐述，让我重新认识了知识获取的本质。它不仅仅是信息的输入，更是一个主动建构的过程。作者通过大量的研究和案例，生动地展示了如何通过提问、质疑、探索和实践来深化理解。我特别喜欢书中关于“同伴协作学习”的部分，它打破了个人学习的孤岛效应，强调了团队合作的力量，这对于我这个常常觉得独自学习有些枯燥的人来说，简直是福音。这本书的语言风格也很朴实，没有华丽的辞藻，但字字珠玑，直击人心。我能感受到作者在写作过程中，是真的在用心思考，并且将自己宝贵的经验和独到的见解毫无保留地分享给了读者。

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《Active Learning》这本书，它给我的感觉更像是一场思想的洗礼，而非简单的知识灌输。它的内容深度和广度都超出了我的想象，尤其是在批判性思维和解决问题能力的培养方面，书中提供的思路和方法让我受益匪浅。作者并非仅仅停留在“怎么学”的层面，而是更深入地探讨了“为什么这么学”以及“学了之后怎么用”。他通过一些引人深思的案例，比如如何通过主动反思来巩固和迁移知识，如何利用已有的知识体系去理解新的概念，这些都让我对学习的本质有了更深层次的理解。书中的某些章节，甚至触及到了学习的哲学层面，比如关于“成长型思维”的讨论，让我意识到，很多时候，我们对学习的限制，往往源于我们固有的认知模式。读完这本书，我感觉自己的思维变得更加开阔，对待学习的态度也更加积极主动了。它不只是提供工具，更重要的是，它点燃了我对学习本身的兴趣和热情。

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这本《Active Learning》我真的是爱不释手，拿到手后就迫不及待地翻开，然后就一发不可收拾了。书的纸张质量很不错，拿在手里有分量感，印刷清晰，排版也很舒服，长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。最让我惊喜的是，它不仅仅是文字的堆砌，而是充满了作者的思考和对读者群体的深入理解。书中关于如何激发学习者内在驱动力的章节，简直是为我量身定做的。我一直觉得，死记硬背效率太低，而且学到的知识很容易遗忘，这本书提供的那些策略，比如“提问式学习”、“实践导向”等等，都让我眼前一亮。它不是那种空泛的理论说教，而是提供了非常具体、可操作的方法，还附带了很多真实案例，让我能清晰地看到这些方法是如何在实际中奏效的。读完之后，我感觉自己对学习这件事的理解完全颠覆了，以前总觉得学习是个苦差事，现在发现，原来学习也可以是这么有趣、这么充满成就感的过程！书的装帧也很精美，放在书架上简直是一道风景线，让人心情愉悦。

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不得不说，《Active Learning》这本书的设计和内容是相当出色的，它提供了一种全新的学习范式，颠覆了我以往的学习观念。我一直以来都觉得，传统的填鸭式教育效果不佳，而且容易让人产生厌学情绪。这本书则恰恰相反，它强调的是学习者在整个学习过程中的主体地位，通过各种互动和实践的方式，让学习变得生动有趣，充满挑战。我特别喜欢书中关于“项目式学习”的探讨，它不仅仅是将知识应用于实际，更重要的是，它能让学习者在解决真实问题的过程中，不断地发现自己的不足，并主动去弥补，这种自我驱动的学习模式，效率远高于被动接受。书的排版也很人性化，关键的知识点都用醒目的方式标注出来，便于回顾和记忆。同时，书中穿插的各种小练习和思考题，也让我能够及时地将所学知识进行内化和应用。总而言之，这本书就像一位经验丰富的导师，指引我走向更高效、更快乐的学习之路。

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