Appropriate for an Engineering Graphics course, this book complies with ANSI standards and teaches technical drawing using AutoCAD as its drawing instrument. Taking a step-by-step approach, it encourages students to work at their own pace and uses sample problems and illustrations to guide them through the powerful features of this drawing program. Unique to this text, over 140 exercise problems are included to provide instructors with a variety of assignment material and students with an opportunity to develop their creativity and problem-solving capabilities.
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我尝试用这本书来复习一下我在大学里学过的工程制图原理,希望能借着AutoCAD 2006的平台巩固一下二维视图投影的知识。结果发现,书中对正投影、斜投影、剖视图的讲解,完全是脱离了软件操作的纯理论阐述。它把制图原理和软件应用生硬地拼接在了一起,中间的桥梁断裂了。例如,讲解到剖视图的画法时,它先用文字描述了“移除部分”和“假想截面”的概念,然后突然跳到AutoCAD中如何使用HATCH命令填充剖面线。这两部分之间的衔接缺乏必要的过渡,比如如何准确地在三视图中确定截面线的位置,如何保证剖面线与主要轮廓线之间保持正确的间距和角度,这些软件层面的“细节处理”在书中完全被忽略了。这导致我不得不频繁地在不同章节之间来回翻找,试图拼凑出一个完整的知识点。而且,这本书所选用的字体和图例样式,完全是2006年那种比较粗犷的、未经精细调整的默认样式。在追求精度和美观的现代设计领域,这种略显粗糙的视觉呈现,不仅影响了学习的代入感,也让人对书中展示的“标准图纸”的质量产生怀疑。如果一本制图教材连最基本的图纸美观度和规范性都无法兼顾,那么它对培养学习者的“设计眼光”的帮助就非常有限了。
评分拿到这本《工程制图与AutoCAD 2006》,说实话,一开始我带着一点点期待,毕竟“工程制图”这个领域可是我们技术人员的看家本领,而2006年的AutoCAD版本,虽然在今天看来有些年代感了,但对入门者来说,应该能打下坚实的基础吧。然而,实际翻阅之后,我的心情可以说是经历了从希望到失望,再到一丝丝困惑的复杂转变。这本书的排版风格,给我的第一印象是相当的“复古”,大量的文字描述和相对简陋的插图,让人感觉像是回到了上个世纪末期的教材。尤其是在讲解一些核心的二维绘图命令时,作者似乎默认读者已经对制图的基本规范有着非常深入的了解,很多关键步骤的衔接显得非常跳跃。例如,在讲解如何创建复杂的轴测图时,书中直接展示了最终的图形,却对其中如何巧妙运用偏移、阵列以及剖面线的具体操作逻辑描述得过于笼统。我尝试跟着书中的步骤去操作,但频繁地需要在AutoCAD的帮助文档中查找更详细的命令参数解释,这无疑大大降低了学习效率。对于一个渴望快速掌握软件操作并应用于实际工程项目的学习者来说,这种“你懂的”讲解方式,无疑是一种阻碍。我期待的是那种手把手、每一个鼠标点击都清晰标注的教程,而不是这种带着浓厚理论色彩的参考书。全书的案例设计也显得有些陈旧,大多停留在基础的零件绘制层面,缺乏对现代机械设计中常见的三维建模思路或复杂装配体的演示,这使得这本书的实用价值大打折扣,更像是一本停留在理论层面的技术规范手册,而非一本实战指南。
评分这本书最让我感到失望的,是它在“工程”与“图形”之间的平衡上彻底失衡了。它花了太多的篇幅在机械地介绍AutoCAD 2006的绘图工具箱——那个矩形工具怎么用,圆弧怎么画,这些基础操作占用了超过三分之二的篇幅。但对于“工程”的理解,也就是设计意图、公差配合、表面粗糙度等与机械性能直接相关的部分,却被一带而过,或者干脆忽略不计。例如,在讲解孔和螺纹的标注时,书中仅仅展示了如何画出符号,却几乎没有解释不同精度等级的孔位公差对后续加工流程的影响,也没有指导读者如何根据设计要求选择合适的标准公差带。这意味着,读者可能学会了如何“画”出一个符合图形规范的零件图,但却不清楚这个图纸拿到车间里是否真正可用,或者说,能否保证零件的功能性。这本书将工程制图降格成了一门纯粹的“绘图艺术”,而忘记了其作为工程技术语言的核心使命——精确、规范地传达制造信息。因此,对于那些希望通过这本书真正掌握如何进行工程设计表达的人来说,这本书提供的知识深度远远不够,它更像是一个面向初中或高中技术课的入门读物,而非面向专业技术人员的进阶参考资料。
评分坦白讲,我对这本书的“年代感”深感困扰。选择学习2006版本的软件,本意是想从一个更稳定、更基础的版本开始,避免新版本中那些可能让初学者分心的花哨功能。然而,这本书似乎将“老版本”等同于“低要求”。书中对快捷键的使用几乎是零介绍,所有操作都引导读者去菜单栏点击。在如今这个强调效率的时代,这无异于告诉使用者,我们只教你骑自行车的脚蹬法,而不教你换挡。更要命的是,这本书在解决常见软件冲突和错误提示方面的帮助微乎其微。比如,当文件路径设置错误、外部参照(Xref)加载失败,或者系统内存不足导致程序崩溃时,书里没有提供任何诊断性的建议或恢复步骤。它只是假设一切都会顺利进行,这对于任何在实际工作环境中遇到问题的学习者来说,都是非常不负责任的。一本好的技术指导书,应该预见到学习者可能遇到的“坑”,并提供避开或跳出的方法。这本书缺乏这种“故障排除”的经验积累,它只是一个静态的说明手册,而非一个动态的实战伙伴。读完它,你也许能画出书里的例题,但一旦脱离了书本的束缚,你很可能因为一个小的软件设置问题而寸步难行。
评分这本书的篇幅着实令人望而生畏,厚厚一本,内容似乎包罗万象,但深入阅读后,却发现其知识的深度和广度都存在明显的短板。比如,在提到标注规范时,书中花费了大量篇幅引用了国家标准(GB/T),这对严谨性来说是好事,但问题在于,这些规范的引用方式非常生硬,直接将条文堆砌起来,没有结合AutoCAD 2006的具体界面和菜单位置进行情景化教学。对于我们这些非科班出身,或者希望通过自学来提升技能的人来说,理解那些晦涩的条文远不如看到一个清晰的“操作-结果”对比来得有效。更令人费解的是,书中对于AutoCAD的自定义设置和脚本编写几乎只字未提。在那个时代,懂得如何修改配置文件(如acad.ini或自定义工具栏)是提升效率的关键。这本书完全错过了这个点,将软件的使用局限于最基础的命令行输入和菜单点击,这使得学习者即使完成了全书的练习,其操作效率也无法真正与一个熟练用户拉开差距。我感觉作者更像是在“记录”AutoCAD 2006的功能列表,而不是在“教授”如何利用这些功能解决实际的工程问题。如果你想了解某个命令的全部参数,这本书或许能给你一个罗列,但如果你想知道在实际的工程制图中,这个命令的最佳实践是什么,你很可能需要去别处寻找答案。这更像是一本为应付考试而准备的应试工具书,而非一本能伴随职业生涯成长的工具箱。
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