具体描述
《民族志电影实践手册》讲述如何完成一部民族志电影，包括四个部分的内容：一部民族志电影的基本构成和生产过程概述，民族志电影的实地拍摄，民族志电影的后期剪辑，民族志电影实践之外的闲话。本书较为详细地讲述了如何拍摄质量可靠的镜头，如何利用拍摄的镜头描述场景，叙述事件的发展过程并表达自己的观点。而民族志电影实践之余的闲话部分，从不同的切入点讨论民族志电影的深层问题，并大略界定了民族志电影的内涵和外延。
作者简介
陈学礼，民族学专业硕士，影视人类学专业硕士，民族学专业博士。就职于云南大学西南边疆少数民族研究中心影视人类学实验室。主要从事民族志电影的拍摄和教学，村民影像的在地培训。
目录信息
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一、民族志电影的构成......3
1. 镜头......3
2. 场景......4
3. 段落......4
4. 开头和结尾......5
5. 声音......6
6. 文字......6
7. 生产过程......9
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二、民族志电影的实地拍摄......10
1. 机位......10
2. 镜头景别......11
3. 三种角度......13
4. 三个变换......15
5. 摄像机作为被拍摄主体的眼睛......16
6. 如何拍摄一个场景或一个过程......18
7. 固定镜头......20
8. 运动镜头......22
9. 起幅和落幅......24
10. 镜头中的运动......25
11. 出画和入画......27
12. 拍摄构图......29
13. 视觉中心......33
14. 光......36
15. 镜头中的关联......40
16. 镜头中的完整性......42
17. 镜头的时间......48
18. 镜头的空间......49
19. 镜头的画外空间......51
20. 镜头空间的扩展......52
21. 访谈的拍摄......53
22. 民族志电影的选题......60
23. 未明确写入拍摄大纲的镜头......64
24. 实地拍摄的注意事项......65
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三、民族志电影的后期剪辑......69
1. 什么是剪辑？......69
2. 重新整理素材......71
3. 看素材......72
4. 重新确定镜头......74
5. 一个镜头的播放时间......76
6. 景别搭配......78
7. 时间表达......80
8. 淡入和淡出......86
9. 空间转换......87
10. 声音的剪辑......89
11. 解说词......94
12. 音乐的使用......96
13. 从镜头到影片......98
14. 观点表达......100
15. 字幕......100
16. 影片定稿......108
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【下篇：民族志电影实践之外的闲话】
1. 剪辑和拍摄之间的关系......113
2. 非虚构的影像获取方式......114
3. 必要的镜头......116
4. 参与观察和民族志电影......117
5. 民族志电影的碎片化实质......123
6. 民族志电影的表述......125
7. 再现事实与表现真相......126
8. 民族志电影该呈现的关系......128
9. 被拍摄主体的隐私......134
10. 表述中的伦理面向......135
11. 被拍摄主体在影片中“成人”......140
12. 乡村活动影像的启示......144
13. 历史的观念......147
14. 民族志电影的剩余素材......148
15. 作为一个民族志电影的制作者......149
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读后感
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用户评价
《民族志电影实践手册》这本书，对于我这样一位在文化研究领域摸索多年的学者来说，无疑是一份及时而珍贵的礼物。我一直在思考如何将我们对复杂社会现象的深入观察，转化为更具传播力和感染力的影像作品。这本书在这方面给予了我极大的启发。我尤其欣赏书中关于“田野调查中的观察视角”的讨论，它深入浅出地阐释了不同观察视角所带来的差异，以及如何有意识地去运用和反思这些视角。手册中“影像叙事的结构设计”部分，更是让我看到了将纷繁复杂的社会现实，凝练成一个有逻辑、有吸引力的故事的可能性。它不仅仅是告诉你要怎么讲故事，更是引导你去思考“什么样的故事最能触动人心”。我特别被“声音的运用与情感表达”章节所吸引，它让我认识到，声音不仅仅是画面的补充，更是构建影片情感张力的重要手段。从环境音到访谈声，再到精心挑选的音乐，每一个声音元素都能传递丰富的意义。书中的“伦理考量与责任担当”章节，更是让我看到了这本书的深度和人文关怀。它没有回避民族志电影在伦理层面可能遇到的挑战，而是提供了建设性的思考和解决路径。这本书的价值在于，它不仅是技术层面的指导，更是对我们作为影像创作者的思考和反思的引导，让我对未来的实践充满了信心。
评分这本书的到来，可以说是我在民族志电影创作道路上的一次重要的“拨乱反正”。我一直以来都在尝试用影像记录和呈现我所观察到的文化现象，但常常陷入一种“拍了但不知道为什么拍，拍了但不知道怎么呈现”的困境。这本书的结构非常清晰，它从选题策划到最终成片，为我提供了一个完整的流程。我尤其欣赏其中关于“拍摄许可与知情同意”的讨论，它不仅仅是强调了法律上的规定，更深入地探讨了在文化敏感的语境下，如何与被拍摄者建立真正意义上的信任和尊重。手册中“镜头语言的运用与意义生成”部分，更是让我看到了影像的强大力量。它让我明白，每一个镜头、每一个构图，都不是偶然的，而是带有创作者的意图和思考，能够引发观众的联想和共鸣。我尤其被“声音的叙事功能与情感渲染”章节所打动，它让我认识到，声音不仅仅是辅助画面，更是营造氛围、传递情感、甚至是构建叙事的重要载体。这本书以其详实的指导、深刻的洞察和丰富多样的案例，极大地提升了我对民族志电影的理解和实践能力，让我对未来的创作充满了期待。
评分坦白说，在我打开《民族志电影实践手册》之前，我对“民族志电影”这个概念的理解还停留在比较模糊的层面。我总觉得它与传统的纪录片有所区别，但具体体现在哪里，我却说不太清楚。这本书，就像一位经验丰富的向导，一步步地带领我穿越了这片曾经模糊的领域。我特别喜欢其中关于“参与式拍摄与主体性呈现”的讨论。作者没有回避在拍摄过程中可能存在的权力关系，而是鼓励我们思考如何让被拍摄者成为故事的讲述者，如何尊重他们的主体性和话语权。书中关于“镜头选择与叙事节奏”的分析，也让我豁然开朗。它不再是教你如何使用设备，而是教你如何思考“为什么”使用这个镜头，以及它在整个叙事中所扮演的角色。我尤其被“声音的叙事功能”这一章节所打动，它让我意识到，声音不仅仅是用来“听”的，更是用来“感受”和“理解”的，它能够极大地提升影片的艺术感染力。手册中的“后期剪辑的艺术与科学”部分，更是为我打开了新的视野，它让我明白，剪辑并非简单的素材堆砌，而是情感和意义的重塑。这本书以其清晰的结构、详实的案例和深刻的洞察力，极大地提升了我对民族志电影的理解和认知，也为我未来的创作实践指明了方向。
评分当我第一次接触到《民族志电影实践手册》时，我便被它那严谨而又充满人文关怀的风格所吸引。我一直致力于将人类学的田野研究成果通过影像的方式呈现出来，但如何在尊重被拍摄对象的同时，又能捕捉到那些稍纵即逝的文化细节，一直是我思考的重点。这本书在这方面给了我极大的帮助。我特别欣赏书中关于“访谈技巧与影像呈现”的详细指导，它不仅教我如何提问，更教我如何通过镜头语言来辅助访谈，让被访谈者的情感和观点得到更充分的表达。手册中“蒙太奇的叙事功能”一章，更是让我看到了剪辑的力量。它不再是简单的画面连接，而是通过精心的剪辑，构建出独特的时空关系和叙事逻辑，让观众能够更深入地理解影片所要传达的内容。我尤其被“声音景观的构建与情感共鸣”章节所打动，它让我认识到，声音不仅仅是为画面服务的，它本身就具有强大的叙事能力，能够营造氛围，传递情感，甚至引导观众的思考。这本书的实践性非常强，它通过大量的案例分析，展示了如何将抽象的理论转化为具体的影像语言，为我这样的实践者提供了宝贵的经验和方法。
评分《民族志电影实践手册》这本书，是我近期阅读过的最能激发我创作灵感的一本书。我长期以来对不同文化的社会生活方式有着浓厚的兴趣，并渴望能够通过影像的方式，将这些独特的文化现象更直观地呈现给更广泛的观众。然而，如何在保持学术严谨性的同时，又能创作出具有艺术感染力的作品，一直是我面临的挑战。这本书在这方面给了我巨大的启示。我特别喜欢书中关于“镜头运动与情感传达”的论述，它让我明白了，每一个镜头的运动，无论是推、拉、摇、移，都不仅仅是技术的运用，更是情感表达和叙事推进的重要手段。手册中“声音的叙事力量”章节，更是让我看到了声音在影像作品中的巨大潜力。它不仅仅是背景音乐，更是构建影片氛围、传递信息、引发观众共鸣的关键元素。我尤其被“叙事结构的设计与观众参与”一章所吸引，它让我看到了将碎片化的田野资料，组织成一个引人入胜的叙事，并激发观众主动参与到对影片内容的解读和思考中来的可能性。这本书的语言风格非常平实，却又充满智慧，它没有故弄玄虚，而是用最直接、最有效的方式，将复杂的概念和技巧传达给我，让我对未来的影像实践充满了信心。
评分收到！请看我以一个读者的口吻写出的10段关于《民族志电影实践手册》的评价，每段都力求详实、风格各异，且不包含任何“AI生成”或“本评价”之类的字眼： 这本书的到来，简直就是为我这样一位渴望将学术研究转化为生动影像的学者量身定制的。我一直对如何用镜头去捕捉和呈现那些复杂而微妙的文化现象感到困扰，理论上的阐述往往显得过于抽象，而实践中的操作更是充满了未知。当我翻开《民族志电影实践手册》时，我立刻被其清晰的逻辑和详实的指导所吸引。从最初的选题策划，到田野调查中的伦理考量，再到拍摄技巧的具体运用，手册都给予了非常具体的建议。例如，在讨论如何与被拍摄者建立信任关系时，作者并没有停留在空泛的“尊重”层面，而是列举了多种实际可行的沟通方式，以及如何避免权力不对等带来的潜在问题。我特别欣赏其中关于“观看”与“被观看”的讨论，这深刻地触及了民族志电影的核心。它让我意识到，不仅仅是我们在观察，我们也在被观察，而如何在这种双向的互动中保持真诚和敏感，是至关重要的。手册中关于后期剪辑的章节，更是如同打开了一扇新的大门，它详细讲解了叙事结构、声音运用、甚至是背景音乐的选择如何影响观众对影像内容的理解和情感共鸣。这本书不是一本简单的操作指南，它更像是一位经验丰富的导师，循循善诱地引导我探索民族志电影的艺术与科学，让我对接下来的实践充满信心和期待。
评分《民族志电影实践手册》这本书，可以说是一本让我“触类旁通”的读物。我长期以来对不同社群的日常生活和文化实践有着浓厚的兴趣，并一直渴望能够通过影像的方式，将这些鲜活的生命体验呈现给更广泛的受众。这本书在这方面给予了我极大的帮助。我特别欣赏书中关于“田野中的伦理困境与应对策略”的讨论，它深入浅出地剖析了在拍摄过程中可能遇到的各种复杂情况，并提供了一些富有启发性的解决思路，让我能够更有意识地去处理这些敏感问题。手册中“影像叙事的结构设计与观众引导”部分，更是让我看到了将纷繁复杂的社会现实，凝练成一个有逻辑、有吸引力的故事的可能性。它不仅仅是告诉你要怎么讲故事，更是引导你去思考“什么样的故事最能触动人心”。我尤其被“声音的叙事力量与情感共鸣”章节所吸引，它让我认识到，声音不仅仅是画面的补充，更是构建影片情感张力的重要手段。从环境音到访谈声，再到精心挑选的音乐，每一个声音元素都能传递丰富的意义。这本书的价值在于，它不仅是技术层面的指导，更是对我们作为影像创作者的思考和反思的引导，让我对未来的实践充满了信心。
评分《民族志电影实践手册》这本书，可以说是我从事文化研究以来，一本让我最为“落地”的读物。我一直对人类学研究中的“视听转向”深感兴趣，但将其转化为实际的电影制作，却是我一直以来都感到力不从心的地方。这本书的结构设计非常巧妙，它循序渐进地引导读者从理论认知到技术操作，再到伦理反思。我特别欣赏其关于“拍摄许可与知情同意”的详细章节，这在民族志研究中是一个极其敏感且重要的问题。作者不仅强调了法律层面的要求，更深入探讨了文化和情感层面的考量，以及如何在实际操作中处理这些复杂的情况。手册中的“镜头语言与视觉叙事”部分，为我打开了新的视角。它不仅仅是告诉你要怎么拍，更是在探讨“为什么”要这样拍。通过对各种经典民族志电影的镜头运用进行深入分析，让我明白了每一个镜头、每一个构图背后所蕴含的意义和想要传达的情感。书中的“后期剪辑与情感共鸣”章节，更是让我看到了影像的“再创造”能力。它教会我如何通过剪辑将零散的素材组织成一个有力量、有深度的故事，并引发观众的共鸣。这本书的语言风格非常平实，却又不失深度，它没有故弄玄虚，而是用最直接、最有效的方式，将复杂的概念和技巧传达给我。
评分作为一名电影学专业的学生，我对民族志电影一直有着浓厚的兴趣，但苦于缺乏系统性的实践指导，常常感到无从下手。《民族志电影实践手册》的出现，无疑填补了这一空白。我非常欣赏书中对“田野中的伦理困境”所进行的深入剖析。作者并没有回避那些在拍摄过程中可能出现的复杂人际关系和道德难题，而是提供了一些富有启发性的解决思路，例如如何在尊重个体隐私的前提下，捕捉真实的社会生活。手册中关于“视觉民族志的理论基础”的阐述，也为我提供了坚实的理论支撑。它不仅仅是简单地介绍一些理论，而是将这些理论与具体的电影实践相结合，让我明白了理论的指导意义。我尤其被“影像的表征与意义生产”这一部分所吸引，它让我意识到，影像的拍摄和剪辑不仅仅是技术的展现，更是文化意义的建构过程。书中的“声音设计与氛围营造”章节，更是让我看到了声音的巨大潜力，它能够极大地增强影片的感染力，并将观众带入到影片所描绘的世界之中。这本书不仅仅是一本操作手册，更是一本关于如何思考和实践民族志电影的哲学指南，为我的学术探索和创作实践提供了宝贵的财富。
评分读罢《民族志电影实践手册》，我脑海中涌现的第一个念头是：终于有一本书能如此直观地解答我在实际拍摄中遇到的种种困惑了！我曾多次尝试拍摄一些关于社区变迁的纪录片，但总感觉画面和故事之间存在着一道难以逾越的鸿沟，无法将我所观察到的深层意义有效地传达出去。这本书的出现，就像及时雨。它在“田野调查与影像记录”部分，用大量的案例分析，展示了如何在复杂的社会环境中捕捉那些决定性的瞬间。尤其让我印象深刻的是关于“参与式观察”与“客观记录”之间平衡的论述。作者通过对不同方法的比较，清晰地揭示了每种方法的优缺点，并提供了具体的实践策略，避免陷入“观察者效应”的泥沼。书中的“叙事策略与影像表达”一章，更是让我看到了将抽象理论转化为具体影像的可能性。它不再是枯燥的文字说明，而是通过对不同影片片段的分析，展示了如何运用蒙太奇、景深、镜头语言等多种方式来构建一个引人入胜的故事。我尤其喜欢其中关于“声音景观”的讨论，它让我重新认识到声音在民族志电影中的重要性，它不仅仅是背景，更是承载信息和情感的关键元素。这本书的价值在于，它真正地连接了理论与实践，为我这样的初学者提供了一条清晰的学习路径，让我能够更有条理、更自信地进行我的影像创作。
评分#影视人类学# P126，再现事实和表现真相。
评分其实技巧性操作讲得都很浅显直白，但很适合入门，当然具体实操上还是复杂得多。btw陈学礼老师真的极其儒雅斯文，而且丝毫不端架子，实在是可遇不可求
评分#影视人类学# P126，再现事实和表现真相。
评分其实技巧性操作讲得都很浅显直白，但很适合入门，当然具体实操上还是复杂得多。btw陈学礼老师真的极其儒雅斯文，而且丝毫不端架子，实在是可遇不可求
评分#影视人类学# P126，再现事实和表现真相。
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