Advances in the Sign-Language Development of Deaf and Hard-of-Hearing Children

Advances in the Sign-Language Development of Deaf and Hard-of-Hearing Children pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Oxford Univ Pr
作者:Schick, Brenda S. (EDT)/ Marschark, Marc (EDT)/ Spencer, Patricia Elizabeth (EDT)
出品人:
页数:411
译者:
出版时间:2005-7
价格:$ 73.45
装帧:HRD
isbn号码:9780195180947
丛书系列:
图书标签:
  • 聋儿
  • 听力障碍儿童
  • 手语发展
  • 语言习得
  • 儿童语言学
  • 特殊教育
  • 康复医学
  • 沟通障碍
  • 早期干预
  • 发展心理学
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具体描述

Humans' first languages may have been expressed through sign. Today, sign languages have been found around the world, including communities that do not have access to education or literacy. In addition to serving as a primary medium of communication for deaf communities, they have become among the most popular choices for second language study by hearing students. The status of sign languages as complex and complete languages that are clearly the linguistic "equal" of spoken languages is no longer questioned. Research on the characteristics of visual languages has blossomed since the 1960s, and careful study of deaf children's development of sign language skills is pursued to obtain information to promote deaf children's development. Equally important, the study of how children learn sign language provides excellent theoretical insights into how the human brain acquires and structures sign languages. In the same sense that cross-linguistic research has led to a better understanding of how language affects development, cross-modal research allows us to study acquisition of language in the absence of a spoken phonology. The contributors to this volume are leading scholars and researchers of the acquisition and development of sign languages. The authors provide cogent summaries of what is known about early gestural development, interactive processes adapted to visual communication, and the processes of semantic, syntactic, and pragmatic development in sign. They address theoretical as well as applied questions, often with a focus on aspects of language that are (or perhaps or not) related to the modality of the language. Readers, especially if they also read the companion volume Advances in the Spoken Language Development of Deaf and Hard-of Hearing Children, will have access to cutting-edge information about deaf children's language development as well as a deeper understanding of linguistic structures, modality effects, and human potential for language development.

好的,这是一份关于一本假想图书的详细简介,该书完全不涉及“Advances in the Sign-Language Development of Deaf and Hard-of-Hearing Children”的内容。 --- 图书名称:《失落的星图:古代航海术与宇宙学思想的交织》 作者: 艾莉亚·凡·德·维尔德 (Dr. Aliyah van der Velde) 出版社: 寰宇古籍出版社 (Celestial Antiquarian Press) ISBN: 978-1-93456-789-0 页数: 680 页 (含大量插图、地图复刻件与技术图表) 定价: 75.00 美元 --- 内容简介 《失落的星图:古代航海术与宇宙学思想的交织》是一部深度探讨人类历史上,特别是在前现代时期,不同文明如何将对宇宙的认知转化为实际的远洋航行技术的里程碑式著作。本书不仅是对古代导航工具和天文观测方法的机械性描述,更是一次对人类精神世界如何投射到无垠海洋上的深刻哲学考察。作者艾莉亚·凡·德·维尔德,一位在历史地理学和古天文学交叉领域享有盛誉的学者,通过汇集来自地中海、印度洋、东亚以及中美洲的史料,构建了一幅跨文化、跨时空的宏伟画卷。 本书的核心论点在于:古代的航海实践并非孤立的技术进步,而是与当时最前沿的宇宙模型、宗教信仰和数学成就紧密耦合的产物。水手们在船上的每一次定向,都体现了他们对天地秩序的理解。 第一部分:天球的在地化——宇宙观的塑造(第 1 章至第 4 章) 本部分首先回顾了不同古代文明如何构建他们的宇宙模型。作者详细分析了古巴比伦的黄道带系统如何影响早期地中海的星盘设计;托勒密模型如何被阿拉伯学者精炼并输入到印度洋贸易网络中。 第四章:“南天之谜”:南半球观测的缺失与替代 尤为引人注目。此章聚焦于赤道以南的航海挑战。由于地中海和中东的传统天文学主要围绕北极星构建,作者深入研究了波利尼西亚人、部分非洲沿海文化如何通过对特定地标性星座(如南十字星)的经验积累,以及对洋流和海洋生物行为的精确观察,发展出独立于传统“天球”概念的导航策略。此处涉及大量的口述历史和考古发现的交叉比对。 第二部分:从天文仪器到船载计算器(第 5 章至第 9 章) 本部分是技术史的精粹,它细致入微地描绘了古代航海家用来“捕获”天体位置的工具。 第 6 章:星盘的演变与局限:从平面投影到三维实体 剖析了希腊化时代的平表星盘如何在中世纪的伊斯兰世界被改造为复杂的射角仪 (Astrolabe),并最终催生出用于测量地平高度的简易象限仪。作者展示了这些仪器在不同纬度下引入的系统误差,以及航海家如何通过经验性的修正表来弥补这些几何缺陷。 第 8 章:计时与经度之惑 讨论了古代对时间的精确测量所面临的巨大障碍。在机械钟表出现之前,如何确定东西向位置(经度)是一个悬而未决的科学难题。本书详述了早期对月食和日食观测的尝试,以及在印度洋贸易路线中,某些群体依赖的“恒星时间法”——通过追踪特定恒星在特定时间点与地平线交汇的方位角来推算时间,尽管其精确度极低,但却是当时唯一的尝试。 第三部分:海洋的读解——环境与感知的整合(第 10 章至第 14 章) 古代航海术的真正魔力在于,它不仅仅是抬头看星星,更是脚下和眼前一切的综合解读。本部分将焦点从高深的数学转向了船员的感官体验与环境知识的融合。 第 11 章:洋流、风向与“活的地图” 详细考察了那些从未被绘制成纸质图谱,却在世代水手中口耳相传的“洋流图”。作者利用现代海洋学数据对古代航海日志中模糊的描述进行交叉验证,揭示了例如北大西洋暖流和印度洋季风循环被掌握的程度。 第 12 章:视距导航与地平线的细微变化 深入探讨了水手如何通过观察地平线上远方岛屿或山脉的隐没点 (Dip) 来估算他们距离的“视距航法”。这需要对大气折射有近乎本能的理解。书中对比了维京人使用“晴天石”(Sunstone,可能是方解石)来定位太阳位置的方法与地中海船只依赖日影仪的对比,强调了不同文化对光线特性的不同利用。 第四部分:星图的失落与重构(第 15 章至第 18 章) 最后一部分探讨了古代导航知识的传承与断裂。 第 16 章:航海知识的文人化与民间化 探讨了航海知识如何从高度专业化、往往被特定行会或王室垄断的秘密,逐渐被纳入更易于理解的航海志(如阿拉伯的《鲁特·萨菲拉》或中国的海图志)中。作者认为,这种“文人化”往往导致了技术精确性的丧失,因为学者往往忽略了水手的操作性智慧。 第 18 章:哥伦布之前:未被充分记录的跨洋接触 本章大胆推测了在已知的大航海时代之前,某些地区(如非洲西岸与美洲东岸)之间是否存在着基于环境感知的、高度依赖洋流和沿岸漂浮物的短暂接触。这些接触的证据极度稀缺,因为它们依赖的“星图”是流动的,而非刻在石头或羊皮纸上的。 结论:超越工具的学问 《失落的星图》的价值在于它将古代航海术置于人类知识体系的中心。它展示了在没有现代物理学支撑的情况下,人类如何通过严谨的观察、数学的抽象能力,以及对自然的深沉敬畏,成功地将地球变成了一个可穿越的领域。这本书为历史学家、天文学史家、海洋考古学家以及对人类认知演化感兴趣的读者,提供了前所未有的深度视角。它是一部关于人类如何在黑暗中,凭借着天上的光点和脚下的水流,书写出自己的史诗的著作。 --- 读者对象: 历史地理学、科学史、天文学史、海洋考古学专业研究人员及爱好者。

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