Discovering Biological Psychology Plus Study Guide

Discovering Biological Psychology Plus Study Guide pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Houghton Mifflin College Div
作者:Freberg
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2005-8
价格:$ 153.63
装帧:HRD
isbn号码:9780618685912
丛书系列:
图书标签:
  • 生物
  • 心理学
  • Biological Psychology
  • Psychology
  • Neuroscience
  • Behavioral Neuroscience
  • Cognitive Neuroscience
  • Study Guide
  • Textbook
  • Higher Education
  • Science
  • Mind-Body Connection
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具体描述

Discovering Biological Psychology is a new text for the beginning undergraduate course in biological, or physiological, psychology. The book provides a foundational understanding of the structure and function of the nervous system and its relationship to both typical and disordered human behavior.

Written by an author with more than 25 years of teaching experience at schools ranging from community colleges to the Ivy League, this text presents classic concepts, current topics, and cutting-edge research in a style that is at once accessible to beginning and less well-prepared students and appealing to students with stronger backgrounds. Instructors using this text can teach a rigorous course that does not oversimplify the material, while keeping students excited and engaged.

The text's clear and direct style is both accessible and appealing to students of varying abilities and backgrounds.

An effective illustration program supports and clarifies the content.

Visible student-centered pedagogy guides students through complex scientific concepts.

In presenting a new topic, the author creates a compelling narrative to bring together multiple related concepts. For example, Chapter 5 introduces the related concepts of genetics, evolution, and nervous system development. The chapter begins with the basic concepts of genetics, which flows to a discussion of how the human nervous system evolved from that of simpler life forms. Students then learn how the human nervous system develops and changes in response to both internal cues and external influences, from zygote through adult. Throughout the chapter, intriguing, real-life examples such as X-inactivation in cats and humans, redevelopment in response to brain damage, and fetal alcohol syndrome, are used to illustrate key points.

探索人类心智的奥秘:行为、大脑与心身联系 一本深入浅出、全面整合的心理学前沿著作 本书旨在带领读者踏上一场激动人心的旅程,深入探究人类行为的复杂性、心智的运作机制,以及大脑与我们日常经验之间密不可分的联系。我们不再将心理学视为孤立的学科,而是将其置于一个更广阔的生物学、认知科学和发展学的交叉点上,力求提供一个既扎实又富有洞察力的理解框架。 第一部分:心智的基石——从神经元到意识 本篇将为读者构建理解心理现象的生物学基础。我们将从最微观的层面——神经元开始,详细解析神经信号的传递机制,包括动作电位、突触连接和神经递质在情绪调节、学习记忆中的核心作用。这部分内容将详尽阐述神经解剖学,区分大脑皮层、皮层下结构(如边缘系统、基底神经节)各自承担的功能,并运用最新的神经影像学技术(如fMRI, EEG)的案例研究,直观展示“思维”在“物质”上的投射。 感官知觉的构建: 我们如何将物理世界的能量(光波、声波、化学分子)转化为内在的、有意义的体验?本章将深入探讨视觉、听觉、触觉等系统的信号处理通路,重点解析错觉的产生机制,揭示知觉并非简单地反映现实,而是大脑积极构建的结果。 学习与记忆的生物学痕迹: 学习不仅仅是知识的积累,更是突触强度的改变。我们将阐述长时程增强(LTP)和长时程抑制(LTD)等细胞层面的机制,区分海马体在情景记忆形成中的作用,以及前额叶皮层在工作记忆和执行功能中的调控角色。记忆的遗忘和重塑过程也将被置于生物学框架下审视。 意识的谜团: 意识,这一最贴近我们自身,却又最难定义的概念,是本书关注的焦点之一。我们将审视目前主流的意识理论,如整合信息论(IIT)和全局工作空间理论(GWS),探讨不同睡眠阶段(REM与非REM)与意识状态的转换,并讨论脑损伤(如锁闭综合征)对自我体验的影响。 第二部分:行为的驱动力——动机、情绪与调节 人类的行为很少是单一因素决定的,而是由复杂的内部状态和外部环境相互作用的结果。本部分聚焦于驱动我们行动的核心内在机制。 动机的层次结构: 我们将超越简单的“需求满足”模型,探讨动机的复杂性,从基本的生理需求(如饥饿、口渴)到高级的社会和成就动机。重点剖析多巴胺回路在奖赏预测和强化学习中的作用,以及自我决定理论(Self-Determination Theory)在理解内在动机和外在控制之间的平衡。 情绪的生物学基础与功能: 情绪是信息快速处理和应对环境变化的关键系统。我们将详细对比詹姆斯-兰格理论、坎农-巴德理论和沙赫特-辛格理论的演变,并着重分析杏仁核在恐惧条件反射和情绪记忆中的中心地位。此外,情绪表达的跨文化一致性以及面部反馈假说也将得到深入探讨。 压力与适应: 在现代生活中,压力无处不在。本书将介绍汉斯·塞利耶(Hans Selye)的应激总反应模型,解析下丘脑-垂体-肾上腺(HPA)轴的激活过程,以及皮质醇对免疫系统和认知功能的长期影响。同时,也将探讨应对机制(Coping Mechanisms)的有效性及其神经生物学基础。 第三部分:认知的高级殿堂——思考、语言与决策 本部分将带领读者进入人类心智的“操作系统”层面,探讨我们如何处理信息、形成判断并进行复杂的沟通。 问题解决与思维模式: 我们如何克服障碍,找到创新的解决方案?本章将研究启发式(Heuristics)和算法在日常决策中的应用,以及系统一(快思考)与系统二(慢思考)的认知负荷分配。对固定思维(Fixation)和功能固着(Functional Fixedness)的分析,将帮助理解思维定势的形成。 语言的生产与理解: 语言是我们区别于其他物种的关键能力。我们将检视布洛卡区和威尔尼克区的经典模型,并结合现代研究,探讨语言习得的先天倾向(如乔姆斯基的“语言习得装置”)与环境输入之间的互动。句法处理、语义提取以及语言对思想结构的潜在影响(如萨丕尔-沃尔夫假说)将是讨论的重点。 社会认知与镜像神经元系统: 人类是社会性动物,我们的行为深深植根于对他者心智状态的理解。本章将集中探讨“心智理论”(Theory of Mind, ToM)的发展,以及镜像神经元系统(Mirror Neuron System)在模仿学习、共情和理解他人意图中的关键作用。 第四部分:心身交互与发展轨迹 心理学的研究最终必须回归到个体的一生和其所处的整体环境。本部分关注生命全程的发展变化以及身心健康的相互作用。 发展中的心智: 从婴儿期到衰老,我们的认知能力和情感调节能力是如何变化的?我们将审视皮亚杰的认知发展阶段论,但更侧重于维果茨基的社会文化理论,强调社会互动在构建高级思维中的中介作用。老年期的认知储备(Cognitive Reserve)和“认知下降”的神经保护因素也将被纳入讨论。 心理病理学的生物学透视: 本章将以一种去污名化的视角,审视主要的精神障碍(如抑郁症、焦虑症、精神分裂症)的生物学模型。我们不会停留在症状描述,而是深入探讨遗传易感性、神经递质失衡、以及大脑结构功能异常(如前额叶皮层与杏仁核的过度连接)在这些病理过程中的作用。重点介绍跨诊断的神经环路理论。 健康心理学与压力管理: 我们的心理状态如何影响身体健康?我们将探讨生物-心理-社会模型在慢性病管理中的应用,例如压力如何通过炎症通路影响心血管健康。同时,提供基于证据的干预措施,如正念(Mindfulness)训练的神经可塑性效应,展示个体如何通过调节思维和行为来优化身心健康。 结语:综合与展望 本书的终极目标是培养读者一种整合性的思维方式。未来的心理学研究必然是跨学科的,它要求我们不断整合行为观察、认知测量和神经科学发现。我们将总结整合生物学视角与经验心理学发现的重要性,并展望未来在精准心理治疗、人机交互界面设计以及理解复杂人类潜能方面的研究方向。本书相信,通过深入理解“我们是如何成为我们自己”的机制,我们才能更好地塑造一个更健康、更具洞察力的社会。

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