New Communications Technologies

New Communications Technologies pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Butterworth-Heinemann
作者:Mirabito, Michael M./ Morgenstern, Barbara L.
出品人:
页数:300
译者:
出版时间:
价格:48.95
装帧:Pap
isbn号码:9780240805863
丛书系列:
图书标签:
  • 通信技术
  • 新媒体
  • 信息技术
  • 数字通信
  • 网络技术
  • 媒体研究
  • 传播学
  • 科技发展
  • 信息社会
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具体描述

深入洞察:当代文化变迁中的信息鸿沟与数字公民权 图书名称: 《失声的边陲:数字时代的信息不平等与社会重构》 图书简介: 本书旨在对当前全球范围内日益扩大的“信息鸿沟”(Digital Divide)进行一次跨学科、深层次的批判性考察。我们不再将技术普及本身视为解决一切问题的灵丹妙药,而是聚焦于技术接入、使用能力和内容生产权力分配的结构性不平等,以及这种不平等如何重塑社会阶层、政治参与和文化认同。 在全球化和信息技术革命的浪潮中,一方面是技术奇迹的不断涌现,另一方面却是特定群体被系统性地排除在信息流和决策过程之外的严峻现实。《失声的边陲》试图揭示,从基础设施的物理接入到高阶的数字素养(如批判性思维和数据伦理的理解),每一个环节都存在着深刻的阶层固化效应。 第一部分:鸿沟的再定义:从接入到能力 本书首先挑战了早期关于信息鸿沟的简单定义——即“有无”接入的二元对立。我们引入了“多维鸿沟模型”,强调接入(Access)、使用(Usage)、意义(Meaning)和治理(Governance)四个核心维度。 基础设施的地理政治学: 深入分析了5G、卫星互联网等前沿技术在不同国家和地区部署的政治经济逻辑。重点探讨了城市中心与偏远乡村、全球北方与全球南方在带宽质量、延迟和成本上的巨大差异,如何固化了经济活动的地理限制。 数字素养的代际与阶层鸿沟: 研究发现,即便在接入率较高的地区,不同社会群体在“数字使用能力”上的差异巨大。老年人群体、低收入家庭的青少年,在数据筛选、隐私保护、以及利用复杂工具进行学习和求职方面的能力明显落后。我们考察了教育系统在培养“技术使用者”和“技术批判者”之间的失衡。 语言与内容的权力结构: 互联网内容的主导语言和文化背景对非主流文化群体构成了隐形障碍。本书分析了算法推荐系统如何加剧了文化同质化,削弱了地方知识和少数民族语言在数字空间中的可见性,导致“文化消音”。 第二部分:数字公民权与政治参与的异化 技术进步对民主实践的影响是双向的。本书批判性地审视了数字工具在增强公众参与的同时,如何被用于操纵舆论、强化监控和排斥异见。 算法的偏见与社会治理: 我们聚焦于面部识别技术、信用评分系统和司法辅助决策系统中的隐性偏见。通过案例研究,展示了这些算法如何基于历史数据固化了种族、性别和社会经济地位上的歧视,尤其对边缘化社区构成了系统性风险。 信息战与“认知基础设施”的脆弱性: 深入分析了虚假信息(Disinformation)和恶意宣传(Malinformation)如何利用社交媒体的放大效应,侵蚀社会信任和集体理性。我们探讨了平台治理的困境——即如何在维护言论自由和遏制系统性危害之间找到平衡,以及这种治理的责任主体归属问题。 “数据殖民主义”的幽灵: 研究了大型科技公司如何通过数据采集和分析,将发展中国家和弱势群体的个人数据转化为经济和政治资本,形成一种新型的权力不对称关系。这要求重新思考数据主权和个人权利的边界。 第三部分:重塑未来:通向包容性数字社会的路径 在对问题的深刻诊断之后,本书转向了建设性的建议和政策框架的探讨,强调技术发展必须服务于社会公平。 普惠性技术设计的伦理转向: 提倡“以人为本”的技术设计原则,鼓励开发者和政策制定者将弱势群体的需求和使用情境置于创新的核心。探讨了“可访问性”(Accessibility)从法律要求转变为核心设计哲学的必要性。 数字公共领域的重建: 提出建立去中心化、非营利性的数字基础设施和内容平台(Digital Commons)的构想,以对抗商业平台的垄断和内容审查。这包括对开源技术、公共数据和共享知识产权的制度性支持。 赋权与教育的再平衡: 强调数字教育不应止步于操作技能培训,而应提升到批判性媒介素养、数据伦理和技术哲学层面。主张将技术知识的普及视为一项基本人权,纳入终身教育体系。 国际治理的协同与制衡: 呼吁建立更具包容性的全球数字治理框架,确保发展中国家在技术标准的制定、数据流动规则的制定中拥有平等的发言权,避免形成“技术规范的单极化”。 《失声的边陲》不仅是对当代技术图景的记录,更是一份对社会责任的呼唤。它为政策制定者、社会活动家、教育工作者以及所有关心未来社会形态的读者,提供了一个理解信息鸿沟深层结构、并积极参与构建一个真正公平的数字公民社会的理论工具和实践蓝图。本书的核心论点是:技术本身是中立的,但技术的使用和结构设计却是高度政治化的,我们必须主动干预,以确保技术进步不会成为加剧社会分裂的加速器。

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