Childhood And Society pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Palgrave Macmillan

作者:Wyness, Michael

出品人:

页数:280

译者:

出版时间:2006-4

价格:$ 44.07

装帧:Pap

isbn号码:9780333946497

丛书系列:

图书标签:

儿童发展
社会心理学
精神分析
教育学
心理学
儿童文学
社会学
文化研究
人格发展
成长

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具体描述

Children have become an increasingly important focus for sociological analysis in recent years. This inspiring new book explores a range of sociological approaches to researching the fascinating lives and social worlds of children, and the phenomenon of childhood. In doing so, it reviews competing theoretical positions on childhood and examines research that assumes children are competent social actors. Key and controversial issues relating to childhood are discussed such as poverty, abuse and rights. The book also considers practical, methodological and ethical issues relating to research with children. Student-oriented in structure and style, it is an ideal text for courses offered in Sociology, Early Childhood Studies and related fields.

孩童时代与社会：探索人生成长的轨迹与社会交织的奥秘《孩童时代与社会》并非一本详述童年趣事或罗列社会规则的简单读物，它是一次深入的探险，一次对人类生命早期与广阔社会之间错综复杂联系的细致剖析。这本书以宏大的视角，追溯个体生命从呱呱坠地到羽翼渐丰的漫长旅程，并在此过程中，审视社会环境如何如同一张无形的网，塑造、引导、甚至限制着孩童的成长。本书的魅力在于其多维度的观察。它不拘泥于单一学科的界限，而是巧妙地融合了心理学、社会学、人类学、教育学等多个领域的智慧，为读者呈现一幅全面而深刻的孩童成长画卷。作者以严谨的学术态度，却又不失生动的笔触，引领我们走进孩童的心灵世界，理解那些看似微小却至关重要的发展节点。首先，它着重探讨了个体发展的内在驱动力。从生理学的角度，我们了解到婴儿大脑的惊人可塑性，以及神经元连接如何随着感官经验的丰富而不断构建。本书会深入分析不同发展阶段的心理特征，比如依恋关系的建立对于安全感和信任感的奠定，语言能力的习得如何开启与世界的沟通之门，以及自我意识的萌芽如何引导孩童形成独特的身份认同。这些内在的成长机制，是孩童能够独立思考、情感丰富、人格健全的基础。然而，个体的发展并非孤立进行。《孩童时代与社会》将视角转向了家庭作为孩童最初的社会环境。它细致描绘了父母的教养方式——无论是权威型、民主型还是放任型——如何深刻影响着孩童的性格形成、情绪管理能力以及对规则的理解。书中还会探讨兄弟姐妹之间的互动，以及由此带来的合作、竞争、分享等社会技能的初步学习。家庭的温暖与否，沟通的畅通与否，都会在孩童稚嫩的心灵中留下深深的印记，成为他们未来与社会互动的重要参照。随后，本书将目光投向了更广阔的社会领域，包括学前教育机构、学校、社区以及媒体等。它深入分析了教育体系如何通过课程设置、教学方法以及师生互动，塑造孩童的认知能力、价值观和行为规范。学校不仅仅是知识传授的场所，更是孩童学习如何融入群体、处理人际关系、理解社会期望的重要平台。书中还会探讨同伴关系的重要性，以及朋友之间的友谊、冲突和群体归属感对孩童社交能力发展的影响。此外，《孩童时代与社会》也毫不回避地审视了社会文化背景对孩童成长的影响。不同的文化价值观、历史传统、经济状况以及政治环境，都会以潜移默化的方式渗透到孩童的成长过程中。例如，不同社会对性别角色的期望，对成功与失败的定义，以及对个人与集体的重视程度，都会在潜移默化中塑造孩童的思维方式和行为模式。本书还会提及社会不平等、贫困、歧视等因素如何对孩童的成长造成挑战，以及社会如何通过政策和倡导来努力创造一个更公平、更包容的成长环境。本书还特别关注了孩童在不同文化中的经历差异。通过比较研究，它揭示了不同文化如何以独特的模式来定义和引导孩童的成长，以及这些模式如何反映出该社会的根本价值观和发展目标。这部分内容将为读者提供一个更具全球视野的视角，理解孩童发展并非单一的线性过程，而是受到地域、文化、历史等多重因素的影响。更进一步，《孩童时代与社会》也会探讨科技发展对孩童成长的双重影响。从早期玩具的互动性，到如今的数字媒体、社交网络，科技以前所未有的方式介入了孩童的生活。书中会分析这些技术如何影响孩童的学习方式、社交模式，以及他们的想象力和创造力。同时，它也会警示过度沉迷于虚拟世界可能带来的负面效应，并探讨如何在数字时代更好地引导孩童健康成长。总而言之，《孩童时代与社会》是一部关于生命起点与社会连接的深刻洞察。它并非提供简单的答案，而是引导读者去思考，去理解，去感受。通过对个体发展规律的细致解读，对家庭与社会互动机制的深入剖析，以及对文化与科技影响的广泛探讨，本书旨在唤醒我们对孩童成长的关注，并鼓励我们积极参与到为下一代创造更优质成长环境的努力中。它提醒我们，每一个孩童都是未来的希望，而他们与社会之间的每一次互动，都在为构建一个更美好的世界添砖加瓦。这本书不仅是对孩童成长的研究，更是对我们作为社会成员，如何共同 nurturing 未来一代的深刻反思。