Understanding Digital Games

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出版者:Sage Pubns
作者:Rutter, Jason (EDT)/ Bryce, Jo (EDT)
出品人:
页数:270
译者:
出版时间:2006-4
价格:$ 55.37
装帧:Pap
isbn号码:9781412900348
丛书系列:
图书标签:
  • 游戏
  • 游戏研究
  • 数字游戏
  • 游戏设计
  • 游戏文化
  • 游戏分析
  • 游戏理论
  • 媒体研究
  • 互动媒体
  • 电子游戏
  • 游戏产业
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具体描述

There are an increasing number of courses on digital games and gaming, following the rise in the popularity of games themselves. Amongst these practical courses, there are now theoretical courses appearing on gaming on media, film and cultural studies degree programmes. The aim of this book is to satisfy the need for a single accessible textbook which offers a broad introductions to the range of literatures and approaches currently contributing to digital game research. Each of the chapters will outline key theoretical perspectives, theorists and literatures to demonstrate their relevance to, and use in, the study of digital games.

沉浸式体验的构建:玩家心理与数字游戏的互动模式 本书并非关于“理解数字游戏”本身,而是深入探讨了构成引人入胜的数字游戏体验的基石——玩家的心理机制以及游戏设计如何巧妙地与之互动。我们将从玩家认知、情感驱动和行为模式等多个维度,剖析为何某些游戏能够牢牢抓住玩家的注意力,激发持久的热情,甚至塑造玩家的身份认同。 第一部分:玩家的大脑如何运作——认知与决策的奥秘 本部分将聚焦于游戏玩家在虚拟世界中的认知过程。我们会探讨玩家如何处理海量信息,包括视觉、听觉以及操作反馈。从感知加工到注意力分配,再到记忆的提取与运用,我们将解析玩家在游戏中如何快速做出判断和决策。 感知与注意力: 视觉呈现的优先级、声音设计的引导作用、UI/UX设计如何影响玩家信息获取的效率。我们将分析游戏如何通过精心设计的视觉和听觉元素来引导玩家的注意力,并讨论“流”理论在游戏设计中的应用,即玩家在高度专注、技能与挑战匹配的状态下产生的沉浸感。 学习与技能掌握: 玩家如何通过试错、模仿和观察来学习游戏机制。我们将深入研究游戏学习曲线的设计,以及如何通过教程、反馈系统和逐渐增加的难度来帮助玩家掌握复杂的技能。这包括对“掌握感”的心理学解释,即玩家通过克服挑战获得的能力感。 问题解决与策略思维: 游戏作为一种模拟环境,提供了丰富的解决问题的机会。我们将考察玩家在面对谜题、资源管理和战术对抗时所采用的策略。分析不同类型的游戏(如策略游戏、解谜游戏)如何鼓励和奖励玩家的批判性思维和长远规划。 记忆与遗忘: 玩家如何记住游戏世界观、角色、任务和操作指令?我们将讨论游戏叙事和世界构建如何利用玩家的长期和短期记忆,以及如何设计游戏机制以减少信息过载和遗忘。 第二部分:驱动玩家的内在引擎——情感、动机与奖励 数字游戏之所以令人着迷,很大程度上在于其能够深刻触动玩家的情感。本部分将深入挖掘驱动玩家持续投入的心理动机,以及游戏设计如何通过各种机制来满足或激发这些动机。 动机理论在游戏中的应用: 从内在动机(如好奇心、自主性、胜任感)到外在动机(如奖励、排行榜、社交认可),我们将分析不同类型的动机如何驱动玩家的游戏行为。我们将探讨自我决定理论(Self-Determination Theory)在解释玩家为何会主动、愉快地参与游戏中的重要性。 情感体验的设计: 游戏如何唤起玩家的快乐、兴奋、恐惧、悲伤、成就感和挫败感?我们将解析游戏通过叙事、音乐、音效、视觉风格和角色扮演等手段来营造丰富情感体验的策略。讨论“情感循环”的概念,以及游戏如何通过引入挑战、冲突和情感高潮来保持玩家的参与度。 奖励系统与反馈回路: 奖励不仅仅是游戏内货币或虚拟物品,更是满足玩家内在需求的信号。我们将探讨不同类型的奖励(如即时奖励、递延奖励、非货币化奖励)如何影响玩家的动机和行为。分析有效的反馈系统如何帮助玩家理解自己的进步,并激励他们继续努力。 沉浸感与“心流”状态: 探讨玩家如何进入“心流”状态,即一种完全投入、忘记时间、享受过程的极致体验。我们将分析游戏设计元素(如挑战与技能的平衡、清晰的目标、即时反馈)如何促进“心流”的产生,以及“心流”状态对于玩家满意度和忠诚度的影响。 第三部分:游戏作为社会空间——互动、社区与身份 数字游戏早已超越了单人体验,演变为复杂的社交平台。本部分将关注游戏中的玩家互动、社区形成以及玩家身份的构建。 合作与竞争: 玩家如何在多人游戏中协同作战,或是在竞技场上相互较量?我们将分析合作与竞争性游戏设计如何影响玩家的社交互动和团队动态。探讨“团队动力学”和“社会认同理论”在多人游戏中的体现。 社交互动与沟通: 游戏内聊天、语音、表情以及其他沟通工具如何促进玩家之间的交流?我们将分析游戏设计如何支持或阻碍有效的社交互动,以及社交支持和群体归属感如何影响玩家的游戏体验。 社区形成与文化: 玩家如何形成游戏内的社区,并发展出独特的亚文化和规范?我们将研究游戏社区的管理、玩家的创造力(如模组、同人创作)以及游戏如何成为玩家身份认同的一部分。 玩家身份与角色扮演: 玩家在游戏中选择的形象、扮演的角色以及他们在虚拟世界中的行为,如何反映或重塑他们的真实自我?我们将探讨游戏世界如何为玩家提供探索不同身份的可能性,以及角色扮演对玩家自我认知的影响。 通过对这些核心玩家心理机制和游戏互动模式的深入剖析,本书旨在为游戏开发者、玩家以及任何对数字娱乐的吸引力感到好奇的人提供一个更深刻的理解框架。我们不关注具体游戏的玩法或技术,而是致力于揭示那些让游戏能够触动人心、引人入胜的普遍性心理原则。

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