Social Work Diagnosis In Contemporary Practice pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Oxford Univ Pr

作者:Turner, Francis J

出品人:

页数:848

译者:

出版时间:2005-2

价格:$ 84.75

装帧:HRD

isbn号码:9780195168785

丛书系列:

图书标签:

社会工作
诊断
当代实践
临床评估
个案分析
心理健康
社会福利
专业实践
评估工具
干预策略

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具体描述

The unifying theme of this broad-reaching volume is that responsible, ethical, and effective social work practice rests on the diagnostic skills of the practitioner. Social work diagnosis refers to the conscious formulation of an ongoing set of decisions about the client and his or her situation, which serve as the basis for intervention - decisions for which the practitioner must be prepared to take responsibility. Diagnostic skill development is an ongoing process principally enhanced by a continuous commitment to remain at the cutting edge of the profession's body of knowledge contained in some 200 important social work periodicals in circulation. Francis J. Turner, a preeminent clinical scholar brings together in one volume some of the best work published since 2000, each reflecting new insights into understanding psychosocial situations and innovative methods of applying knowledge and skills in an increasingly effective manner. Each of the 79 articles in this volume highlights some of the critical dimensions of contemporary social work practice, guiding clinicians to address four key aspects in order to craft an accurate diagnosis. The first section presents articles covering the developmental spectrum, each of which fully explains various ages and stages of development. The second section focuses on a range of specific situations, helping practitioners and students enrich their understanding of different types of problems they meet in contemporary practice, whether they are based in mental illness, psychosocial issues, or physical ailments. The third section addresses the crucial component of diversity, demonstrating the complexity and critical importance of truly understanding clients and their lives. The last section of the book discusses innovative approaches to practice, selected to offer practitioners easy access to the latest interventions for a host of contemporary challenges facing clients and their therapists.

《社会工作实践中的诊断：理解与应用》本书旨在为社会工作者提供一个全面而实用的框架，以应对当代社会工作中日益复杂的挑战。它深入探讨了社会工作诊断的核心理念、理论基础以及在不同实践情境下的具体应用。本书不仅关注传统的诊断方法，更强调了在不断变化的社会环境中，如何灵活运用多元化的视角来理解和评估个体、家庭、群体以及社区的困境。核心内容概述：本书从社会工作诊断的起源和发展入手，追溯其在理论和实践中的演变。作者清晰地阐述了诊断在社会工作过程中的关键作用，它不仅仅是对问题的识别，更是建立关系、制定干预计划、评估进展以及最终实现积极改变的基础。本书强调，诊断是一个动态的、持续的过程，需要社会工作者具备敏锐的观察力、批判性思维以及对伦理原则的深刻理解。理论基础的深入剖析：本书广泛借鉴了多种社会工作理论，包括但不限于：系统理论：强调将个体视为更广泛系统（家庭、社区、社会）的一部分，理解个体问题与环境之间的相互影响。本书详细介绍了如何运用生态系统视角来识别个体困境的根源，以及如何在大系统中寻找支持和资源。优势视角（Strengths Perspective）：挑战了仅关注问题的传统模式，强调发掘和运用个体、家庭和社区的内在优势、能力和资源。本书提供了具体的案例和方法，说明如何通过识别和放大优势来赋能服务对象，促进其自我效能感。赋权理论（Empowerment Theory）：探讨了如何通过社会工作的干预，帮助服务对象增强控制感、提升自我价值，并积极参与到解决自身问题的过程中。书中分析了如何在诊断过程中与服务对象建立伙伴关系，共同确定目标和策略。文化回应性实践（Culturally Responsive Practice）：强调理解和尊重服务对象的文化背景、价值观和信仰，并将这些因素纳入诊断过程。本书深入讨论了文化敏感性在避免偏见、建立信任以及制定有效干预措施中的重要性，并提供了如何在多元文化背景下进行有效诊断的指导。叙事疗法（Narrative Therapy）和认知行为疗法（Cognitive Behavioral Therapy, CBT）等实证支持的干预理论：本书分析了这些理论如何为社会工作诊断提供具体的工具和视角，帮助社会工作者理解和重构服务对象的认知模式和行为习惯。当代实践中的诊断应用：本书将理论与实践紧密结合，详细阐述了如何在不同领域和情境下进行社会工作诊断：个体层面的诊断：涵盖了精神健康问题（如抑郁、焦虑、创伤）、物质滥用、家庭暴力、贫困、失业等各种个体困境的识别和评估。书中提供了详细的访谈技巧、评估工具的使用指南以及如何构建个体发展计划的案例分析。家庭层面的诊断：深入探讨了家庭系统动力、沟通模式、冲突解决以及家庭成员之间的关系。本书提供了家庭评估的常用模型，如家庭树（Genogram）和生命线（Lifeline），并指导如何理解家庭的优势和挑战，制定家庭层面的干预策略。群体层面的诊断：关注支持小组、治疗小组、教育小组等不同类型的社会工作小组。本书分析了如何诊断小组动态、成员角色、小组目标以及如何促进小组的健康发展。社区层面的诊断：探讨了社区需求评估、资源盘点、社区组织以及社会变革的策略。本书提供了社区诊断的常用工具，如SWOT分析、社区地图等，并指导如何识别社区的优势、劣势、机遇和威胁，制定社区发展计划。特定人群的诊断：针对老年人、儿童青少年、残障人士、移民、LGBTQ+群体等特殊人群，本书提供了文化敏感的诊断方法，关注这些群体特有的挑战和需求。诊断过程中的关键要素：本书强调了诊断过程中不可或缺的要素：倾听与共情：强调建立信任关系，通过积极倾听和共情理解服务对象的经历和感受。文化敏感性：呼吁社会工作者认识自身文化偏见，尊重服务对象的文化背景，并将其融入诊断过程。优势导向：鼓励社会工作者将重点放在服务对象的优势和资源上，而非仅仅关注问题。合作性诊断：强调与服务对象共同合作进行诊断，将其视为问题解决的伙伴，而非被动的接受者。伦理考量：贯穿全书的是对社会工作伦理原则的强调，包括保密性、尊重自主权、避免伤害以及促进公正。本书详细讨论了在诊断过程中可能遇到的伦理困境，并提供了应对策略。持续评估与调整：强调诊断不是一次性的活动，而是贯穿整个服务过程的动态评估，需要根据服务对象的进展和社会环境的变化及时调整诊断和干预计划。本书的价值：《社会工作实践中的诊断：理解与应用》不仅是社会工作专业学生和执业人员的宝贵参考资料，更是任何希望深入理解人类行为、社会系统以及有效干预策略的读者的必备读物。本书旨在培养社会工作者在复杂多变的社会环境中，成为具有深度洞察力、高度适应性和强大赋能能力的专业实践者，从而为服务对象带来更积极、更持久的改变。