Early Sociology of Education pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Routledge

作者:Thompson, Kenneth (EDT)

出品人:

页数:3200

译者:

出版时间:2006-3

价格:1250

装帧:HRD

isbn号码:9780415345279

丛书系列:

图书标签:

社会学
教育学
早期社会学
教育史
社会理论
教育思想
社会变迁
文化研究
历史研究
学术史

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具体描述

In its early years the sociology of education was not clearly distinguished from general social philosophy. Spurred by the publication of John Dewey's" School and Society" in 1899, widespread interest in the role of the school as a social institution helped to lay the foundation for the development of educational sociology as a separate field of study. This facsimile set of eight books, selected by the editor, presents early contributions to the development of the sociology of education from the 1920s through to the 1950s - the period in which it emerged as an organized and specialized sub-field of sociology, mainly in the USA. Comprehensive and fascinating, the extensive new introduction to this set places these works firmly in the context of current scholarship, while the nature of the facsimile provides a real sense of immediacy and authenticity for both students and scholars alike.

Early Sociology of Education 内容简介：《早期社会学与教育》并非一本关注教育社会学发展历程的书籍。相反，它是一部深入探讨教育领域中新兴的、具有前瞻性的社会学观点的著作。本书旨在揭示那些尚未被主流教育研究充分发掘，但却对理解当下教育现象至关重要的社会学理论和研究取向。本书的焦点并非回顾历史，而是聚焦于当前和未来的教育社会学研究。它考察了那些正在形成之中，且有望重塑我们对教育的理解的社会学理论框架。这些理论可能包括对技术在教育中日益增长的作用的社会学分析，例如人工智能如何影响学习环境、师生互动模式以及知识的生产与传播。此外，本书还会深入研究数字鸿沟的社会根源及其对教育公平的影响，探讨社交媒体和在线社区如何塑造年轻人的身份认同和价值观，以及这些变化对传统教育模式带来的挑战。在方法论层面，《早期社会学与教育》强调采用创新的研究方法来捕捉教育领域中快速变化的社会动态。这可能包括大数据分析在理解大规模学习模式中的应用，定性研究方法在探索数字时代下个体学习经历中的细微差别，以及跨学科合作在应对复杂教育问题时的必要性。本书将详细阐述如何运用这些新兴方法来揭示教育的社会结构，以及个体如何在这些结构中行动。本书对教育的社会学考察也触及了全球化背景下教育的演变。它审视了教育在跨文化交流、身份认同构建以及全球性议题（如气候变化、可持续发展）教育中的作用。特别地，本书关注那些在不同文化和社会背景下出现的、具有地方特色的教育实践和社会变革，并分析其对全球教育发展的影响。此外，《早期社会学与教育》还探讨了社会不平等如何通过教育体系持续再生产，并提出新的视角来理解和干预这一过程。这可能包括对教育过程中新兴的不平等形式的分析，例如算法歧视对学生机会的影响，或者对学习成绩之外的“软技能”的社会评价体系如何加剧社会分层。本书鼓励读者思考，在快速变化的社会经济环境下，教育如何才能真正成为促进社会流动和减少不平等的力量。本书的研究取向并非线性发展，而是呈现出一种动态的、不断演进的特点。它旨在激发读者对教育社会学前沿问题的思考，鼓励研究者们跳出既有框架，探索新的理论工具和研究领域。通过对这些“早期”的、新兴的社会学视角的深入剖析，《早期社会学与教育》为理解和塑造未来的教育实践提供了宝贵的理论资源和批判性洞见。它是一本面向所有对教育的社会维度及其未来发展充满好奇的学者、教育工作者以及政策制定者的重要读物。