Images, Representations and Heritage pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Springer Verlag

作者:Russell, Ian 编

出品人:

页数:416

译者:

出版时间:2006-6

价格:$ 134.47

装帧:HRD

isbn号码:9780387322155

丛书系列:

图书标签:

图像学
文化遗产
表征
视觉文化
记忆
历史
博物馆学
艺术史
文化研究
身份认同

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具体描述

This volume begins a discourse on the implications of performing archaeology in a world dominated by modern trends of mass production, mass replication and representation of cultural forms, and mass consumption of images of the past. The contributors explore the extent to which contemporary consumption of mass-produced replicas, simulations, images and experiences of the past cause a crisis of representation of the past. Eschewing romantic beliefs, it discusses what archaeology can do.

《图像、表征与遗产》是一本深入探讨图像在建构、传承和诠释文化遗产过程中所扮演角色的学术著作。本书并非简单罗列图片，而是聚焦于图像作为一种强大的媒介，如何塑造我们对过去和过去的理解，以及这些理解如何转化为代代相传的文化遗产。本书的核心论点在于，图像并非对现实的被动反映，而是积极的建构者。它们通过选择、构图、风格、以及伴随的叙事，将物质性的文物、地点和记忆转化为具有特定意义的文化表征。从古老的洞穴壁画到现代的数字档案，从官方的宣传海报到个人的旅行照片，本书都仔细审视了这些视觉材料如何参与到遗产的生产和传播过程中。在“图像与记忆的形成”部分，作者深入探讨了图像如何成为集体记忆的重要载体。无论是历史事件的视觉记录，还是文化符号的象征性呈现，图像都能唤起情感共鸣，巩固身份认同，并塑造群体对过去的集体记忆。本书分析了不同历史时期和文化背景下的图像实践，揭示了图像如何被用来记录、记忆、遗忘甚至重塑历史叙事。例如，关于某个历史人物的肖像，不仅仅是记录其外貌，更可能通过服饰、姿态、背景等元素，传达其社会地位、权力象征以及特定的历史解读。 “表征的多样性与权力关系”是本书的另一重要维度。本书强调，图像的表征并非单一或中立的，而是常常受到社会、政治、经济等多重力量的影响。不同的群体可能会通过图像来表达自身的经验和观点，而这些表征的差异性也反映了权力关系的动态变化。本书考察了少数族裔、边缘群体如何利用图像来挑战主流叙事，争取自身在文化遗产中的话语权。例如，殖民时期的图像如何建构了对被殖民者的刻板印象，以及后殖民时期的艺术家如何通过解构和重构这些图像来表达抵抗。在“数字时代下的图像与遗产传承”章节，本书敏锐地捕捉了数字技术对图像生产、传播和遗产保护带来的深刻变革。数字化的图像档案、虚拟现实技术、社交媒体传播等，都以前所未有的方式改变了我们接触、体验和分享文化遗产的方式。本书探讨了数字图像如何 democratize（普及化）了遗产的获取，但也带来了信息过载、真实性问题以及新的数字鸿沟等挑战。它鼓励读者思考，在数字化的浪潮中，我们如何保持对遗产的批判性认知，以及如何确保数字遗产的可持续性。本书的案例研究广泛而深入，涵盖了从古代文明的雕塑、绘画，到近代建筑的摄影记录，再到当代艺术装置和纪录片。作者们运用了包括视觉文化研究、文化研究、历史学、人类学、考古学、艺术史、博物馆学等在内的多学科视角，对这些案例进行细致的分析。通过对不同媒介（绘画、摄影、电影、数字媒体等）的图像的比较研究，本书揭示了不同媒介在捕捉和传达遗产信息时各自的优势与局限。《图像、表征与遗产》不仅仅是一本关于图像的书，更是一次关于我们如何观看、如何理解、以及如何珍视过去的深刻反思。它挑战了将遗产视为静态、客观存在的心态，而是将其看作一个动态的、被不断诠释和建构的过程。本书适合所有对文化遗产、视觉文化、记忆研究以及图像学感兴趣的学者、学生和公众阅读。它为理解我们所处的文化世界，以及我们与过去之间的复杂联系，提供了宝贵的见解和深刻的启发。这本书提供了一个批判性的框架，帮助读者重新审视那些我们习以为常的图像，从而更深刻地理解它们如何塑造了我们的身份和我们对世界的认知。