A History and Philosophy of Sport and Physical Education pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:McGraw-Hill College

作者:Mechikoff, Robert A./ Estes, Steven G.

出品人:

页数:432

译者:

出版时间:2005-7

价格:$ 165.83

装帧:Pap

isbn号码:9780072973020

丛书系列:

图书标签:

of
and
Philosophy
History
Education
A
体育史
体育哲学
体育教育
运动史
运动哲学
身体文化
教育史
休闲研究
体育社会学
身体活动

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具体描述

This engaging and informative text will hold the attention of students and scholars as they take a journey through time to understand the role that history and philosophy have played in shaping the course of sport and physical education in Western and selected non-Western civilizations. Using appropriate theoretical and interpretive frameworks, students will investigate topics such as the historical relationship between mind and body; what philosophers and intellectuals have said about the body as a source of knowledge; educational philosophy and the value of physical education and/or sport; philosophical positions that have impacted the historical development of sport and physical education; the history of women in sport and physical education; the role and scope of sport and physical education in Ancient Greece and Rome; the Ancient Olympic Games; the relationship between sport and religion in ancient and modern times; the theoretical and professional development of physical education; the rise of sport in modern America; the history and politics of the modern Olympic Games; and the contributions of men, women, and social movements to the development of sport and physical education from ancient times to the modern era.

体育与体育教育的哲学思考与历史轨迹这本书并非对《A History and Philosophy of Sport and Physical Education》这本书内容的介绍。相反，它旨在深入探讨体育与体育教育领域的核心议题，从其历史的演变到哲学的深度思辨，为读者勾勒出一幅丰富而多元的图景。体育的起源与发展：古老的传统与现代的变革体育的根源可以追溯到人类最原始的活动，那些为了生存、为了仪式、为了娱乐而产生的身体实践。从古代文明中对力量、速度和技巧的崇拜，到现代社会对健康、竞赛和商业化的追求，体育经历了漫长而复杂的演变。我们将审视不同历史时期体育所承载的社会功能和文化意义，从古希腊的奥林匹克精神，到中世纪的骑士比武，再到工业革命后大众体育的兴起，以及当今全球化背景下体育产业的蓬勃发展。古代体育的辉煌：探寻古代奥运会的起源，理解其宗教、政治和艺术意义的融合，以及古希腊人对身体美与和谐的追求。中世纪的体育：了解欧洲中世纪骑士精神与体育活动的关系，以及民间体育的乐趣与传承。近代体育的重塑：分析工业革命如何影响体育的发展，学校体育的建立，以及现代体育规则的形成。 20世纪至今：关注体育的商业化、职业化趋势，大众传媒对体育的影响，以及女性参与体育的进程。体育哲学：关于身体、运动与生命的深刻追问体育不仅仅是身体的活动，更是哲学思考的沃土。我们将深入探讨一系列根本性的问题：身体的本质与价值：身体在人类存在中的地位是什么？体育活动如何塑造我们对身体的认知？身体的愉悦、痛苦、极限又意味着什么？运动的意义与目的：为什么我们要运动？运动是为了健康、为了竞争、为了自我实现，还是为了其他更深层次的意义？游戏的本质：游戏作为体育的重要组成部分，其核心是什么？游戏如何带来快乐，又如何教会我们规则、合作与竞争？体育中的伦理与道德：公平竞争、体育精神、英雄主义、失败的尊严，这些体育中的道德范畴如何理解？在体育领域，是否存在特殊的道德准则？体育与社会：体育如何反映和影响社会结构、权力关系、民族认同和文化价值？体育在构建社会公平和促进社会融合中扮演何种角色？体育的审美：体育的动作、技艺、比赛过程是否具有审美价值？我们如何欣赏体育中的美？ “更高、更快、更强”：这种追求极致的精神背后，是对人类潜能的探索，还是对个体价值的过度强调？体育教育：塑造身心健全个体的关键体育教育是系统性地通过体育活动来促进个体全面发展的过程。我们将探讨：体育教育的目标：体育教育旨在培养什么样的个体？除了体能和运动技能，还包括哪些重要的品质和能力，例如意志力、团队合作、领导力、解决问题的能力以及健康的价值观？教学方法与理念：如何设计有效的体育课程？如何因材施教，满足不同学生的学习需求？体育教育的教学理念如何从传统的“教练式”转向更注重参与、享受和终身学习？体育在教育体系中的地位：体育教育在整个教育过程中扮演着怎样的角色？它与其他学科（如科学、艺术、人文）之间存在怎样的联系与互补？体育教育的挑战与未来：如何应对日益增长的久坐生活方式？如何促进体育教育的普及与公平？如何在不断变化的社会环境中，让体育教育发挥更大的价值？终身体育的理念：体育教育的意义是否止于学校阶段？如何引导人们在生命的不同阶段都保持积极的体育参与？跨学科的视角：融合人文与科学的智慧体育研究并非孤立的学科，它深刻地交织着历史学、哲学、社会学、心理学、医学、教育学等多个领域的智慧。本书将鼓励读者以跨学科的视角来审视体育，从历史的脉络中发现规律，从哲学的思辨中获得启示，从科学的分析中认识身体，从教育的实践中理解人的发展。通过对体育及其教育的全面梳理与深度挖掘，这本书旨在为对体育有浓厚兴趣的读者、体育教育工作者、教练员、运动员以及所有关心人类身心健康和生命意义的人们，提供一个广阔的思考空间和丰富的知识视野。它鼓励我们不仅参与体育，更要理解体育，并从中汲取滋养，以更健康、更充实、更有意义的方式生活。