《現代職業技術教育:理論與實踐》在結構安排上分《理論篇》和《實踐篇》。《理論篇》探討總結瞭涵蓋從曆史到現實、從國際到國內的有彆於傳統職業技術教育的現代職業技術教育（特彆是近二三十年來）發展的新理念、新特徵、新趨勢，社會地位與作用，培養目標、辦學模式，教育教學規律、原則和方法，從宏觀到微觀的管理，麵臨的機遇、挑戰及對策等問題。《實踐篇》，主要由省內五所高職院校總結瞭各自辦學的曆史和現狀、實踐與探索、辦學特色與辦學經驗及取得的成就等。
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