初中英语语法

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出版者:华语教学出版社
作者:董国勤 编
出品人:
页数:256
译者:
出版时间:2008-1
价格:19.00元
装帧:
isbn号码:9787802003361
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《初中英语语法》有以下特点:权威——特别邀请重点中学的一线高级教师为《初中英语语法》撰稿;全面——囊括中学英语需要掌握的所有语法项目;实用——总结经典例句、例词、谚语、名言,随时都可助记;方便——采用大量图表归纳知识点,特别方便对比学习;轻松——全彩色的设计,重点一目了然。

好的,这是一份关于一本名为《初中英语语法》的图书的详细简介,内容不涉及该书的具体编排或知识点,而是围绕其潜在的目标读者群体、学习价值和应用场景来展开,旨在提供一份详尽而引人入胜的图书介绍。 --- 《初中英语语法》图书导读:构建坚实语言基石,激发高效学习潜能 引言:英语学习的“地基”工程 在初中阶段,英语学习不再仅仅是词汇的简单堆砌,而是进入了对语言内在规律——即语法的系统探索期。语法,作为连接词汇与实际交流的骨架,其重要性不言而喻。一本优秀的语法书,应当是学习者手中那把精确解剖语言结构、洞察英语思维逻辑的“瑞士军刀”。 本书《初中英语语法》,并非堆砌晦涩的专业术语,而是旨在为初中阶段的学生、渴望巩固基础的初高中衔接学习者,以及需要系统回顾的成人学习者,提供一套清晰、实用且极具操作性的语法学习框架。它深刻理解初中阶段学习者的认知特点,将复杂的语法规则化繁为简,化抽象为具体,确保每位读者都能扎实地迈出英语学习的关键一步。 第一部分:为何选择系统化的语法学习? 许多学习者在日常的听、说、读、写中常感到“卡壳”,往往不是因为词汇量不足,而是因为对句子结构、时态变化、语态转换等核心语法规则缺乏清晰的认知。缺乏语法的支撑,阅读就像是无向导的探险,写作则成了难以自圆其说的“意合”表达。 《初中英语语法》正是为解决这一痛点而生。它强调结构化思维的培养,引导读者从“知其然”的死记硬背,转向“知其所以然”的主动理解。通过对基础句型、从句结构、虚拟语气等核心模块的系统梳理,本书帮助学习者建立起一座稳固的英语知识塔基。只有地基牢固,上层建筑才能巍峨耸立。 第二部分:面向实践的学习设计哲学 我们深知,语法学习最忌讳的就是脱离实际应用。因此,本书在内容组织上,始终秉持“理论指导实践,实践反哺理论”的设计哲学。 1. 清晰的脉络与逻辑递进: 全书的编排遵循认知规律,从最基础的主谓宾结构、名词的格与数开始,逐步深入到动词的时态体系(这是初中语法的核心难点),再过渡到复杂句的构建(如定语从句和状语从句的引入)。每章节之间的衔接都如同一条平滑的河流,自然流淌,避免了知识点的生硬跳跃。 2. 强调“辨析”而非“罗列”: 在初中英语中,许多易混淆的概念是造成失分的主要原因。例如,不定代词与疑问代词的区别、情态动词在语气上的细微差别、主动语态与被动语态在强调重点上的不同侧重等。本书投入大量篇幅进行深度辨析,通过对比和情境化的例子,让读者彻底厘清这些“灰色地带”,真正做到用对地方、用准表达。 3. 注重语境中的应用展示: 理论规则的讲解之后,必须紧跟实际的语言环境。本书大量收录了贴合初中教材和考试情境的例句和语段。这些例子力求自然、地道,展示了特定语法点在真实交流和书面表达中的实际功能。读者可以清晰地看到,某个特定的时态如何影响整个句子的时间信息,或者某个从句结构如何精确地限定名词的含义。 第三部分:解决学习中的核心挑战 对于初中学生而言,某些特定的语法现象往往是横亘在进步路上的“拦路虎”。本书特别设置了针对性的解析模块,旨在攻克这些难点: 时态的“时间线”可视化: 针对过去将来时、现在完成进行时等相对复杂的时态,本书运用直观的“时间轴”图示辅助理解,将抽象的时间概念具象化,帮助学生精准把握动作发生、持续或完成的起止点。 被动语态的“角色转换”理解: 解释被动语态何时使用、为何使用,关键在于理解“动作的承受者”在特定语境下的重要性,而非仅仅记住句型公式。 复合句的“层级拆解法”: 对于复杂的宾语从句、状语从句,本书教导读者如何像拆解积木一样,一步步识别主句核心,剥离修饰成分,从而清晰地理解整个复杂句的逻辑关系。 第四部分:通往自主学习的高阶能力 《初中英语语法》的目标不仅仅是帮助学生通过当前的考试,更是要培养他们未来独立学习英语的能力。 1. 语法工具箱的建立: 本书提供的不仅仅是知识点,更是一种分析工具。当学习者遇到不理解的句子时,能够有意识地去套用本书提供的分析模板——识别句子的主干、确定动词形式、定位修饰成分——从而实现自我诊断和修正。这种能力是终身受用的。 2. 为写作和阅读打下基石: 在阅读方面,扎实的语法基础能让学习者迅速识别复杂长难句的逻辑结构,提高信息获取的效率和准确性。在写作方面,清晰的语法认知是保证句子结构正确、逻辑表达清晰的前提,是实现从“能写对”到“写得好”转变的关键阶梯。 结语:开启流畅表达的新篇章 《初中英语语法》是一部旨在“祛魅”的语法指南。它将语法学习塑造成一个有逻辑、可掌握、充满发现乐趣的过程。我们相信,通过系统、细致且贴近实践的学习,每一位初中阶段的英语学习者都能建立起对英语语言结构的深刻洞察力,为未来的英语学习,无论是面对更高级的阅读材料,还是更复杂的口语表达,都奠定一个坚不可摧的语言基石。 拿起这本书,您将踏上构建属于您自己的、清晰而有力的英语表达大厦的旅程。

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