黄冈兵法同步学案:高中思想政治(必修2)(人教版新课标教材) (平装)

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出版者:陕西师范大学出版社
作者:王记怀
出品人:
页数:278 页
译者:
出版时间:2006年7月1日
价格:11.8
装帧:平装
isbn号码:9787561334331
丛书系列:
图书标签:
  • 黄冈兵法
  • 高中思想政治
  • 必修2
  • 人教版
  • 同步学案
  • 教材辅导
  • 政治学习
  • 备考资料
  • 学习手册
  • 平装
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具体描述

每个人的潜能远远超过已经实现的那一半,你的大脑就像一个沉睡的人,成功的关键在于需要火种去点燃,《黄冈兵法》——采集火种的奥林匹斯山。 《黄冈兵法》作为陕西师大出版社的品牌图书,自2000年面世,便以权威、系统、实用等特点倍受广大读者青睐,迅速成长为全国著名品牌。五年来,我们倾注了无数的心血和热情,始终致力于为孜孜以求的学子提供最系统、最科学的学习、应试方案。如今,我们仍在探索、创新,力求使丛书的使用功能更加完善,图书质量更上一层楼,以贴近教改形势、贴近学生发展实际而设计不同的内容和形式,满足读者千差万别的个性化需求。 本册为《高中思想政治必修》(2人教版新课标教材)。

智启未来:现代公民素养与社会责任探微 本书聚焦于当代社会对公民个体提出的新要求,深入剖析现代公民应具备的核心素养、权利与义务,以及在复杂多变的社会环境中如何有效履行个人责任,促进社会和谐与个人发展。 本书并非针对特定学科的应试指导,而是旨在拓宽读者的思维视野,培养其对社会现象的批判性分析能力和积极的社会参与意识。 第一部分:现代公民的身份构建与核心素养 本部分从哲学与社会学的角度,探讨“公民”这一身份在当代语境下的内涵演变。我们不再局限于法律意义上的界定,而是深入探究一个合格的、负责任的现代公民应具备的知识结构、价值取向和行为模式。 第一章:公民身份的动态演变与全球视野 本章首先梳理了从古代城邦公民到现代民族国家公民的演变历程,强调了全球化背景下“世界公民”概念的兴起及其对个体认知的挑战。重点分析了信息技术对公民权利和义务边界的模糊化影响,讨论了跨国界合作与责任的重要性。内容包括:全球化对主权国家的冲击、数字鸿沟与数字公民权、文化多元性背景下的身份认同危机与调适。 第二章:理性思辨与批判性思维的培养 在信息爆炸的时代,辨别信息真伪、独立思考成为公民的首要能力。本章详细阐述了逻辑学基础在日常生活中的应用,引导读者识别常见的逻辑谬误(如诉诸权威、滑坡谬误、稻草人谬误等)。同时,强调批判性思维并非单纯的“反对”,而是基于证据和清晰论证的理性评估过程。本章提供了大量案例分析,帮助读者将抽象的理论转化为实践中的分析工具,提升其在舆论场中的判断力。 第三章:公共精神与社会道德的重塑 公民的自我实现必须植根于公共利益的考量。本章深入探讨了社会公德与职业伦理的交叉点。我们探讨了“利己”与“利他”之间的平衡艺术,阐释了社会契约理论在维护社区秩序中的现实意义。内容涵盖了代际公平、环境伦理以及对弱势群体的同情心和责任感,旨在培养读者强烈的社会责任意识,使其在个人选择时能顾及更广阔的社会影响。 第二部分:权利的边界、义务的履行与社会参与 理解权利与义务的辩证统一,是有效参与现代社会运作的基础。本部分侧重于制度层面和实践层面的探讨,分析公民如何在法律框架内最大化地维护自身权益,并积极有效地参与公共事务的决策过程。 第四章:基础权利的深度解析与现代挑战 本章对现代社会保障的核心权利(如言论自由、集会结社自由、隐私权)进行了细致入微的解读。它不仅阐述了权利的法律定义,更着重分析了在数字监控、大数据分析等新技术环境下,这些传统权利面临的新困境和潜在的侵犯形式。此外,本章还探讨了经济权利和社会权利(如受教育权、医疗权)在不同发展阶段社会中的实现难度与路径选择。 第五章:义务的自觉履行与公民的经济责任 公民义务不仅是服从法律,更是一种积极的社会贡献。本章重点剖析了公民在经济活动中的义务,包括税收的意义、维护市场秩序的重要性、以及消费者权益保护中的自身责任。我们讨论了如何理解“按劳分配”与“社会财富再分配”机制,鼓励读者从经济学的视角理解自身的财务行为对宏观经济的反馈作用。 第六章:有效的公共参与与政策影响 参与是公民权力的活体现。本章提供了一套系统的方法论,指导读者如何从“旁观者”转变为“建设者”。内容包括:如何进行有效的社区动员、如何撰写有说服力的政策建议书、网络问政的技巧与规范、以及如何参与非政府组织(NGO)的工作。本章强调,有效的参与是基于充分信息和理性沟通的,而非情绪化的表达。 第三部分:社会治理、冲突解决与未来展望 现代社会充满复杂性与不确定性,冲突是治理中不可避免的一部分。本部分着眼于宏观治理层面,探讨公民在维护社会稳定和推动制度优化中应扮演的角色。 第七章:理解多元价值冲突与社会整合 社会由不同利益集团和价值体系构成,冲突的产生是常态。本章侧重于冲突的根源分析(如资源稀缺、认知差异、历史遗留问题),并介绍多元化冲突解决机制,如调解、谈判、协商。重点在于培养读者在面对不同意见时,能够保持开放的心态,寻求“双赢”或“多赢”的解决方案,避免社会极化。 第八章:制度变迁中的公民能动性 制度并非一成不变,社会进步往往需要公民的推动。本章探讨了公民社会组织(Civil Society)在推动法律改革、倡导社会公正中的历史作用。分析了和平的、非暴力的公民不服从运动的理论基础和实践案例,强调了在追求变革时,维护法治精神和公共秩序的重要性。 第九章:展望未来:可持续发展与代际责任 本章将视野投向长远,讨论当代公民的决策如何影响未来世代。重点分析联合国可持续发展目标(SDGs)对个体生活方式、消费习惯和职业选择的启示。探讨了科技伦理(如人工智能、基因编辑)对人类社会结构和基本价值的挑战,激发读者对人类命运共同体的责任感。 结语:成为积极塑造未来的行动者 全书旨在引导读者超越对知识的被动接收,转变为能够主动分析、批判和建设的现代社会行动者。通过系统学习和内化这些核心素养,读者将能更自信、更负责任地参与到构建一个更公正、更可持续的社会进程中。本书的最终目标,是激发每一位读者内在的社会潜能,使之成为一个真正有力量、有担当的现代公民。

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