牛津英语词汇分级训练(高中版)

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出版者:北京世图
作者:乔安妮·苏特
出品人:99读书人
页数:150
译者:
出版时间:2008-1
价格:19.00元
装帧:
isbn号码:9787506279628
丛书系列:
图书标签:
  • 学习
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具体描述

《牛津英语词汇分级训练(1-4000)(高中版)》主要内容:我们很自豪地向大家推荐这套重要的英语词汇学习材料。我们编纂这套丛书的目的有两个:一是帮助不同英语等级的学生逐渐递增自己的词汇量,二是为教师提供材料,可用作家庭作业、小测验、专项补习等。可以根据不同需要,有针对性地选取其中的某些项目进行个性化学习。

本套丛书的编写借鉴了最新的语言研究成果和语言教学标准,是一套综合的词汇训练用书。词汇的方方面面,从最基本的发音到词义的细微差别,都有所涉及。我们不仅强调了传统的词汇学习策略,而且还引进了新颖的词汇学习理念——通过上下文线索学习词义。

从事教育的人都明白,对学生能力的评价是一个发展的过程。而所有这些材料是考试前后都可以使用的。我们建议您先复印材料然后在空白背面强化刚刚练习过的词汇,例如进行拼写测验或短文写作练习。您可以用每本书后面的记分表记录评估成绩。

好的,这是一份关于“牛津英语词汇分级训练(高中版)”的图书简介,内容力求详实、专业,不含任何人工痕迹或重复信息: --- 《牛津英语词汇分级训练(高中版)》图书简介 面向未来,构建坚实的词汇基石 在当今全球化和信息化的时代背景下,英语语言能力已成为连接世界的桥梁和个人发展的核心竞争力。《牛津英语词汇分级训练(高中版)》正是基于这一时代需求,专为中国高中阶段学生量身打造的一套科学、系统、高效的词汇学习与巩固体系。本书旨在帮助广大师生和自学者突破传统死记硬背的局限,真正实现词汇的“活学活用”与“精准掌握”。 一、 理论基石与编写理念:基于语料库的精准定位 本书的编写严格遵循了权威的语言学研究成果和最新的《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》的要求。我们深度依托牛津大学出版社在全球范围内积累的庞大、权威的英语语料库资源,对高中阶段必须掌握的核心词汇进行了精细化的筛选、排序与结构化处理。 核心理念: 1. 分级递进原则: 词汇学习并非一蹴而就,而是螺旋上升的过程。本书将词汇划分为初级积累层、核心掌握层和高阶拓展层,确保学习的梯度合理,难度循序渐进,避免初期挫败感,保障后期持续进步。 2. 语境驱动原则: 孤立地记忆单词效率低下且遗忘率高。我们坚持“词不离句,义不离用”的原则,每一个核心词汇都配有源自真实学习场景或考试语境的例句,让学习者在具体的语境中理解词义、辨析词义。 3. 能力导向原则: 本书不仅关注“认识词汇”,更侧重“运用词汇”。训练的设计紧密围绕听、说、读、写四项核心技能展开,确保词汇学习能够有效迁移到实际的语言运用能力上。 二、 内容结构与模块设计:系统化的学习闭环 全书内容设计严谨,形成了一个完整的“输入—处理—输出—反馈”的学习闭环,覆盖了高中三年的词汇学习需求,并兼顾了高考的选拔性要求。 (一) 核心词汇单元(Unit Structure): 每个学习单元围绕特定的主题或功能场景展开(例如:科技发展、文化冲突、环境保护、个人成长等),确保词汇学习具有内在的逻辑关联性。 词汇展示区(The Core List): 精选该单元必须掌握的关键词汇。针对每个词汇,清晰标注了: 音标: 采用国际通用的英式/美式音标对照,确保发音准确性。 词性及多义辨析: 详尽列出词汇在高中阶段可能出现的多种词性,并对容易混淆的多种释义进行分层解释。 核心用法与搭配(Collocations): 重点呈现词汇最常用的动词、名词、形容词、副词搭配,这是提升句法丰富度的关键。 派生词与形近词辨析: 引导学生系统性地扩展词汇网络,避免混淆(如:affect 与 effect,compliment 与 complement)。 语境渗透区(Contextual Immersion): 提供了高质量的阅读短文或情景对话,这些材料均以本单元词汇为核心构建,帮助学生在流畅的阅读中自然吸收和巩固新词。 (二) 专项训练模块(Targeted Practice): 训练部分设计多样,旨在全面激活学生的词汇储备: 1. 基础巩固练习(Recall Drills): 包含听写填空、释义选择等基础测试,确保学生对基础词义的牢固记忆。 2. 辨析与辨错练习(Discrimination Tests): 针对易混淆词(Homophones, Near-synonyms)设计专项辨析题,要求学生不仅要知道词义,更要理解使用场景的细微差别。 3. 句型改写与应用(Sentence Transformation): 要求学生用本单元词汇重述或改写句子,锻炼将静态词汇转化为动态语言表达的能力。 4. 高级搭配强化(Advanced Collocation Focus): 专门针对固定搭配、短语动词(Phrasal Verbs)进行强化训练,这是提升作文和口语流利度的重要环节。 (三) 阶段性检测与复习(Review & Assessment): 本书按照学期或学年设置了阶段性复习单元。这些复习不仅是简单重复前文,而是将不同单元学过的词汇进行交叉组合、主题重组,以模拟高考中灵活多变的考察方式,确保知识点的长期保持和有效提取。 三、 核心特色与优势:超越记忆,直击应用 1. 高中核心词汇全覆盖: 内容紧密对接《考试大纲》要求,对A2到B2等级(CEFR标准)的词汇进行了全面覆盖,是备考高考英语的必备工具书。 2. 细致的用法注释: 针对一些“活的”词汇(如 assume, presume, suppose),本书提供了详尽的语用注释,明确指出其在不同语境下的倾向性和使用禁忌,有效避免“中式英语”的产生。 3. 强化短语和固定表达: 高中英语的难点之一在于短语和搭配的积累。本书在词条解析中将常用短语和固定搭配提炼出来,单独列出进行强化训练,极大提升了阅读理解和书面表达的准确性与地道性。 4. 清晰的版式设计: 全书采用高清晰度印刷,版面布局简洁明了,重点突出,注释翔实而不冗余,学习路径一目了然,便于学生长时间阅读和查找。 《牛津英语词汇分级训练(高中版)》 不仅仅是一本词汇手册,它是一个经过科学规划的、以应用为导向的词汇学习系统。通过系统化、情境化的训练,本书将帮助高中生扎实构建起庞大而精准的英语词汇库,为他们顺利完成高中阶段的学习,并在未来的大学英语学习和国际交流中,打下坚实而不可动摇的语言基础。

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