《篤學行思錄:一個曆史教師團隊的教學隨筆》內容簡介為：曆史是人類之舟得以航行的活水；是富於永不枯竭創造力的智慧之源。曆史充滿著繁復和神秘，而曆史教師不過是一個與同學們同行其間的好奇者。曆史的思考是一種久久凝視並洋溢著哲理的洞見。全書分為上下兩篇，介紹瞭曆史教師的教育曆程。上篇，關於曆史學、曆史課程與曆史教育的思考。下篇，曆史教育的實踐與敘事。
具體描述
讀後感
这本书的价值应当不止于其文字上的内涵，它还为我提供了一个学习路径——一个历史教学方面的大师都在看哪些书？基于此，我将这本书中被提及、被引用的著作摘录了出来，供以后学习所用。（下面列的这些书没注明版本，是因为这些书被引用之后，这么多年过去，有的书已经出了更新...
評分这本书的价值应当不止于其文字上的内涵，它还为我提供了一个学习路径——一个历史教学方面的大师都在看哪些书？基于此，我将这本书中被提及、被引用的著作摘录了出来，供以后学习所用。（下面列的这些书没注明版本，是因为这些书被引用之后，这么多年过去，有的书已经出了更新...
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用戶評價
就國內中學曆史教育而言，此書在高度、文筆、可藉鑒性上都算比較好。
评分就國內中學曆史教育而言，此書在高度、文筆、可藉鑒性上都算比較好。
评分很不錯。李是史念海先生的門生。
评分厲害瞭????
评分上海曆史教育一直走在前頭，不論是教科書還是名師隊伍建設！
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