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漢語口語速成(中級篇)

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馬箭飛 編 作者
北京語言大學
譯者
2007-11 出版日期
176 頁數
29.00元 價格
叢書系列
9787561919620 圖書編碼

漢語口語速成(中級篇) 在線電子書 圖書標籤: 課本  學漢語  對外漢語教材  對外漢語  教育·語言學  Kouyu  EO  <中>   


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發表於2024-12-23

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漢語口語速成(中級篇) 在線電子書 著者簡介


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漢語口語速成(中級篇) 在線電子書 圖書描述

《漢語口語速成》(中級篇)(第2版)是為短期來華留學生編寫的、以培養學生口語交際技能為主的一套係列課本。全套課本共分五冊,分彆適應具有“漢語水平等級標準”中初中高三級五個水平的留學生的短期學習需求。編寫這樣一套係列課本主要基於以下幾點考慮:1.短期來華留學生具有多水平、多等級的特點,僅僅按初、中、高三個程度編寫教材不能完全滿足學生的學習需求和短期教學的需求,細化教學內容、細分教材等級,並且使教材形成縱嚮係列和橫嚮階段的有機結閤,纔能使教材具有更強的適應性和針對性。2.短期教學的短期特點和時間的高度集中的特點,要求我們在教學上要有所側重,在內容上要有所取捨,不必麵麵俱到,所以短期教學的重點並不是語言知識的係統把握和全麵瞭解,而是要注重聽說交際技能的訓練。這套課本就是圍繞這一目的進行編寫的。3.短期教學要充分考慮到教學的實用性和時效性,要優選與學生的日常生活、學習、交際等方麵的活動有直接聯係的話題、功能和語言要素進行教學,並且要盡量地使學生在每一個單位教學時間裏都能及時地看到自己的學習效果。因此,我們試圖吸收任務教學法的一些經驗,力求每一課書都能讓學生掌握並應用一項或幾項交際項目,學會交際中所應使用的基本的話語和規則,最終能夠順利地完成交際活動。

4.教材應當把教師在教學中的一些好經驗、好方法充分體現齣來。在提供齣一係列學習和操練內容的同時,還應當在教學思路、教學技巧上給使用者以啓示。叁與這套教材編寫的人員都是有多年教學經驗、並且在教學上有所創新的青年教師,他們中的多人都曾獲過校內外的多個教學奬項,我們希望這套教材能夠反映他們在課堂教學方麵的一些想法,與同行進行交流。

5.編寫此套教材時,我們力求在語料選取、練習形式等方麵有所突破。盡量選取和加工真實語料,增加交際性練習內容,使用圖片、實物圖示等手段豐富教材信息、增加交際實感,體現真實、生動、活潑的特點。

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