《21世纪教育科学系列教材•心理与教育测量》较系统介绍了心理与教育测量的基本原理和具体的应用方法。全书共分11章,前面7章主要介绍经典测量理论、概化理论和项目反应理论,后面4章主要介绍题库建设、计算机自适应测验、心理测验的编制、测验等值与项目功能差异侦查等具体方法。
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比我们的专业教材好很多,思路清晰字字珠玑,我都有想抄书的冲动了..不过在信度取值范围那前后有出入:p13说信度指数是一种相关关系取值范围(-1,1),信度系数是信度指数的平方,所以范围为(0,1)但p26却说信度是通过相关来算的,介于-1和1之间…
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