《技能型紧缺人才培养培训教材·全国卫生职业院校规划教材·儿科护理(案例版)》根据“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的基本原则，吸收近年来临床儿科护理研究发展取得的新成果、新理论和新技术，结合高职高专护理专业学生的基本情况编写而成。为了保证教材的科学性、思想性，同时体现实用性、可读性和创新性，《技能型紧缺人才培养培训教材·全国卫生职业院校规划教材·儿科护理(案例版)》按照整体护理的观点，以护理程序为框架，依据儿科护理学的特点组织编写内容，力求做到内容新颖、联系实践。全书充分利用“案例”和“链接”等内容来增加学生学习的主动性，培养学生的学习兴趣，提高学生的专业素质，使学生逐步获得专业能力、方法能力和社会能力，完成学习目标。儿科护理学是研究小儿生长发育规律、小儿保健、疾病防治及临床护理的一门专科护理学。
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