《新世纪全国高等中医药院校创新教材•中医误诊学》以福建科学技术出版社出版的《中医误诊学》为蓝本，在内容和形式上依照教材的特点进行了修订和补充，更加注重误诊避免方法的讨论。 《新世纪全国高等中医药院校创新教材•中医误诊学》共分五部分。绪论扼要介绍中医误诊学的定义、发展简史、主要内容、中医误诊学研究的意义、中西医误诊学的比较、中医误诊学的理论基础、中医误诊学的任务与研究方法、注意事项等；第一章讨论中医误诊的分类和判断标准、计算方法及误诊的后果等；第二章讨论引起中医误诊的医生原因、病家原因、护理原因、临床原因、辅助检查因素、社会原因等；第三章着重讨论了中医避免误诊的方法及临床思维能力培养等；第四章选取临床误诊误治的病案加以分析，突出实用性，旨在通过对前人误治教训的汲取，提高临床辨证思维能力，丰富临床辨治经验。
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2007误诊
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